济师附小2014级

酒师附小 “红领巾相约中国梦” 庆

“六 一”活动实施方案

为使全体学生度过一个健康、快乐、文明、有意义的“六一”儿童节，展示我校少年儿童健康成长、快乐生活、全面发展的风采，激发学生爱学校、爱家乡、爱祖国的情感，学校将组织开展“红领巾相约中国梦”主题系列活动。为确保活动顺利有序进行，特制定此活动方案。

一、活动主题

“红领巾相约中国梦” —酒师附小庆祝“六.一”儿童节系列活动。 二、活动内容

1.“小手拉大手” 红领巾寻访家乡历史足迹实践活动； 2. 庆“六.一”发展新队员暨表彰大会； 3．“阳光体育”大课间特色活动展演。 三、活动要求：安全有序、高效严谨、欢乐祥和 四、活动安排

（一）“小手拉大手”红领巾寻访家乡历史足迹实践活动 1.时间：5月11日至5月26日周末 2.参与范围：一至六年级学生 3.具体安排

（1）开展一次外出实践活动：5月11日、12日一、二年级；5月18日、19日三、四年级；5月25日、26日五、六年级；孩子邀请家长利用双休日参观酒泉市肃州区博物馆。

（2）写一篇参观感受：每个同学根据参观过程中了解的有关家乡经济、文化等

1

方面发展变化，或在参观过程中的所见所闻写成一篇观后感；

（3）召开一次“红领巾寻访家乡历史

泰师附小个人课题研究方案

2012.2—2013. 2

教研组名称 课题组课题名称 本人姓名 你个人子课题名称 美术 组长姓名 丁娴 《提高小学生美术创新思维能力的策略初探》 周淑娟 神奇的“变废旧为美丽 ” 相关科目相关子课题研究内容《课程标准》中的具体要求 《美术新课标》指出：强调美术学习的个性化强调美术学习的个性化是“面向全体学生，以学生发展为本”。关注每个学生的个性特点、生活背景，充分调动他们的主体意识，为他们创设参与体验、主动探索、积极实践的条件，鼓励他们进行个性化的美术活动，帮助他们认识自己的独特性和价值，形成个性化的审美趣味。 课题设计论证 （一）课题的核心概念及其界定 “变废旧为美丽”的课题研究充分体现了“创意之美，自然之美”的宗旨，通过手工制作活动，让学生的奇思妙想融进了生活的方方面面，激发了学生的创作能力，让他们的思维更加开阔。 （二）国内外相关研究领域现状述评及研究意义 家长和孩子们共同收集、制作的过程，不仅增进了父母与孩子的亲子关系，还让孩子们体验到互相学习、变废旧为美丽的乐趣，增强了环保意识，家长们独特的视角也启发了老师们的想象和创作意识，进一步促进了家庭、孩子、学校“三位一体”的共同教育目标。 （三）研究的目

2014年附小“晨星杯”读写竞赛

（一年级—50分钟） ………………………密………………………………封…………………………………线………………………………………………………项目 古诗文 17 必读书目 积累运用 30 阅读 19 习作 20 书写 5 总 分 100 9 得分 【卷首语】 小朋友们好！老师知道你们都是爱学习、爱动脑的好孩子，下面就跟老师一起来语文园地闯关吧。记住：要仔细看题目，认真书写哦！开始挑战！出发！

◆必背古诗◆

一、我会连线8%

窗含西岭千秋雪， 飞在青云端。 （唐）李白 过江千尺浪， 一片冰心在玉壶。 （唐）杜甫 又疑瑶台镜， 入竹万竿斜。 （唐）王昌龄 洛阳亲友如相问， 门泊东吴万里船。 （唐）李峤

二、背诵了趣味对联，我会补充完整。9%

上海 来自海上，黄山 叶落山黄。 ，五岳各丘山。

开口便笑，

海州实验中学二附小校区2014年秋季运动会

大会组织委员会

主 任：王锦起

副主任：吴丽业 刘洪超 王建强 丁长岭

委 员：杨旭松 陈家龙 胡洪光 成海亮 郭 静 宋 涛

寇 斌 纪 鹏 程 丹 高 雁 瞿叶庭

大会仲裁委员会

吴丽业 杨旭松 童琛菲 谢 强 葛志学 陈 凯 王亚军

大会裁判员、工作人员名单

总裁判长：吴丽业 副总裁判长：杨旭松 径赛裁判长：王亚军 发 令 长：丁 波 计 时 长：王亚军

计 时 员：申 平 王继东 卞洪树 卢 燕 张 虹 朱长娥 终点记录：王文君 田赛裁判长：王霄阳

跳高裁判员：任 毅 董福燕 跳远裁判员：乙梦雪 李海洋 投掷裁判员：孟胜蓉 李金霞 投篮裁判员：范城乡 吕修燕

检录主裁判：柏 雪 王玉珍 王丽丽 编排记录组组长：葛仲舒 组 员：田 蜜 王 媛 宣传报道组：史 燕 江 琛

摄影录像、音响：程 丹 于新民 王小红 奖 品 组：穆永炜 安全保卫组组长：谢 强 组 员：保安二人 精神文明评比组长：童琛菲 服务摄影：瞿叶庭 组 员：吴茂明 后勤组长：谢 强 场地器

篇一：水火既济

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都

2014—2015学年度下期期末学业发展水平测试

六年级语文

学校_____________ 班级 ______________ 姓名____________ 电子科大附小 命题教师：赵丽蓉 刘学平 黄蓉

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 得分 总分 说明：全卷总分100分，考试时间120分钟

【卷首语】亲爱的同学们，一学期的学习生活很快就结束了。在本期的学习中，自己哪些方面做得不错，哪些方面还存在不足？今天咱们来做个自我检测吧！注意答题要细心哟！

【积累与运用】（20分）

一、默写《东施效颦》（只写正文部分）。（5分）

二、看拼音，写词语。（4分）

kuí wú xì nì páng bó diān bǒ

ráo shù

jué jiàng hān zhí

xùn nàn

三、用“√”给划横线的字选择正确读音。（3分）

翘首（qiào qiáo） 埋怨（mái mán） 花骨朵（gū gǔ） 角色（jiǎo jué） 囫囵（ló

2014一级建造师工程经济

1Z101000 工程经济

1Z101010 资金时间价值的计算及应用 1Z101020 技术方案经济效果评价 1Z101030 技术方案不确定性分析 1Z101040 技术方案现金流量表的编制 1Z101050 设备更新分析

1Z101060 设备租赁与购买方案的比选分析 1Z101070 价值工程在工程建设中的应用

1Z101080 新技术、新工艺和新材料应用方案的技术经济分析 1Z102000 工程财务 1Z102010 财务会计基础 1Z102020 成本与费用 1Z102030 收入

1Z102040 利润和所得税费用 1Z102050 企业财务报表 1Z102060 财务分析 1Z102070 筹资管理 1Z102080 流动资产财务管理 1Z103000 建设工程估价

1Z103010 建设工程项目总投资

1Z103020 建筑安装工程费用项目的组成与计算 1Z103030 建设][程定额

1Z103040 建设工程项目设计概算 1Z103050 建设工程项目施工图预算 1Z103060工程量清单编制

答 题目 按照管理决策的层次分类， 1 2 物流信息系统可分为()。 到货后货物和单证交接内容包括()。 ()是指用来储存单一特殊货物的仓库， 它包括危险货物仓库，如油品 3 仓库、化学危险货物仓库等。 货位的编号必须遵循一定的原则， 4 以下属于货位编号原则的是()。 以下选项中，不属于影响单位面积 5 储存量的主观因素是()。 ()是指经海关批准，在海关监管下专共存 6 放未办理关税手续而入境或过境货物的场所。 在仓库管理中，5S 是指整理、 7 整顿、清扫、清洁和()。 下列选项中，不属于实施 8 5S 管理的活动范围的是()。 下列选项中，不属于实施实行 9 5S 的活动范围的是()。 A| 采购 货物的养护措施应 10 以下不属于货物分区分类储存原则的是()。 D| 一致 作业现场 货物的作业手段应 一致 货物的作业手段应 11 以下不属于货物分区分类储存原则的是()。 A| 货物的货主应一致 按货物的种类和性 12 分区分类储存的方法有很多种，包括()。 ABCD 质分区分类储存 一致 按仓储作业的特点 分区分类储存 使所有在储货物处 13 14 下列选项中，不属于货位管理目标的是()。 物料变成呆废料其价值已急剧下降，而仓储管理

2014-2015年合肥市工大附小六年级期中考试

班级 姓名 成绩 一、用“——”给划横线的字选择正确的读音。（3分） 觉得（jué jiào） 别扭（biè bié） 戛然而止（jiá gá） 鲜嫩（nèn lèn） 薄雾（bó báo） 四处瞭望（liào liáo） 二、看拼音，写词语（10分） kāng kǎi xiōng yǒng jí zhòu kǒng bù hūn yōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) quánshì gāng tiě zhèn hàn chù jiāo diāo nàn ( ) ( ) (

淮师二附小五年级语文（下册）周末练习（1）

拟卷人： 王广球 13852494366 审核人：程翠英 班级_______ 姓名_________用时_______家长签名

一、看拼音写汉字。（8分）（张璇提供）

jì mò páo xiào luǒ lù niàng zào （ ） （ ） （ ） （ ） huān chàng pēn quán gē yáo dàng yang （ ） （ ） （ ） （ ） 二 用“——”画出带点字的正确读音。（4分）（朱启英提供） 锨镐（xiān xīn） 河畔 (pàn bàn ) 海棠(táng tán) 空隙(xì xī) 三、把词语补充完整。（4分）（夏素娥提供）

（ ）山野岭 枝（ ）叶茂 （