第一次画数字油画的心得

周末闲着无聊，我在家整理放相片的柜子。无意间，我看到了一张相片，那是我在苏州诚品书店拍的。看着相片上努力画好帆船的自己，我不禁想起了那次经历。

那是个星期六的下午，我和妈妈在诚品书店买书。我看见旁边一个有老师指导、可以亲身体验的油画教室，那里有许多小朋友正在投入地画画。看着一幅幅作品在他们笔下呈现出来，我也很想试试。于是，我们选了一幅有大帆船的风景画。

我先画天空，用各种蓝色调在一起后，急急忙忙就往上涂。老师一把拦住我，说：画油画是有层次的，要从深蓝慢慢过渡到浅蓝、白色。”听了老师的话，我先用深蓝画了最上面的天空，再用浅蓝慢慢地涂，最后用白色。在两种颜色的结合处，我用两种颜色调匀了画，作文一层又一层，蓝天就完成了。接下来就应该画海了，一样的道理，我感觉自己慢慢掌握了画油画的技巧。

刚一得意，在画最下面最深层的时候，手一滑就画到浅色的天空那去了。擦也擦不掉，涂也涂不了，这可如何是好呀？就在我急得团团转的时候，老师来了。只见老师先用纸巾沾了点水，再轻擦画错的地方，那颜色竟奇迹般的没有了。原来，油画是可以洗掉的。接着，我开始画帆船，在快要完成时，妈妈用手机咔嚓”一声拍下了这张照片。

我久久地回味着，仿佛自己穿过时间的隧道来到了碧蓝的

画画可以画很多，比如油画，水粉画，中国画，人物画，写生画而我们今天画的是素描画。

我来到画室，拿上一支铅笔，一转身，看见了，他们手中拿着好多笔，我不知道是什么笔，我的同学刚好在这个班，她告诉我有，2B，HB，4B，6B。8B，喔。原来要用这些笔啊。唉！我得承认自己，没文化，真可怕啊！叮，叮，叮，上课了，我们老师叫我们去拿画板，为什么要拿，可能是这样更好画吧！首先拿好2B铅笔，把画板贴上纸，然后开始，第一部，是把中心线画好。我左画右画，东张西望，他们也苦头苦脑，我迫不及待的想快点画完看看我画的作文结果。画好后，第二部，把线连起来，把铺作线给擦了，第三部，要把投影给画了，我，哗哗哗的画起来，好像声音大的就是我。第四部，把空白的地方轻轻的画上横线。大功告成，我高兴极了。因为我学会了画一个三角形，是素描的。

我们拍完照后，到了我，老师看了看画说，三角形背对面的那方还不够深，要去多画几下，有点黑有点浅时才不画了，因为那个程度就够了，前面对着光后面黑，有一点浅有点深。说完后，便给了我一颗小红星我高兴的跑来跑去。

现在明白了，做什么事都不要半途而废，否则会像猴子那样，做了这样放弃那样，可别学他呀！

今年暑假,爸爸把我送到奶奶家体验“乡村生活”,刚到门口,就听见“啪,啪”的声音,爱凑热闹的我挤进人群中,只见一群小孩子拿着不知名的东西,重重地往地上一扔,就发出“震耳欲聋”的响声,经过询问,才知道那玩意儿叫做“甩鞭”。 我见大家玩的那么开心,就向爸爸索要了2元钱,买来4盒“甩鞭&rdq

[PK赛]关于难忘的第一次的作文：第一次当“英雄” 今年暑假，爸爸把我送到奶奶家体验“乡村生活”，刚到门口，就听见“啪，啪”的声音，爱凑热闹的我挤进人群中，只见一群小孩子拿着不知名的东西，重重地往地上一扔，就发出“震耳欲聋”的响声，经过询问，才知道那玩意儿叫做“甩鞭”。

我见大家玩的那么开心，就向爸爸索要了2元钱，买来4盒“甩鞭”，玩着玩着，我的新鲜劲就过了，便和大家说：“这“甩鞭”一点也不好玩，要是谁敢用脚踩鞭，那才有本事。”顿时，大家像在锅里撒了一把盐，砸开了。他们议论纷纷，这时，大家把矛头指向我了：“我们都不敢，你敢吗？”我愣了一下：“我，我当然敢了。你们这群胆小鬼。”我被他们逼上来梁山，下不了台了。我带着侥幸的心理想：或许踩下去鞭不会响呢，

篇一：阅读及作文《第一次》

名思教育-----我的成功不是偶然！

同学个性化教学设计

年 级： 教 师：科 目： 语文

班 主 任： 日 期：月日 时 段：

校长签字： ___________日期

篇二：作文《第一次独自睡觉》

第一次独自睡觉

五（1）班 洪子惠

记得那一天，吃过晚饭后，我对爸爸妈妈说：“今晚我就要脱离你们的监督啦!我要自己一个人睡觉。”爸爸担心地说：“你可以吗？”我自信地回答道：“当然可以啦！”

到了睡觉的时间，我先把屋子仔仔细细地检查了一遍，以防有危险。我爬上了床，忽然听到“咣当”一声。我心想：不会有贼进来了吧。走到窗前一看，原来是妈妈挂在衣架上晒的衣服掉了下来。我有点儿害怕了，就把窗帘拉上。我又爬上了床，通过窗帘的阴影，看见窗外的树枝好像一个人在张牙舞爪，又想起电视里面的恐怖画面，我胆战心惊的。我现在就有点儿后悔我刚才做下的决定了，可是现在去爸爸妈妈的房间，爸爸一定会嘲笑我的，但我一个人睡觉又很害怕。正在我进退两难的时候，突然从门外传来了脚步声，我吓得连忙用被子蒙住脸，身体还在不住地颤抖。这时又传来一阵敲门声，我好奇地把被子露出一个小小的缝隙，透过缝隙我看到爸爸进来了，他正准备要去开灯。我赶紧把被子从我脸上拿开，为了不让爸爸发现我还没睡着

我的第一次作文（1）

每个人都有自己的第一次，第一次上学;第一次工作；第一次考试......

今天，我的第一次与这些第一次不同，因为这是我第一次卖报纸，这次卖报纸，第一次去菜场卖报纸，第一次卖报纸给卖肉的叔叔；没想到第一次就成功了。

这次，我们举行的活动是卖报纸。但是我们 是早上 卖报纸，第2天的报纸还没到，所以卖的报纸是过期的，难度又提高了很多。

开始卖后：我和易宏婷、李琪、陈治洁去菜场卖，一进菜场我就对一个卖肉的叔叔说“叔叔，买一份报纸吧！”“你有些什么报纸”“有《星周刊》和《凉都晚报》还有《读者故事》。

“我看看这《星周刊》，这《星周刊》多少钱一份”。“这个是娱乐报纸，所以3元钱一份”。“谁让你们卖报纸的，"叔叔用诧异的眼神看着我!“我们体验生活” “好吧！我就给你们买一份。”说完我把《星周刊》给了叔叔，叔叔给了我3元钱。这是我第一次成功的卖出了一份报纸！之后我又卖了四份，都是高价卖的！这次活动，我终于知道了妈妈平时说：“赚钱真是不容易，以后我要好好学习，赚很多钱给妈妈、爸爸用！ 简评：是一次有意义的体验。你忘了注明你是几年级学生了。

我的第一次作文（2）

几乎所有人都经历过第一次的失败与成功。我记忆最深的第一次是我学骑自行车的经历。

那天做完作业，天

难忘的“第一次”，就像天上星星一眨一眨的，像街上的糖葫芦一串串的，像小河里的浪花，一层一层的，时时浮现在我的眼前。我最难忘记的就是第一次当小老板的经历。

奶奶每年初一都会到家乡的寺庵上摆摊赚钱。一次，我跟着奶奶去摆摊，奶奶摆好玩具，人流已经渐渐下来了，这时奶奶却说：“哎呀糟了，忘记拿零钱了，怎么办呢！”我问道：“要不我回家拿吧。”奶奶一口拒绝：“不行，太危险了，要不我回家拿，你在这守摊来卖。”我本想拒绝，可是奶奶盛情难却，便只好硬着头皮答应下来了。

起初，我只是呆呆地坐在摊前，一语不发。周围的小贩一个比一个大声地吆喝着。这时，隔壁摊的叔叔对我说：“小姑娘，摆摊就得吆喝，一句话不说可不行，而且得笑脸相迎，黑着脸可没人来买。做生意就是靠嘴做！”我会意，深吸一口气，大声吆喝着：“快来看看，物美价廉的玩具啊！”被我这么吆喝，还真有个客人上门了。她摆弄着一个个玩具，似乎在挑选。我眼珠子一转，来了主意，学起商店里那些售货员阿姨的口吻，拿起一只小猪，说道：“姐姐，这个小猪可爱吧？既耐玩还耐摔呢，非常适合给孩子玩，再说今年是猪年，买只小猪回去多吉利啊！”客人动心了，问我多少钱，我报了一个数字，客人立马把钱掏出来递给我，我开心地一蹦三尺高。摊上的玩具渐渐减少，而我

第一次作业

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试卷编号：327420

试卷录入者：徐老师（攀枝花学院） 试卷总分：100 答题时间：90分钟 考生 账号 姓名 交卷时间 考试用时 总得分 1472016 申小堂 2016-03-19 21:17 56'08\ 31 阅卷人 账号

一、单项选择题

1.肝性水肿最先出现的部位是[1分] A.上肢 B.下肢 C.下垂部 D.面部 E.腹腔 姓名 阅卷时间 系统阅卷 2016-03-19 21:17 考生答案：E

2.高钾血症对机体的最大危害是[1分] A.低血糖

B.心肌收缩性降低 C.骨骼肌麻痹 D.酸中毒

E.心室纤颤和停跳 考生答案：E

3.短期内大量丢失小肠液首先常出现[1分] A.高渗性脱水 B.低渗性脱水 C.等渗性脱水

D.低钠血症 E.高钾血症 考生答案：B 参考答案：C

4.驱使血管内液体向外滤出的力量即平均有效流体静压是[1分] A.动脉端毛细血管平均血压与组织间液流体静压之差 B.静脉端毛细血管平均血压与组织间液流体静压之差 C.静脉端毛细血管平均血压与血浆胶体渗透压之差 D.毛

　　“第一次，我说爱你的时候，呼吸难受、心不停地颤抖；第一次，我牵起你的双手，失去方向、不知该往哪儿走……”

　　听着这歌，不禁也想起第一次爱的他。只是现在的他，已在别人的爱的海洋里倘佯。也罢，那就不再想他吧。

　　第一次，遇到他。金红的夕阳衬得他的微笑特漂亮，而丘比特在他身上放了一把爱情之火，让我这只小小的飞蛾，奋不顾身扑上去。结果！幸好只烧伤了翅膀，我还能爬。他却与另一个笑相拥……哦，怎么又想他了呢？

　　嗯，第一次。

　　第一次，十八岁的我在康复的病床上，看到父母止不住的眼泪和着收不住的笑容。我才知道我的生命如此重要。没有了我，父母的泪中不会藏着笑；没有了我，父母的笑中也不会再蕴有泪。

　　第一次，导师为将要辍学的我四处奔波，但最终也无法改变我注定要走上的一条，人生的岔路。我知道面对这样的结局，他们比我还痛，因为在他们心中我是优秀的。而我唯一能为他们做的是记住他们，永远。我想我应该向他们学习：尽自己所能帮助需要帮助的人。

　　第一次，翻开社会这本百科全书，我居然手足无措。有前辈告诫，这世界里假象太多。于是：有人对我好，我会想他是真的吗；有同事说天晴了，我还是会带着伞；有朋友对着我哭，我却数着他的泪掐时间。但是，我迷路了，有人会指点；我累了，有同事会

讲的是作者经历了第一次成功的心得。

第一次“成功” 每个人都有过许许多多的第一次，但是，让你最难忘的第一次是那一次呢？例如：第一次“走夜路”，第一次“做饭”，第一次“上学”等。而我的第一次是--------第一次“成功”

记得那个时候，我还在读二年级。当时只见到我们班有的同学在班里的讲台上拿着一张张鲜红的奖状，起初我还不知道那是什么。直到那一次我去问老师，老师才给我道出来其中原由。老师说：“奖状代表的是荣誉，奖状越多，就证明那个得奖的人很厉害。得奖是件很光荣的一件事，但是，要想拿到奖状可是件难事，不但要学习好，还要有礼貌，所以你就要严格规范自己的言行举止，不能上课的时候做小动作、讲话。必须努力读书，上课认真听讲。最重要的一条是考试时不能偷看同桌的答案，这是一件非常可耻的一件事。这样即使拿到了奖状也不是属于自己的劳动成果，所以自己应该靠自己的真实本领来赢得这张奖状，这样才算自己的本事。”听完老师的话后，我心里渐渐有了一个念头，我也要拿奖状。于是我就开始按照老师所见的话来严格要求自己，使自己也拿到一张奖状。于是我变得什么事都小心翼翼，生怕犯什么错误。慢慢的我的成绩终于有了点提高，于是，我就每天都按照老师的方法做，也每天都朝着自己理想中的计划前进着。终

数字逻辑实验报告（1）

数字逻辑实验1 一、系列二进制加法器二、小型实验室门禁系设计50% 评语：（包含：预习报告内容、实验过程、实验结果及分析） 总成绩 统设计50% 教师签名 姓 名： 学 号： 班 级： CS 指 导 教 师：

计算机科学与技术学院 2018年 5 月 22 日

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《数字电路与逻辑设计》实验报告

数字逻辑实验报告

系列二进制加法器设计预习报告

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《数字电路与逻辑设计》实验报告

一、系列二进制加法器设计 1、实验名称

系列二进制加法器设计。

2、实验目的

要求同学采用传统电路的设计方法，对5种二进制加法器进行设计，并利用工具软件，例如，“logisim”软件的虚拟仿真功能来检查电路设计是否达到要求。

通过以上实验的设计、仿真、验证3个训练过程使同学们掌握传统逻辑电路的设计、仿真、调试的方法。

3、实验所用设备

Logisim2.7.1软件一套。

4、实验内容

对已设计的5种二进制加法器，使用logisim软件对它们进行虚拟实验仿真，