成长路上花香满径作文800字片段式作文

巍峨高大，气势雄浑，是我对峨眉山的第一印象这时，我站在山脚下，已经做好准备，完成一个艰巨的任务爬到山顶。

起步时候，当然是信心满满。我大步流星向前冲，不多时就把爸妈甩在后面。慢点爬，别着急，我们更应该多欣赏欣赏山上的风景。”落在后面的爸爸笑着朝我喊道。欣赏风景”一语点醒梦中人”。是啊，沿途的风景是那么美好，空气是那么清新，我和同行的人们是那么富有朝气，而我只知道一个劲儿闷头往前冲。我的步伐慢慢缓了下来，看看周围。青翠山林点亮了一剪眸光，绿意所带来的生机也洇染了我的内心；低首，路的两旁是一些不知名的小野花，一簇簇、一丛丛、一点点，姹紫嫣红，竞相开放；深嗅山林气息，草香花香掺杂着泥土味儿，涤荡了每个人的心灵。回眸之际，看见同行者或站在路边小憩，或拈花微笑合影，或说笑嬉戏打闹，这笑声漫过天际，感染着每一个同行的人。

峨眉山上更多的是台阶路，蜿蜿蜒蜒盘亘山间，直至山顶。这种路对双腿绝对是个考验。果然，没多时，我的气力就消磨殆尽。我喘着粗气，迈着沉重的双腿一个台阶一个台阶地向上挪，刚才的豪情早已经被甩在山脚下。这时，爸妈早已追上了我，作文看着我有气无力的样子，妈妈拍拍我的肩说：加油！要坚持到底！”虽然这么想着

感叹时间似箭，静静地凝视着逝去的岁月，回眸往事，成长的道路上早已鲜花满径，那一朵朵朝阳怒放的鲜花都是一个个精彩的回忆。

小时候，站在江边，望着一江春水疾流而去，不禁感慨万千。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。身后卖糖人的吆喝声融入了一逝不返的江水中，催促着我前进的脚步。儿时的我在父亲的影响下喜欢上了写毛笔字，于是开始怀揣梦想勤学苦练，字好字丑，在我眼中并没有什么，只要享受这份快乐就好了。每次，在妈妈的批评声中，浑身沾满墨汁的我还是不禁地笑了。

随着时间的推移，我又迷上了爷爷压箱底”的笛子。听着那悠扬的笛声，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”这千古绝唱不禁涌上心头。想象穿着典雅的燕尾服，在硕大的舞台上作文，吹着那如怨如诉的笛子，那是何等的荣光啊！我更加坚定了学笛子的想法。从此，每天傍晚的阳台上便多了一老一少两个身影，那美妙的笛声更是亲情的证实。一年，两年，笛子换了一个又一个，可我对笛子的痴迷还是不变。爷爷渐渐老了，而我在笛子的陪伴下越长越高。

长大后，看着一个又一个的病人在死亡的边缘挣扎，我的心如笛子一样有了缺口。这时我多希望将来能广家舅舅一样穿上那件象征着救死扶伤的白大褂啊！那是多少人生的希望。于是，我开始缠着

篇一：成长路上

成长路上，花香满径

因为有你，盛夏不再炎热，严冬不再寒冷。因为有你，落寞小径充满花香

-----题记

每当自己心烦意乱时，总爱一个人漫步在这通幽小径。然后随着那淡淡

花香，领悟你在百千年前的那一份悠然，那一份恬淡。

天公将美丽的雪花挥洒在天地间，大地上早已是银装素裹。路上的行人

将自己严严实实地裹在衣服里，匆匆向家中走去。然而，你却不!一阵清香从不

远处飘来，你循着那香味走去。那严寒，以使万物沉寂下来，可你却发现了那冬

日里特有的芬芳。她孤独地站在那颓圮的墙头，不争芳斗艳，不哗众取宠，那是

你的知己啊!这时的你，奋笔疾书‘‘墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有

暗香来。’’从此，它被人们千古传诵，而你，也被人们永远铭记。

走在小径，脑海中顿时浮现出那在寒冬中陪伴着傲梅的你。你的精神，

也被我永远铭记-----人，要活出个性的自己。

天空中乌云密布，雷声隆隆，雨滴开始飞扑向大地。池塘边的游人都赶

紧披着蓑衣四散离去。然而，你却不！伴着淅淅沥沥的雨声，你悠然地向亭中走

去，欣赏着莲的美丽，可此时你的身边竟空无一人！雨中，莲悄然绽放，一朵，

两朵......雨后，游人们再次来到池边，你没有说什么，只是在默默地嘲笑着只懂

得在温室中欣赏牡丹的人们。这时的你，奋笔疾书

没有星星，没有月亮，我和先生照常来小区散步。不同寻常的是，这次有两个小男孩作伴。

他们在我们前面蹦蹦跳跳，就像快乐的小鸟，又像活泼的野兔，还像脱缰的小马给我们带来了欢乐的同时，也迫使我们不得不走快一些。他们位我们安静的夜晚钢琴曲增添了几个快乐的活跃的音符。

我问他们：你们有什么爱好？”

兄弟两没有一个人回答我，腼腆地躲开了我。我想，可能是跟我还不太熟悉，可能是胆子小不敢说。

我耐着性子问了好几遍，先生又问了几遍，他们都没有正面回答，而是笑一笑，跑开了，或者当作没听到。当时，我很想严肃认真地对他们说：别人问你问题的时候，要回答，否则没礼貌。”但是，我没有这样做，而是慢慢地继续引导：你们喜欢运动吗？”

喜欢！”两人异口同声地说。

那喜欢什么运动？打羽毛球？篮球？”我继续问。

都喜欢。”

那你们有什么才艺？会跳舞吗？"我笑着问他们。慢慢地，他们放开了，愿意跟我交流了。聊天的气氛也活跃起来了。他们的话也越来越多了。

不会。”哥哥羞涩又难为情地回答。

会唱歌吗？”

不会。”弟弟调皮地回答。

那肯定是骗人的。你们有音乐课，肯定学了唱歌。”

突然，先生出

成长是每个人必将经历的过程。在成长的路上，我们都会留下属于自己的印记，有艰辛的，有痛苦的，有幸福的，有开心的

我与钢琴相伴已经六年了。在艰苦漫长的学习中，我已经习惯了在我开心时与它分享喜悦，委屈时向它诉说不满。回想这六年来，无论是平时的练习，还是参加大型的比赛、考级，陪伴我的总是欢乐中夹杂着辛苦，还有小小的压力。

都说琴童辛苦，这话一点不假，琴童的付出远远超过同龄的小伙伴。从幼儿园到现在，我每天练琴的时间都不少于一小时。在这一小时里，常常会感到委屈。看到别的小朋友做完作业就像快乐的小鸟跑出去玩，我真是羡慕不已；夏日的夜晚，听见小朋友们在楼下追逐嬉闹，我就坐如针毡；快乐的星期天，我的好朋友来找我玩，我用祈求的眼神望着妈妈，希望她网开一面，菩萨心肠，发发慈悲，特许我不练琴，和小朋友痛快地玩一次，而她却狠心地摇摇头我只好委屈地拒绝了朋友。朋友失望地走了，我的泪水像断了线的珠子落在琴作文键上

就在我想放弃钢琴时，妈妈的话萦绕在耳边：既然选择了学琴，就应该坚持下去。坚持就是胜利！”就这样，我坚持着！坚持着！当一首首优美的乐曲从我的手指尖流淌而出时，我快乐着，享受着

一年一度的考级又来了！现在的我也是一个有思想的小大人了，我不禁问自己：弹钢琴到底是为

篇一：心中有景 阅读训练及答案

心中有景 南山下有一座庙，庙里有一株古榕树。一天清晨，小和尚起来洒扫庭院，见古榕树下落叶满地，不禁忧从中来，望树兴叹。忧至极处，便丢下扫把奔至师父的堂前，叩门求见。师父闻声开门，见徒弟愁容满面，以为发生了什么事，急忙询问：“徒儿，大清早为何事如此忧愁？”小和尚满腹疑惑的说：“师父，你日夜劝导我们要勤于修身悟道，可是，即使我学得再好，人难免有死亡的一天。到那时候，所谓的我，所谓的道，不正如秋天的落叶、冬天的枯枝一样，被一堆黄土所掩埋吗？”老和尚听后，指着古榕树对小和尚说：“徒儿，不必为此忧虑。其实，秋天落叶和冬天的枯枝，在秋风刮得最急的时候，在冬雪落得最密的时候，它们都悄悄地爬回了树上，开成了春天的花，长成了夏天的叶。”“我怎么没看见呢？”“那是因为你心中无景，所以看不见花开。”面对落叶凋零而去憧憬含苞待放，这需要一颗不朽的春心，一颗乐观的心。人的一生难免会遇到一些不幸，在你不备的时候打击你，但是我们没有必要为了等待这一天的到来而整日忧心忡忡，自己跟自己过不去。以乐观的态度对待人生，不仅可以化解烦恼与不幸，而且每天都会有一种愉快的心情让自己的生命鲜活起来。只要心中有景，何处不是花香满径。 1、小和尚见落叶满地，不禁

成长路上繁花相送，走过凛冽的岁月，才迎来繁花的盛开。

猛然意识到冬天已经过去的时候，却已接近夏天了，路边的小花悄然怒放，冲着明艳的太阳，露出孩子似的笑脸，粉嫩嫩的，被骄阳照着的一切都熠熠生辉，陶醉在浪漫的季节。此时我没有忘记冷冷的冬天，俏咪咪地跟它说：谢谢，”没有严冬，哪来夏日的芬芳？

成长路上，走过严冬才迎来夏日，我们得到成长，却不能忘却严寒时节的风景，那仍旧是前行的动力。

漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐，从耳际拂过，碧绿的瓜叶随之轻跃，隐约露出身下肥嫩水灵的瓜果。突然间惊诧，如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤细的蔓藤上，还能如此茁壮的成长？

走近了，我看到了盘结在瓜身上的青藤和瓜身上一道道被青藤勒出来的伤痕，感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸出手，一根根拨开青藤，却听见瓜坠地时的一声闷响，愣住了，原以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是瓜果生命的支柱，对自己狠一点作文，实则是对自己的善待。

瓜果尚且知道，为了成长，宁愿被青藤勒住，而我们又该如何呢？这些青藤，让我们在面临种种不良时悬崖勒马，在风雨飘摇时坚定信念，在茫然无措时，拥有强大的精神后盾，这些青藤是处事原则，是道德准则，是不懈追求的理想，又或是生活中令你印象深刻的错误

人生，漫长。总有时刻，吾会迷茫。幸遇恩师，成长路上，默指方向。回首灯下初见吾恩师，恩师桃花如面，故吾心早已翩跹。感激！吾成长路上好老师，周老师。

余忆童稚时，周老师传授知识于讲台之上，吾却神思恍惚非注意其所讲。世人常言：老师目光，最为雪亮。果不其然，吾正恍惚时，周老师教吾答其所问，回其所讲，惜吾只顾嬉玩，难以答出，心急如焚。吾本自尊心强，今遇此事，不免悲乎！却未料，周老师回之微微一笑，甚是亲切，问：是看不清黑板？那既如此，向前二排可看清否？”，吾如释重负，循师言挪座，就此不提，只是心中亦有无限感激。

课毕，周老师唤吾至伊办公室处，似老友，轻抚吾头，言之：课上务必认真听讲，若汝看不清，请及时与我说，但吾猜想，尔定非看不清。”吾心有言，怨文笔拙劣，口才非杰，难表。只难忘吾成长路上之恩师，周老师。

自古亦有随风潜入夜，润物细无声”之点化教育，吾想，或许，周老师所为便如此。今朝课上时，吾早已全神贯注，恐遗一字一句，这便与周老师所作所为密密难分，真心谢伊！护吾自尊，亦教育吾。

又是作文一年细雨绵绵，那时吾只为写作常为佳而遭众人妒忌，孤立。心中大为不快，老师再度明察秋毫，与吾谈心。吾本以为周老师会于吾讲大段道理，可不料，伊轻拉

生活中，人总是会摔倒，会受伤。然而在我成长的道路上，有一个人总是陪伴着我，为我遮风挡雨，为我照亮前方的路。有她在，我不再孤单，不再彷徨。这个人，就是与我朝夕相处的妈妈，一个和蔼、慈祥的人。

有一次，我考试没考好。原以为妈妈会严厉地批评我，结果妈妈摸着我的头，温柔地说：没关系，下次努力就好，不管成绩如何，至少你努力了。这次没考好，下次我们定个目标，向着这个目标努力前进，一定会到达成功的彼岸。”听了妈妈的话，我的眼眶湿润了，为妈妈的鼓励，为妈妈的理解。于是，我决心下次一定要为妈妈争光。没想到，第二次测试，我考了全班第一，我第一时间告诉了妈妈，妈妈笑得眼睛都眯成了一条缝。一会儿，她又严肃地对我说：考好了，可别骄傲。希望下次能够保持。”我高兴地点了点头。

还有一次，老师给我们布置了很多作业，让我觉得早点睡觉的希望很渺茫。我拖着沉重的脚步推开了家门，把书包往沙发上一扔，沮丧地埋”在沙发里。妈妈见状，关心地问：谁惹你了？”我生气地冲妈妈喊：我说有人惹我了吗？你还真会把你的思想强加到我身上！”妈作文妈轻声地说：我就问问，快吃饭吧！”我动了几下筷子，便放下筷子回屋写作业了。妈妈叹了口气，把碗

自从大沥镇开展花满沥城 幸福大沥”的活动，我家阳台种满了花，姹紫嫣红，异常美丽；而我的学校，一年四季鲜花绽放，五彩缤纷；来到我的班级，同样花香迷人，色彩斑斓。漫步成长道路上，都是充满花香的。我喜欢花，同样喜欢用花语表达自己，引导自己，追寻如花的人生。今天，看着这些艳丽夺目的花儿，散发着缕缕清香，我陷入了沉思

马蹄莲母亲

白色的，朴素、淡雅，这是这种花给人的印象。她们不如玫瑰一般妖娆，却是那么与世无争，无私奉献一生。就如同我的母亲，外表并不光鲜，但，从我呀呀学语到无忧孩童，再到豆蔻少女，奉献出了多少！我也曾经抱怨过母亲身上太多啰嗦细胞，却让母亲操碎了心。如今，我们长大了，懂事了。可讨厌的皱纹，却悄悄地爬上了母亲的额头看，课室的马蹄莲又沙沙”地响，似乎又在叮嘱我，上课不要开小差，要听老师教育

向日葵父亲

如果说，我是太阳，那么，父亲就是向日葵。沉默的爱，没有说出口的爱，无时不在的跟着我，温暖我的心。他在你有困难时，不会帮助你，而是默默地站在一旁，递给你一个鼓励的微笑。曾在我们做错事时，严辞教导我们。瞧！路旁的向日葵正一路注视着我的脚步，一声不响，却藏也藏不住那心中的作文关怀。我感受到它内心的火热

荷花老师

荷花有着圣洁高雅的气质，被人