我最喜欢王老师作文350字三年级

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我最喜欢的王老师作文350字

标签:文库时间:2024-10-05
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从幼儿园到现在,我认识了很多老师。比如:陈老师、王老师、李老师和洪老师我最喜欢一年级的王老师。

王老师留着长头发,皮肤白白的,鼻梁上架着一副眼镜。她对我们很温柔,教学很有耐心。有一次,我考试考差了,坐在座位上发愁,她走过来,抚摸着我的头对我说:别灰心,下次争取考好!”

王老师的爱好是看书和写字。有一次,她带了一本书来到班级,读给我们听,这作文是一本非常有趣的书,我们都陶醉其中。

王老师上课有秘方”,学习生字时,她有时会出字谜让我们猜猜是什么字,猜对了还有礼品。这样,既好玩,又让我们学得轻松。

王老师有时上课很严肃,一有同学不认真,她就严厉地批评。但是她很关心同学,有一次,我在上课时忽然肚子疼,老师急忙扶着我把我送进医疗室,她担心我的样子就像妈妈一样。

敬爱的王老师,我们爱你!

我最喜欢的老师小学生三年级作文350字

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  好想念李老师喔!在学校,我有时从一楼要走到三楼教室时,突然就有人在叫我的名字,我停下来转头一看,原来是李老师,老师都会问我:“珍如,上了小学生三年级还习惯吗?”我都会说不习惯,老师就又会说一些鼓励我的话,让我好感动喔!

  以前我都可以每天看到老师,可是现在只能有时去找她,因为我已经升上小学生三年级,而李老师则是我一小学生二年级时的老师,所所以不能再天天见面了。我还记得以前有一次我吐了,老师就叫同学把我带到保健室。后来我回到教室了,老师急忙的问我说:“珍如你有没有好一点?”我笑着点点头。到现在,我还是会想起老师对我的亲切与关心,真令人怀念啊!

  我很感激老师的教导,深深的体会老师爱护我们的心情,所以我下定决心要用功读书,考出好成绩,一定不会让老师失望。未来如果我离开这间学校,我也一定会牢牢的记住老师的名字、个性与长相,我绝对不会忘记的。

我最喜欢的老师小学生三年级作文300字

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  世间有无数种爱,有一种爱却让人铭记在心,那就是师爱。下面给大家分享我最喜欢的老师作文,欢迎借鉴!

  篇一:我最喜欢的老师

  我喜欢的老师有很多,比如深入探究科学的岳老师,风趣幽默的蔡老师,但我最喜欢的老师还是教我们语文的李老师。

  李老师个子中等,她有一头乌黑亮丽的长发,两颗像葡萄似的眼睛炯炯有神,一说话,就露出两排洁白的牙齿。他说话时就像一位新闻主播。

  我们的李老师有两张脸,一张脸是高兴,另一张脸当然是生气了。李老师这两张脸,有时候还真是变化多端。不信?如果不信的话,就来读读下面的内容吧!

  上小学生三年级时,我们正在学《买木雕的少年》这一课,我们当少年,老师当买家,我们读完了课文,大喊老师:“给钱,给钱!”最后老师在黑板上写下“下课领钞票”于是下课领钞票的人都被打了一棍。

  还有一次,彭嘉和丁余冲打架了,不知是谁报告了老师,老师就把他们训斥了一顿。还说,以后谁再打架,让我发现了,绝不轻饶。

  我喜欢我们会变脸的李老师!

  篇二:我最喜欢的老师

  在我上小学生二年级时,音乐老师就变成了孙红星老师在我的印象里,他上课时非常严厉。让我上课不敢回答问题。但一次上课时,我改变了对他的看法。

  有一次,孙老师正给我们讲《金孔雀轻轻跳》。的乐谱。

我最喜欢的老师作文350字

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我最喜欢的老师是教我们语文的朱老师,我喜欢老师的温柔和耐心。

朱老师很温柔,当我们打架、吵闹的时候,朱老师会轻轻地对我们说:下次不要再互相伤害了,很危险,这次就原谅你们,记住哦,下次不要再这样了。”我们听完后,脸上的怒气就退下去了,双方也就和好一起去玩了。

朱老师也很有耐心,当我们有困难的时候,朱老师会慢慢地讲解,细细地把问题拆开,先让我们思考,然后分析,最后带我们从深层理解作文,直到我们明白为止。记得有一次,我的几个字写错了,老师让我订正,我订正完后,把本子交给朱老师,当我要转身离开时,老师把我叫住,说:你的字订错了,拿回去重订吧!”我飞快地订完,结果又错了,但老师并没有生气,反而拿起了我的本子,一笔一划教我怎么写,我小跑回座位,按着老师的字体,一笔一划地写,最终写对了,这就是朱老师的耐心。

我喜欢朱老师,喜欢她的教学方式,喜欢她的耐心,更喜欢她的温柔。

我喜欢的歌作文三年级350字

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我喜欢的歌是《在此》。它把武汉的美丽一览无余的展现在你的眼前。

我的两条龙之一长江、历史悠久的古琴台,黄鹤楼这些都是楚地武汉历史文化的产物。那辽阔的天地都在你我的心里。

《在此》以歌曲的形式勾勒出一个全方位立体的武汉,使听歌的人眼前出现一副副美妙的画卷,给人一种身临其境的感觉。那栩栩如生的词句,唤起了人们对武汉的向往与热爱。作文不是太懂这首歌,很浅的体会到这些。不知为何当我听这首歌的时候就是深深地迷上了它。喜欢他的词,他的调,还有歌手那好听的声音

长江、琴台、黄鹤、落袈、蔚蓝的天、广阔的地都是那么的美好。让你不由得要好好的珍惜它,热爱它,保护它。哪怕是它的一草一木。

那天那地在此,寂静一如初起,你我在此,那天那地在此,寂静一如初起。”我喜欢《在此》。

小学生三年级我最喜欢的礼物作文300字

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  礼物是在社会交往中,为了表达祝福和心意或以示友好,小编收集了我最喜欢的礼物作文,欢迎阅读。

  第一篇:我最喜欢的礼物

  我从出生到现在,收到的礼物不计其数,其中,我最喜欢的礼物是——小闹钟。

  那是我刚上小学生一年级的时候,我总是喜欢睡懒觉,爷爷怕我早上起不来,上学迟到,就送给我一个小闹钟。

  小闹钟的样子是一只小公鸡,它的头上长着红灿灿的冠子,像熊熊燃烧的火焰。小巧玲珑的脸上长着一双乌黑发亮的眼睛,身上披着五颜六色的彩衣,粗壮的腿下长着一双强而有力的爪子。看上去好像在严肃的说:“小主人,以后可不要再偷懒哦!

  如今,我上小学生三年级了,但我还记得爷爷送给我闹钟是说的话:“小睿啊,你现在是一名小学生了,你要学会珍惜时间,古人云,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!失去的时间,用黄金都买不回来。”

  爷爷的话让我明白了时间的宝贵,如果现在我们不抓紧时间好好学习,将来拿什么来报效祖国呢?

  到现在为止,小公鸡依然直挺挺的站在我的床头柜上,每天早晨准时叫我起床,小公鸡啊小公鸡,我真爱你!

  第二篇:我最喜欢的礼物

  我的作文《美丽的家乡》在《皖东晨刊》菁菁校园

2年级我最喜欢的老师作文

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  有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。下面是小编为大家整理的我最喜欢的老师作文,希望大家喜欢!
 

  【我最喜欢的老师作文1】

  在三年二班的课室里,常常看见一位老师的身影,她扎着一个马尾辫,水汪汪的大眼睛,一双会说话的眼睛,那就是我最喜欢的语文老师王老师。

  王老师有一双会变的眼睛,当我们上课调皮的时候,王老师的眼睛就像一把锋利的利剑,但我们遇到困难的时候,王老师的眼睛就像一束温暖的阳光,照进我们的心里。王老师的眼睛的慈祥的,当她在认真讲课的时候,讲台下面的几个同学在讲话、开小差,王老师用眼睛盯着他们,好像在告诉他们不要讲话了,讲话的同学立刻停止了讲话;一些同学积极举手发言,虽然没有叫到他们,但是王老师用慈祥的眼光告诉他们,你们真棒!

  王老师每一次上课都准备的很充分。有一次,我们要写一篇作文,王老师预先在网上查找了很多作文读给我们听,也把这些作文的写法归纳总结出来告诉我们,还把一些好词佳句摘录出来让我们参考。

  这就是我喜欢的老师——王老师。

  【我最喜欢的老师作文2】

  像悠悠东去的流水,时光已逝了12个春秋,他流过了我绚

我最喜欢的一位老师作文350字

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生活犹如一个万花筒,在这个万花筒中有无数个人,有勤劳的爸爸,节约的妈妈,调皮的弟弟,可爱的妹妹,但是我最喜欢的是我的靳老师。

靳老师三十多岁,她白净的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,她的个子中等,体型稍胖,每次都穿的很时尚,很像年轻人。

靳老师工作积极,关心同学。有一次,靳老师上课时看见有一位同学的牙掉了,流了很多血,靳老师就给我们布作文置好作业,就带着那位同学下楼去清理了。回来后靳老师还亲切地问他:还流吗?”,那位同学激动地说:不流了,谢谢老师。”。

老师讲课认真,我们都喜欢听她的课,她对我们可严格呢!有一次我们写完作业后交到办公室,看见老师正在认真地批改每一位同学的作业,我们感动地流下了眼泪,悄悄的把作业本放在桌子上就离开了。

我爱我的所有老师,更爱我的靳老师。

我和王老师的故事作文350字

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王老师是我们班的班主任,也是我的语文老师。她平时对我们要求很严格,要求我们各方面都要做到最好。她要求我们不但字要写得好看,而且书要读得有感情,最重要是要求我们要做一名文明的小学生,要懂得分享,付出和感恩。

上学期我的课堂表现不够好,有一次和同学讲小话,影响到边上的同学,文明分被扣了,于是王老师要求我重新学习小学生文明守则,要不然文明就不达标。刚开始我心里不舒服,根本没有认识到自作文己犯错。后来身边的同学也因为上课不认真影响到我的学习时,我体会到文明上课的重要性。我觉得王老师这么做是为我们好,之后我上课就更认真了。

王老师也很关心我。有一次,我生病在学校吐了,王老师很着急,她赶紧给我妈妈打电话,让她带我去医院看病。她虽然没有说很多话但是在我心里很感动!我们的王老师平时是很严格,但有时候也很幽默,会逗我们开心。我很喜欢王老师,她是我们的严师也是我心中的慈母。

我的三年级作文350字

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从二年级升到三年级,我感觉到了翻天覆地的大改变。

我们班新来了一位男班主任。他一头短短的泡面头”,戴着一副方框眼镜,他姓吴”。我们班上的同学都亲切地叫他吴哥”。

三年级的学习强度、内容、要求都提高了不少。但是吴哥”用十分有趣的教学方法把我带入一个真正的学习世界”里。

吴哥”教我们怎样阅读一篇完整的文章:用横线、波浪线、双线等方法作文,去找出中心句、关键词,再做读书笔记。

吴哥”教我们写作文。让我们写各种各样不同题材的文章。以前,我的作文坑坑洼洼”,还要进行二次大修改”,现在经过吴哥”的指导,写作文能够一气呵成,一挥而就。

在吴哥”的带领下,我的成绩也越来越好了。

三年级,一眨眼就过去了。四年级,又是一个全新的开始。

三年级,再见!

四年级,你好!