走进什么的思想里作文
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在什么的日子里作文
篇一:作文:那段——的日子
2013年安徽省中考作文《那段____的日子》 写作提示:
题目的核心词“日子”,决定了选材的内容要注重日常学习成长生活中的细节,要有考生自己的情感体验,要写出自己的所见所闻、所感所思。行文中“自我”的缺失,文题的大而空,是导致文章内容失真、虚假的重要原因,从这个意义上说,这道半命题有意识地避免这样的问题,引导着考生从小处入手,从自身角度去思考写作内容。
这道题可以从以下角度进行立意构思:
1.那段日子,让我很“烦心”。我们是懵懵懂懂的青少年,有些自负,有些不着边际,在家长和老师的眼里我们是不懂事的孩子。可是我们这些孩子的内心又有多少能被家长知晓。这个作文需要搜索自己经历中的一件记忆犹新的事情,详细叙述,细腻描写,展现自己的成长感悟。
2.那段日子,让我很“温暖”。 那段日子,我的世界春暖花开。春暖花开是自然现象,此时冬季淡去,春意盎然,有着新生命的气息,给人以蓬勃向上之感。但“我的世界春暖花开”绝不是指四季中的春天,而是要写给自己生命中带来温暖的一件事。这件事的瞬间感受就是从阴霾中走出来,豁然开朗,拂去尘埃,绽放灿烂的笑容,走向美好的未来。
3.那段日子,让我很“孤单”。那段日子,你们不理解我。触景生情,睹物思人,这是一贯的
走进什么的世界作文600字
这次我依然坐在车上,等着到达目的地。可不同于往常的是,我们这次是有组织的,我将与同学一起,体验消防员这一职业。
到那里后,我的同学都还没到,我和妈妈就大概看了一眼这消防博物馆。博物馆大门是一个帽子”,在门这边说悄悄话,门那边能清楚的听见;轻轻说一句话,马上就被放大了很多倍,又重复了很多遍,像是一块巨大的回音墙。
再看停车场,满的几乎没有一丝剩余,车子的玻璃在今天格外的明亮,在阳光下闪闪发光,欢迎着我们。其中一辆车吸引了我的注意力:那是一辆大卡车,上面写着地震体验车”。我很好奇,地震还能体验?只是不能乱跑,我才忍住好奇,将心思放在等待同学上。
这时作文,同学来了,虽然只有一位,但至少热闹了一些。同学们来得只差一位时,我们发现有人在排队,问了才知道,那儿有一个体验活动,是定时开放。我们听了,也排起队,等着进去了。
里面一片漆黑,只有一些小灯照着,听着导游介绍,先是普及火灾等知识,后来就是亲身体验火灾、地震的情况。那火灾体验真是惊险,突然听到着火了,快跑!”,就真的起了烟,还以为真的着火了呢!地震体验也是,一震一震的,还有东西真的倒下了。
出了体验区,又和同学们一起跑了跑,玩了玩那个大回音壁”,就和同学们告别了
什么的发现作文
篇一:我发现了什么作文400字8篇
我发现了什么作文400字8篇
作文一:我发现了一个秘密
今天,我意外发现了一个秘密。第二节课后,同学们都在校园内活动,我突然看见我们的老师被其他几位老师拉进去了赵老师的住室内里,又关上了门,那样子让人觉得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢,原来老师们在踢毽子呢!男老师踢毽子,少见,真是少见!何况还有我们那位整日板着脸的王老师呢!王老师会不会踢呢!我耐心的等着。好容易轮到他踢了,我直盯着他,只见他不慌不忙地接过毽子,把毽子往上一抛,便踢起来了,嘿!踢的还真不赖呢。他眼直盯着他,右手还向上蜷着,嘴里不时地数着数:1、2、3??20、21??看样子王老师踢毽子还有一手呢!我继续往下看,只见王老师踢的越多。40、41、42??在旁边的老师们都帮王老师数数,还不是地给王老师加油。50??55??王老师整整踢了80个。王老师笑了,其他老师也跟着笑了。
看看老师们高兴的样子,我也笑了起来。唉,老师如果能打开门,走出来和我们一起玩,一起笑,那该多好啊!
作文二:我发现了诚实可贵
人的心中有一种力量叫诚实,如果一个人没有了诚实就会使人讨厌,我经历过了这样的一件事情。
炎热的夏天我很口渴,口袋有十块钱便跑去小卖部去买一条冰淇淋
什么的发现作文
篇一:我发现了什么作文400字8篇
我发现了什么作文400字8篇
作文一:我发现了一个秘密
今天,我意外发现了一个秘密。第二节课后,同学们都在校园内活动,我突然看见我们的老师被其他几位老师拉进去了赵老师的住室内里,又关上了门,那样子让人觉得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢,原来老师们在踢毽子呢!男老师踢毽子,少见,真是少见!何况还有我们那位整日板着脸的王老师呢!王老师会不会踢呢!我耐心的等着。好容易轮到他踢了,我直盯着他,只见他不慌不忙地接过毽子,把毽子往上一抛,便踢起来了,嘿!踢的还真不赖呢。他眼直盯着他,右手还向上蜷着,嘴里不时地数着数:1、2、3??20、21??看样子王老师踢毽子还有一手呢!我继续往下看,只见王老师踢的越多。40、41、42??在旁边的老师们都帮王老师数数,还不是地给王老师加油。50??55??王老师整整踢了80个。王老师笑了,其他老师也跟着笑了。
看看老师们高兴的样子,我也笑了起来。唉,老师如果能打开门,走出来和我们一起玩,一起笑,那该多好啊!
作文二:我发现了诚实可贵
人的心中有一种力量叫诚实,如果一个人没有了诚实就会使人讨厌,我经历过了这样的一件事情。
炎热的夏天我很口渴,口袋有十块钱便跑去小卖部去买一条冰淇淋
什么的你什么的我作文700字
在我四岁的时候,我总是很淘气。有一次,我跟着我的伯伯要坐火车去武汉,在火车站候车厅,我和伯伯坐在长椅上等候着,对面有一个卖桔子的,我的目光立刻被那些桔子吸引了。我一直盯着那些桔子,舔着口水,坐立不安。伯伯好像看出了我的心思,摸摸我的脑袋,披上大衣,对我亲切地说:贪吃鬼,我马上就回来!”
说完,伯伯便大步向前走去。买桔子的人很多,伯伯的身影在人群中忽隐忽现,像大浪中的一块木板。
我本应该在原地等候他的归来,可淘气的我看见一只蝴蝶栖息在路旁,我便小心翼翼地追了过去。蝴蝶似乎发现了危险,慌张地振翅高飞,我就一路追啊追
一位列车员拦住了我,一脸严肃地问:小朋友,你家的大人呢?”我回头一看,哪里还有伯伯的影子。四周都是陌生的建筑,像一个个面色铁青的怪兽,我吓得哭了起来。列车员脸色温和起来,说:我带你去找吧。”
列车员牵着我的手,我就跟着列车员走啊走,走作文啊走。突然,我听到一个熟悉的声音,我一下子来了精神。没错,是伯伯,他正在火车站大声叫着我的名字,列车员马上牵着我走了过去。找到我后,伯伯眼里含着泪水,将桔子塞在我手中,对我吼道:你去哪了?”还没让我回答,又说:以后别再这样了!”
我点了点头,开始吃桔子
什么的发现作文
篇一:我发现了什么作文400字8篇
我发现了什么作文400字8篇
作文一:我发现了一个秘密
今天,我意外发现了一个秘密。第二节课后,同学们都在校园内活动,我突然看见我们的老师被其他几位老师拉进去了赵老师的住室内里,又关上了门,那样子让人觉得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢,原来老师们在踢毽子呢!男老师踢毽子,少见,真是少见!何况还有我们那位整日板着脸的王老师呢!王老师会不会踢呢!我耐心的等着。好容易轮到他踢了,我直盯着他,只见他不慌不忙地接过毽子,把毽子往上一抛,便踢起来了,嘿!踢的还真不赖呢。他眼直盯着他,右手还向上蜷着,嘴里不时地数着数:1、2、3??20、21??看样子王老师踢毽子还有一手呢!我继续往下看,只见王老师踢的越多。40、41、42??在旁边的老师们都帮王老师数数,还不是地给王老师加油。50??55??王老师整整踢了80个。王老师笑了,其他老师也跟着笑了。
看看老师们高兴的样子,我也笑了起来。唉,老师如果能打开门,走出来和我们一起玩,一起笑,那该多好啊!
作文二:我发现了诚实可贵
人的心中有一种力量叫诚实,如果一个人没有了诚实就会使人讨厌,我经历过了这样的一件事情。
炎热的夏天我很口渴,口袋有十块钱便跑去小卖部去买一条冰淇淋
什么的发现作文
篇一:我发现了什么作文400字8篇
我发现了什么作文400字8篇
作文一:我发现了一个秘密
今天,我意外发现了一个秘密。第二节课后,同学们都在校园内活动,我突然看见我们的老师被其他几位老师拉进去了赵老师的住室内里,又关上了门,那样子让人觉得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢,原来老师们在踢毽子呢!男老师踢毽子,少见,真是少见!何况还有我们那位整日板着脸的王老师呢!王老师会不会踢呢!我耐心的等着。好容易轮到他踢了,我直盯着他,只见他不慌不忙地接过毽子,把毽子往上一抛,便踢起来了,嘿!踢的还真不赖呢。他眼直盯着他,右手还向上蜷着,嘴里不时地数着数:1、2、3??20、21??看样子王老师踢毽子还有一手呢!我继续往下看,只见王老师踢的越多。40、41、42??在旁边的老师们都帮王老师数数,还不是地给王老师加油。50??55??王老师整整踢了80个。王老师笑了,其他老师也跟着笑了。
看看老师们高兴的样子,我也笑了起来。唉,老师如果能打开门,走出来和我们一起玩,一起笑,那该多好啊!
作文二:我发现了诚实可贵
人的心中有一种力量叫诚实,如果一个人没有了诚实就会使人讨厌,我经历过了这样的一件事情。
炎热的夏天我很口渴,口袋有十块钱便跑去小卖部去买一条冰淇淋
什么的目光作文
篇一:目光作文指导
《目光》作文指导
一、作文题目及要求
目光,像一束束无形的光,在我们的四周交错穿行。“水是眼波横”、明眸善睐、目露凶兆、顾盼生姿、眉目传情、含情脉脉、瞠目决眦、怒目圆睁、眼神迷离、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滞……各种各样的眼神在我们的四周飘散,你留心观察过了吗?
请以《目光》为题,写一篇作文,字数在500字以上,除诗歌外文体不限。
二、写作指导
这是一次命题作文的练习。命题作文是一种最为常见的作文命题形式,以其命题的客观性和统一性,常常赢得出题者的青睐。与半命题作文、材料作文和话题作文相比,命题作文既有共性的一面,又有其独特的一面,因此,要写好命题作文,除了要把握好作文的一些基本要求之外,还要特别注意命题作文的特点,掌握命题作文的写作策略,从而实现命题作文写作的突破。
(一)命题作文的写作思路导引
1.析词审题,理解内涵
由于题目的一致性,命题作文不存在“自拟题目”的劳神;同时常常没有材料的提供,因此,它也没有思考材料的麻烦,但也正因为如此,所以审题变得异常重要。审题没有审好,容易出现“一着不慎,满盘皆输”的结果。那么怎样才能快速、准确地审好命题作文的题目呢?“析词法”是一个很好的方法。所谓“析词法”,就是将题目以词语为单位进行划分,然后对
什么的温暖作文
篇一:温暖 优秀作文
范文一(满分作文)
温暖的梦中
指尖的温暖渐渐地被一丝寒冷代替,就像宁静的早晨被一声巨响打破一般,自己终于挣扎地醒来了。带着一丝不愿和一丝无奈,从那个温暖的梦中悄然醒来。 其实,上天是不公的。自己渐渐地终于发现,不知何时的自己终于这样执着地认为。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一个印记,这个印记是一生都不会抹煞的。
在我能够记得这个世界零碎的记忆中,自己的世界便充满了别人异样的眼光。他们的不屑、鄙视,甚至到无视,我都懂得的,看得见。没办法,上天只给了我一个华丽的外表,却没有给我过多的实质,自己深知、轻叹,但无奈。 其实,自己一直想改变。
小时候,其实有许多的梦想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己渐渐地改变,虽然有时候会有挫折、网难,但一想心中那一个远大的理想,便有了更多的动力。于是,便坚持着改变,但最终还是未能如愿,自己自信一笑,没关系,还有机会。
那些有着美好憧憬的小时候,转瞬即逝。
我仍怀揣着那一份“伟大”的理想奋斗着。自己知道想改变,只要让自己发光,向别人展示自己的实力,这样别人便会改变对自己的看法。但是现实却是一个牢笼,让我一次次放飞的梦想逐渐被囚禁,甚至都无奈地想变平庸。自己无奈一笑。 我终于渐渐懂得
什么的发现作文
篇一:以发现为主题的作文
以发现为主题的作文
以发现为主题的作文(一)
美,对于人们来说,既不陌生,也不熟悉。
美是什么?有人说,美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳;有人说,美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿;有人说,清新典雅就是美。
美是什么?拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗?不,鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱,让人无法防备;拥有倾国倾城的美貌就是美吗?不,那还可能是致命的毒药,会使人误入歧途;清新典雅就是美吗?不,虽然有清新典雅的事物,但还是会有无处不在的丑陋肮脏。
在这样一个极端的世界里,要找到美,很难,很艰难。
我一直认为要找到美很艰难,但事实证明,美还是无处不在的。
我记得一篇文章,内容大概是:作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜,碰到一个卖康乃馨的小女孩,”大哥哥,买一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说,他把花接了过去“这康乃馨是最后一束吧,这康乃馨还有些不新鲜了哦!”他看了看,对小姑娘客气的说。“大哥哥,这康乃馨是我爸爸亲手种的,爸爸说了,‘花儿是美的,不过我们认为,使它更美的是它包含的香味。人也是一样,人的美并不在于外貌、衣着和发式,而在于他本身,在于他的心。’大哥哥你说对不对?”不仅是作者,最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中。
是啊,美