课间游戏作文300字

下课时间到了，我们正津津有味地吃着零食。

下面我们来做个游戏吧！”老师突然说道。

好啊！”我们异口同声地答道。

游戏马上就要开始了，先说规则：将饼干放到额头上，谁吃的饼干最多谁就获胜，但是不能用手拿。

第一轮比赛开始了，我拿起一块饼干就放在额头上，使劲地皱着眉头。一开始还挺顺利的，可是后来饼干就像调皮的小孩开始不听我的话了，我想让它往东，它偏要往西。终于，费了好大的劲我才吃到了第一块饼干。

接着是第二轮，我又拿起第二块饼干放在额头上。比赛开始了，我鼓起嘴巴，拱起鼻子，想让饼干尽量掉到嘴里，可是饼干又一次调皮起来，我想让它下来，但它却紧紧地贴着我的脸，像爬山虎似的，我往左一摇，它作文像淘气的小狗一样往左快速滑了过去，差点就要掉到地上了。最终，第二块饼干也有惊无险的进了我的嘴巴。

吃到了前二个饼干，我信心十足地开始了决赛。这次，我想要赢得比赛就加快了速度，迅速将鼻子往上一顶，谁知饼干像装上滑轮一下子就从我的山头顺着山坡”滑了下去，我还没来的及吃掉就滑到了地上，唉，欲速则不达呀，就这样我被淘汰了。

我看着旁边的张笔皓，他微倾着脸，皱了一下眉头，饼干就从悬崖上顺顺乖乖地滑了下来，不偏不倚的停在嘴唇边上，只见他舌头一伸那饼干顺势钻

校园里，有一颗颗跳动、热情而又澎湃的心，有一张张洋溢着青春的笑脸。校园的生活正为我们的人生之歌编织着动人的前奏。

课间是曲中的音符，在校园生活这张乐谱上欢乐地跳跃着。同学们总是很爱下课时光，他们用不同的方式来表达对它的喜爱。

而我们一帮女生以独特的方式度过这闲暇的时光。

午后那段时间，班上的男生趁着这冬天里难得的好天气去操场玩去了。教室里几乎只剩下了女生，于是我们脑袋里突然蹦出了一个好主意。我们打算玩一个摸脸识人”的游戏。女生们各自搬着椅子整整齐齐的坐好，等猜的人把眼睛蒙上了，才打乱顺序。猜的人把眼睛蒙住了，像一只离群的大雁一般在教室里摸索着，找不着方向。游戏开始作文了，我是第一个猜的，我摸到了一张圆圆的脸，我想了想，大声回应：应该是张萌吧。”第二个人的衣服上有一个毛领，邱润芝。”摸到第三个人，我听见她在笑，罗琼！”全都猜对了。

此时，同学们又觉得识别度太高，所以我们把头发都放下来，梳成各种奇怪的发型，有丸子头，有直接披着的，有梳辫子的，各种搞怪的发型映入眼帘。这下可把张雅婷难住了，她摸来摸去，最后也猜对了4个人。不知不觉，上课铃响了。男生一窝蜂地冲进教室，女生利索地梳好了头发。我们互相看了看对方，眨了

前天上午课间休息时间，我去上厕所，看见两个男生在女生厕所前死死地拽住一个女生的衣袖不放，还有一个女生试图去阻止那两个男孩。

我很好奇，便走上前去凑热闹。只见那两个男生咬着牙，用手紧紧抓住那女生的衣袖不放；那个去帮忙的女生也不甘示弱，忽然，她在两个男生的手臂上狠狠地、用力地咬了一口，趁着那两个男生疼得啊作文呜鬼叫时，把那个被伤害的女生推进了女厕所。

那两个男生真是心有余而力不足，束手无策的他们毕竟不是女生，也不能进女生厕所啊！后来，其中一个穿黄色短袖的男生不知被谁撞了一下，一个踉跄就扑在了离女厕所门口一米多远的地板上，人群里立刻爆发出一阵大笑声。

这时，上课铃打响了，一场课间好戏就这样结束了。

我的课间游戏丰富多彩，它就像一个七彩的万花筒，五彩缤纷。比如：看课外书、跳皮筋、捉迷藏，但我最喜欢的还是跳绳。

跳绳是我生活中必不可少的一部分。原来我是不会跳绳的，但在学校举行的一次跳绳比赛中，我看见同学们跳的津津有味，就像试试。于是，这天放学回家后，我就马上从自己的私房钱里面拿出五元钱跑到家旁边的一家商店买了一根跳绳，叫姐姐教我跳绳。姐姐听后却说：你没事呀，干嘛学跳绳，浪费我的时间。”我撒娇说：姐姐，教教我吧，学会跳绳也是学会了一项技能嘛。”开始，姐姐还是不答应，但奈不住我的央求，只好答应教我。姐姐教我一会跳绳后，我不耐烦了，不满地抱怨作文道：不跳了，不跳了，累死我了。”姐姐见状便笑着说：呀，不是之前你拉着我要教你跳绳吗？这么容易就放弃了？”我听后不服气，为了证明自己不勇于放弃，就说：谁说的，我、我才不是那样的人呢！”于是，我拿起跳绳又跳了起来。这以后，我只要有空就练习跳绳，有时还与同学比试。由于我刻苦练习的原因，现在我比姐姐还跳得好呢，我为自己感到骄傲。

这就是我最喜欢的课间游戏跳绳。这一经历不仅让我学到了一项新本领，还让我明白了一句话的意思：世上无难事，只要敢攀登”。它

已经上了一天的课，同学们都有些疲倦。一些人时不时回头看看教室后墙上的表，什么时候该下课。下午的课似乎总比上午的要长。

叮铃铃”下课铃打破了沉闷的课堂，教室里像刚开锅的热水，立刻沸腾起来。正在上课的老师无奈的摇了摇头，夹着书离开了。

整个教室热闹极了：说笑声、拍桌子声、走动声及小跑的声音就像一首高昂激烈的奏鸣曲，每个乐手都极其投入并开心的演奏着。任凭班长怎么吆喝，却总是安静不过三秒钟。班长也跑到教室外面罢工”了。过了一会，她突然冲进教室：董老师来了！”班里一下子静了，鸦雀无声。一个同学忽然转过来坐好，装成读书的样子。几秒后，大家见老师没来，又炸开了锅作文。

董老师来了！董老师来了！”班长又叫了起来。同学们丝毫没有理她，继续着没有演奏完的乐章。班长似乎在沉思，一声不出，只是看着讲台发呆。突然，班长一声老师好！”教室里的骚乱立刻静下来，同学们调整好坐姿，安静的等着老师。当大家回过神儿来以后，开始埋怨班长，你怎么能这样？有意思吗？课间就不能放松放松吗？

啪啪”不知哪里传来的拍手声，班里又静了下来。我忍不住说了一句班长，别来这一套了行不行？”我本以为班里还会再次炸开。当我诧异的

叮铃铃，下课铃响了。我和同学像欢乐的鸟儿一样飞出教室，到操场上参加各自喜欢的大课间活动。我看到操场上的大课间活动丰富多彩，同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，有的跳绳

我看到那些打乒乓球的同学都是高人”，他们有时大战20个回合，都没有分出胜负。突然，小明来了一个飞火流球”，小红跃起时来了一个超作文级扣杀，对方没有挡住，球出界了。他们继续激烈奋战”，旁边的同学都为他们加油助威。

我还看见踢毽子的同学玩得津津有味。那些同学都是踢毽子的高手。她们把毽子踢得又高又准，数数的同学都数到了一百多下了，还没停下。毽子在飞舞，看得我眼花缭乱。

叮铃铃，上课铃响了，同学们度过了开心的大课间二十分钟。

我们每周都有大课间，可我最喜欢的是周三周五的大课间。因为每到周三、周五我们都要到山顶运动场去跳绳！

大课间铃声响起，我们收拾好书包，然后排队。老师就带着我们去山顶运动场跳绳了。到了山顶运动场，老师叫我们把书包放好。然后我们拿出绳子就开始跳了。语文老师拿出手机给我们拍照呢！我们有的单脚跳，有的双人跳，还有的同学几个人在比赛作文看谁跳得多跳得久呢！我和同学玩了双人跳又玩花样跳，不一会儿，大家都跳得满头大汗的，跳绳真好玩啊！和我们一起在山顶运动场跳的还有一、二年级的同学，整个运动场热闹极了。

不久，放学铃声响了，老师叫我们放好跳绳，背着书包排着队离开了山顶运动场。大课间可真好玩，不但可以煅炼身体，还能和同学一起玩，所以我们都把它叫快乐大课间”。

世界上有许许多多的节日，但这些都是大人的节日。我想为孩子们设立一个游戏节，这天就是6月7日。

现在大多数的孩子都很忙。白天要上课，晚上有成堆的作业，平时还要上各种培训班，根本没时间玩。孩子们长期不玩，他们都不会玩了。

在这天，全国人民都放假。大人们必须陪着孩子玩，不陪孩子玩的大人要受到惩罚。小朋友们不需要写作业，全部聚集在广场上，又蹦又跳。孩子们可以选作文择自己喜欢玩的方式。男生大多数都去踢足球、玩电脑游戏、打篮球、跳大绳、瞎子摸象；女生们去玩跳皮筋、过家家。如果你不会玩，专门有大人来教你。如果你玩饿了，还可以到饭店去吃饭，这些饭店不要钱，想吃什么就吃什么。临走时称赞一下就OK了，这是对他们最好的回报。傍晚，人们点起篝火，一边唱一边跳，围着火堆转来转去。

怎么样？我设计的游戏节还不错吧！真希望这一天快点到来吧！

加油！加油！”这是什么声音呢，原来是老师正和我们玩一个勺子传球的游戏。

游戏规则是：全班分成两组，每组派四个人参加比赛，身体不能碰到勺子和球，老师把我们分成左手队和右手队。

开始比赛了，我看见有的同学很紧张，就如热锅上的蚂蚁；有的自信满满地等着接球；还有的目不转睛地盯着球。开始后第一个同学把球放在勺子里，稳稳地传给第二个同学，我生怕球在我作文这会掉，还真是好事不灵坏事灵，球在我这里真的掉了，但我们没有放弃，而是继续传球。时间到了，右手队已经传了一个球了，左手队一个也没传到，老师宣布第一轮右手队获胜，我们高兴极了。

第二轮开始了，左手队模仿着我们的样子赢了比赛，我们垂头丧气地回到了座位上。

虽然输了比赛，但是我知道输赢不重要，重要的是开心，我还懂得了同学之间要团结友爱、相互帮助。

今天，我真正的明白了什么叫做安全，失去安全可能就在一瞬间。

王老师心情很沉重，对我们说：今天杨金霖没有来，因为他在清明期间不小心从自行车上摔下来，鼻梁骨折。”我觉得安全事故像风一样，来得快，去的更快。

随后，王老师又讲了两个案例；有一个女初中生，课间时被一个同学绊倒，摔伤了。可是等120赶到时，作文女孩一点生命特征都没有了。

我们课间时不要打闹。上厕所，眺望都可以，所以不要玩所谓的闹着玩”。

王老师朋友的儿子，也是因为课间的一个游戏，碰着了头，额骨骨折。

课间应该是休息的时间，不是打闹时间。

如果想要有一个好的课间，就请从自己做起，制止不良行为，让我们拥有一个安静、平和的课间！