少年风采作文600字
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少年风采,少年风采作文900字
篇一:少年风采作文范文自作
《少年风采》作文范文
“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上......都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目,写一篇文章。
少年风采 何谓少年风采,今一天即可窥全貌。
今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本。我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关。就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字。“这两天没复习吧?”老师边翻看我的错误边问我。“嗯。” “你怎么能这样呢?知识是需要巩固的,总不复习,何来好成绩?去,把每个错误改十遍。”老师用最严厉的语气判了我的重刑。同桌向我吐吐舌头,我冲他扮个鬼脸,小声告诉他:“太好了,老妈让我练书法正不知练什么呢!”朋友几欲喷饭。
中午吃饭时,前面一哥们转过头来问我不解的数学题。殊不知有两粒米俏皮地在他鼻子下粘着,随着他说话上下抖动,如同小胡子一般,有趣极了。我忍不住捧腹大笑,周围同学看见这番情景也是不禁莞尔。通过窗玻璃照到自己的样子后,他竟压低嗓音,沉声说道:“我就是叫做藤野??”听后,我们几欲倒地。
晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的雨点砸得窗户劈啪作响。我与
少年风采作文400字
篇一:初中作文少年风采
长袖褪成短袖,时光一点一滴。太多的叛逆将我们的放任不羁磨得失去勇气,太多痛苦榨干了原本直视苍天双眼的泪滴。蓦然回首,童真已去,学习将尊严踩在脚底??也许,少年风采,便是化茧成蝶,痛苦而绚丽??
原以为三年是段很长的时光,不想只是一楼到三楼的距离,看着一楼如穿林彩蝶般来往跳跃的灵动身影,心中莫名地升起一种疲惫,似乎自己失去了往日的风采,自嘲地笑了笑,迈着匆匆的脚步奔向教室,今天,还有很多事要做呢。一如既往的沉寂,只听见沙沙的,笔与纸的摩擦声,跳跃进双耳。不知不觉,原本一个个颖脱不羁,风采张扬的少年,似乎也不甘地输给了时光。
然而真的是如此吗?元旦那天,我们的少年,用他们生命的最强音告诉我,他们风采依旧,青春不落幕!若有斗志,还有憧憬,此生“扶摇直上九万里”!
“相信自己,中考必胜!”
天阴阴沉沉,雨淅淅沥沥,人熙熙攘攘,会场的气氛却热烈得直冲云霄。一场场的节目似乎一波波浪潮,将全场气氛渐渐调到顶点。然而似乎美中不足的便是少了往年耀武扬威的荧光棒,呵呵,连荧光棒都风采不再了呢,我笑了笑,连这点一年一度的节日都要压制吗? 似乎是回应似的,一曲忧愁徘恻的《十年》悠然而出,我的思潮随之起伏:不断有人进入我们的世界,同样,也不断有人离开,
少年风采作文400字
篇一:初中作文少年风采
长袖褪成短袖,时光一点一滴。太多的叛逆将我们的放任不羁磨得失去勇气,太多痛苦榨干了原本直视苍天双眼的泪滴。蓦然回首,童真已去,学习将尊严踩在脚底??也许,少年风采,便是化茧成蝶,痛苦而绚丽??
原以为三年是段很长的时光,不想只是一楼到三楼的距离,看着一楼如穿林彩蝶般来往跳跃的灵动身影,心中莫名地升起一种疲惫,似乎自己失去了往日的风采,自嘲地笑了笑,迈着匆匆的脚步奔向教室,今天,还有很多事要做呢。一如既往的沉寂,只听见沙沙的,笔与纸的摩擦声,跳跃进双耳。不知不觉,原本一个个颖脱不羁,风采张扬的少年,似乎也不甘地输给了时光。
然而真的是如此吗?元旦那天,我们的少年,用他们生命的最强音告诉我,他们风采依旧,青春不落幕!若有斗志,还有憧憬,此生“扶摇直上九万里”!
“相信自己,中考必胜!”
天阴阴沉沉,雨淅淅沥沥,人熙熙攘攘,会场的气氛却热烈得直冲云霄。一场场的节目似乎一波波浪潮,将全场气氛渐渐调到顶点。然而似乎美中不足的便是少了往年耀武扬威的荧光棒,呵呵,连荧光棒都风采不再了呢,我笑了笑,连这点一年一度的节日都要压制吗? 似乎是回应似的,一曲忧愁徘恻的《十年》悠然而出,我的思潮随之起伏:不断有人进入我们的世界,同样,也不断有人离开,
少年风采作文1000字
层层的刨花落下,静默无声地飘入低盒,他细细地削着,用一片生锈迟钝的刀片,细致地磨着铅芯的棱角,像是一个工匠在为他的作品做最后的修饰。
阳光从画室的窗外潜入,悄无声息地来到他身旁,一如多年前那段孤独得只有阳光相伴的日子。
那时,他刚刚来到这儿。
迷茫。无知。陌生。
他羞涩地拉过老师,向他请教面前那个石膏体的画法,在老师惊诧地目光中,他垂下了眼睑。
他从来没有学过画。
往后的每一天,老师再也没让他画过画。
他一直都在充当着打杂的角色,每天早晨,他总着第一个来到画室,替别人削铅笔。他削的很慢,那是他第一次削笔。
他揣摩着老师削笔的章法,那么灵动,那么潇洒,食指夹着不盈寸的铅笔,轻轻转动着手腕,似乎刀片翻飞之际,一支铅笔就褪去了厚重的外表。他尝试着学习老师的手法,却只能笨拙地划着,一刀一刀地落下,在铅笔上砍下了一道道触目的疤痕。
有一次,他不小心划破了手。强忍着疼痛,一道声音飘入他的耳畔,你看,他连铅笔都削不好,还妄想来学画!”那一刻,他忘却了血流不止的手指,忘却了钻心的疼痛。他想起了之前那些早已遗忘的回忆,不是我们不让你学画,是你没有学画的天作文赋!”再没有比父母的不认可更令人苦涩了,他承认,他的确笨手笨脚,勾画不出那一个个石膏头像深邃的面孔
少年风采作文800字
当七月的风吹散记忆碎片时,阳光正好栖息在少年的发梢。又一个进球,少年雀跃。
温淼,人如其名,温润如玉,心如止水。
身为十二中的翩翩君子”,他却独爱篮球。可不得不说,他,确实有着过人的天赋,有着张扬的资本。
三人制篮球赛的时候,温淼独挑大梁,在球场上穿梭。他一手流畅地运球,一手忙着避开对方的阻拦,晶莹的汗珠映射出夏日的冗杂,急速变换的步伐展现着青春的活力。毋庸置疑,他的风采盖过了燥热夏日的每一处风景,包括强聒不舍的蝉鸣。
比分渐渐拉平,温淼站在三分线处,蓄势待发,运筹帷幄地望向篮板。额头甩落的汗珠,渗入了他原本就湿透的背心。蓦地,温淼跃起,投出了最为关键的三分球。沿着一道近乎完美的弧线,球准确无误地落入篮筐,少年竟不羁地扬头,满脸喜悦,满目欢欣。
他一开始只是玩玩,可是现在,温淼决定要坚持下去。他觉得,他有梦想了。
自此,作文他不再随便。每逢训练,他总是第一个到,早早地开始练习投篮。也不再恣意炫耀自己的才能,他谦虚地向教练请教,不断改正,不断进步。温淼说,他要加入NBA。这是每个学篮球的人都有的虚无缥缈的愿望,可我觉得,他一定能实现。
这时的温淼,才是真正地展露出了少年的风采吧?在满屋子奖状证书的背后,是他不遗余力地付出。
温淼一步步地靠近他的理想
黔中风采作文600字
江南千条水,云贵万重山。五百年后看,云贵赛江南。”而就在这万重山中,却镶嵌着一颗闪烁祖国星空,却从来与世无争、宛若世外桃源的黔中明珠贵阳!
我的家乡贵阳位于祖国的西南部,四面环山,宛如一座与世隔绝的人间仙境。宝山路的法国梧桐静静地环抱着市中心,微风吹来,树叶轻轻摆动,像一条被风一吹就微波漾起的绿色河流。
就在本应该全是热闹街区的市区内,矗立着一座并不是很高的山,这就是贵阳人引以为傲的黔灵山,每次雨后,环城山和黔灵山总是会腾起一阵阵宛如轻纱的雾气,让黔灵山平添了几分朦胧的美。远远朝黔灵山看去,还有一座座金碧辉煌的建筑群,在山中香烟缭绕,那便是香火十分旺盛的弘佛寺。如此看上去,还真有远上寒山石径斜,白云深处有人家”的意境啊!
我的家乡不仅山美,而且水更美。你看,走在那花溪河畔,十里河滩,那水是多么的明净和清凉,且常常会看到布依族姑作文娘在河边戏水,笑声伴着河水流淌声飞向天外贵阳不仅有清澈明净的花溪河,还有南明河、金钟河、老傍河等,其中最让贵阳人有眷恋情怀的就是母亲河南明河了。
当初,明朝皇帝朱棣下令在贵州一带建城,正是看中了南明河这片风水宝地,便依河建城从此,河两岸人丁兴旺起来。南明河滋养了河两岸一代代的儿女,难怪贵阳人亲切地称南
别样的风采作文600字
暑假里的一天,我和爸爸妈妈一行六人怀着兴奋的心情驾车去常州和苏州游玩。
经过三、四个小时漫长的等待,我们终于下了高速,来到了常州的新闸镇。说是小镇,其实比盱眙县区还要大,还要繁华。俗话说择日不如撞日”,当天正是新闸镇一年一度的荷花节。我们一行人慕名来到荷花园,荷花园里节日的气氛无处不在,像是赶庙会一样热闹。最引人注目的当然是那些荷花了。中午,骄阳似火,荷塘里的亭亭荷叶、水面上的剪子草、浮萍和无名杂草被照得青翠欲滴。新开的红色的、白色的荷花精神地展示着自己的美艳,印证着映日荷花别样红”的赞誉。过路的游客热不可奈,在水边捧一把清凉的河水洗脸,顺手摘一张荷叶,反扣在头上遮阳。荷塘四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将荷塘重重围住,只在小路的一旁,漏着几片作文空隙
下午,我们又来到了常州最大的青枫公园。里面的游乐设施一应俱全,让我印象最深刻的是人工沙滩。沙滩在阳光的照耀下金光闪闪。沙滩上人山人海,有的在伞下休息,有的在用沙子堆各式各样的东西:城堡呀,蛋糕呀更牛的是,我的爸爸居然把自己埋进了沙子里,真是有趣极了。我提着鞋袜,卷起裤管,在柔软的沙滩上漫步,任浪花轻抚着双脚,舒服极了。就这样,沙滩上留下了我的串串足迹
四天的
运动会风采作文600字
秋风吹来了一年一度的运动会,这是我和同学们在实验中学第一次参加团体活动,真是让人激动啊!
随着铃声的响起,我们有序的来到操场。天气真好,风在上空中欢快的游动,仿佛它有着婀娜的身姿,让树叶沙沙”的响起,连天空都很敞亮,一切都在欢迎运动会的到来呢!
毛毛虫总动员”就要开始了!这是个考验大家的协作能力和团结的意识的项目,要走的协调,还要拎着大个子毛毛虫”,真担心我们班女生啊!看着其它班正比拼得如火如荼,引得我们越来越紧张。五班、六班准备上场。”喇叭里传来口令,大家进入赛场整装待发。我也跟到了场地的旁边,为他们加油、鼓劲儿。
预备开始!”男生先开始,提着毛毛虫”向前走,大家喊着1、2的口令,但是,五班同学更快,超过了我们。我们场外的同学心急如焚,大声的为他们加油,但是终究差那么一点作文点。徐老师也在全程跟踪给大家加油拍照,当女生飞快的换下男生,我们继续拼命喊加油,她们也团结一心,爆发出惊人的力量,在她们转弯时,我的心提到了嗓子眼儿,哇,太棒了!”,我们超过了五班,反败为胜,女生们太给力了,但是也不能松懈,大家继续提着毛毛虫前进,最后我们班力挽狂澜,获得了第一名,真是太棒了!
风采艺术节作文600字
一年一度的学校艺术节演出活动已经正式拉开了序幕,我们六(4)班正在积极备战呢!同学们有的忙着化妆,有的整理演出服装,有的正装扮着造型,教室里可以说乱成了一锅粥。一些调皮的同学觉得妆后造型奇特,又自己动手把家长们辛苦的成果进行毁妆”,还有的特意躲到角落,到处充斥着一阵阵的喧闹声。许多小演员们不是妆变了,就是服装乱了,估计学校其他班也都差不多呢。
这次我们班表演的是诗歌朗诵,往年我们班可是年年获奖!为了这次短短5分钟的演出节目,同学们和许多家长可是花了连续几个星期的晚上时间进行排练,真可谓台上一分钟,台下十年功,千万可别出差错啊!
这时,突然听到老师喊到该我们上场啦!”。同学们立刻安静下来,此刻明显能够感觉作文到大家紧张的表情,我的心也迅速收紧。在老师的带领下,我们来到一楼图书室入口等候登台,也正好可以看到其他班的同学们穿着花花绿绿的服装,打扮的光彩照人,在绚丽的舞台上尽情表演,绽放着自己的才艺。此时此刻,大家心里充满了压力。
终于轮到我们上台了。站在台上,望着台下黑压压的观众,我不由得紧张起来,居然连背的滚瓜烂熟的台词都想不起来,脑子里短暂的一片空白。一时间,让我的表情僵硬,身体微微颤抖,心里直想打退堂鼓。随着伴奏音乐声响起来
写少年风采满分作文9篇
篇一:少年风采 满分作文兼评语 2
北京卷近几年都是命题作文,不同的是,前几年多是动词性短语,如“ 并没有结束” “凝聚”等,今年则改为了偏正型的名词性短语。动词性短语着重于变化,名词性短语则着重于展示。
所谓“风采”,是强调一个入精神与外貌俱佳,能够给入以较强的感染力。这是引导考生在认识事物的同时,深入思考其内在的东西,帮助考生梳理个性品质与成长体验,诸如奋斗、勇敢、自信、乐观、善良、爱心、宽容、感恩、坚强等都可以作为“风采”进行叙写与展示。
审题时需注意明确文题中的限制与要求。 “风采”前面的修饰语是“少年”,这一词语对写作的主体事物作了限定,即只能写少年时期的故事,大致就是初中阶段,童年、青年、老年等都不能包括在内。可见这一文题是为了引导考生对之前的生命历程做一回顾,并落实成文字。
审题时还要分析题目中没有限制的内容:一是主体对象没有限制。考生可以写自己的风采,也可以写他人的风采。二是主体人物的多少没有限制。提示语中说“个人有个人的风采,群体也有群体的风采”,也就是告诉考生可以写一个人的风采,也可以写群体的风采。三是写作范围没有限制。提示语中说“家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台”,这是提醒考生可以写家庭范围内的故事,也可以写学校和社