春风系列那款好

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列那狐传奇故事 题目

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列那狐传奇故事

1.《列那狐传奇故事》这本书的作者是法国的吉罗夫人。

2.夏娃在一条看守果树的蛇的怂恿下偷吃了禁果,并分了一半给亚当。 3.上帝送给亚当的神棒是一根绿色的榛树棒。

4.上帝的神棒创造出的第一只动物是羊,最后只动物是狐狸。

5.夏娃将亚当的神棒折成两段抛到大海里,出现了一只怪兽,这只皮毛光亮而美丽的怪兽就是狐狸。

6.狐狸列那的家安在马贝渡的一座城堡里。 7.列那有三个孩子,他的妻子是海梅林太太。 8.列那的舅舅是雄狼叶森格仑。

9.列那用装死的方法偷吃了鱼贩子一篓鲱鱼,还给妻子和孩子带回了许多鳗鱼。 10.鱼贩子们认为列那的狐狸皮是上等货,至少值五个苏。

11.那天的晚餐由两个小狐狸贝斯海和马迪埃制作烹饪了烤鳗鱼片。

上篇 1.列那为了报复舅舅叶森格伦去年冬天的吝啬,假意说自己家成了修道院。 2.叶森格仑为了吃到列那的烤鱼,结果被列那用开水拔光了头发。

3.剃了发的叶森格伦被再次要求在外面露宿一晚才能成为合格的修士,才能品尝到美餐。 4.没有绳子放吊桶,所以叶森格伦用了自己的尾巴放吊桶。

5. 列那和叶森格仑在捕鳗鱼的时候,叶森格仑的尾巴被冻住了。是绅士把冻牢在水里的狼尾巴给截断了,狼才获得了自由。

6.为了能吃到烤鳗鱼片,叶

2013高考语文“好题速递”系列试题(20)

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2013年高三备考语文 “好题速递”系列(20)

一、阅读下面的宋词,按照要求,完成赏析(5分)

定风波

宋·周邦彦

莫倚能歌敛黛眉,此歌能有几人知。他日相逢花月底。重理。好声须记得来时。 苦恨城头更漏永,无情岂解惜分飞。休诉金尊推玉臂。从醉。明朝有酒遣谁持。 (1)从内容上看,本词从 与 的角度,细腻地刻画了人物的内心世界。(2分)

(2)周邦彦是写离愁别恨的高手,周词“使读之者骤遇之如在目之前,久诵之而得隽永

之趣”。本词造语浅近而情意真挚,请结合全词,就“情意真挚”加以赏析。(3分)

答:

二、阅读下面的文言文,完成10—15题。24分。

日喻

苏轼

生而眇者不识日,问之有目者。或告之曰:“日之状如铜盘。”扣盘而得其声。他日闻钟,以为日也。或告之曰:“日之光如烛。”扪烛而得其形。他日揣籥,以为日也。日之与钟、籥亦远矣,而眇者不知其异:以其未尝见而求之人也。

道之难见也甚于日,而人之未达也,无以异于眇。达者告之,虽有巧譬善导,亦无以

物理备考“好题速递”系列试题(3) - 图文

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2010年高三备考物理“好题速递”系列试题(3)

一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一个选项正确,)

1.如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接, 下极板接地。一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态。现 将平行板电容器的上极板竖直向下移动一小段距离 ( ) ● P A.带电油滴将沿竖直方向向下运动 B.P点的电势将降低

C.带点油滴的电势能将减少

D.若电容器的电容减小,则极板带电量将增大

2.如图所示电路,电源内阻不能忽略,R的阻值小于变阻器的总电阻,开

始时滑动变阻器的滑片P停在变阻器的中点,稳定后滑片P由中点向上 移动至顶端的全过程中( )A.电压表的示数先减小后增大B.电压表的示数先增大后减小C.电流表的示数先增大后减小 D.电流表的示数先减小后增大

E

U23.关于三个公式:①P?UI,②P?IR,③P?,下列叙述正确的是

R2 ( )

A.公式①适用于任何电路的电热功率 B.公式②适用于任何电路的电热功率 C.公式①、②、③适用于任何电路电功率 D.上述说法都不正确

4.地球磁场对电视机显像管中电子束有影响。如图所示,电子枪到荧光屏的距离为d,显像

管的取向使电

高考填报志愿系列指导 好就业的文科专业

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高考填报志愿系列指导:好就业的文科专业

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文科专业的名字听起来确实诱人:经济学、金融学、法律、工商管理、新闻学、国际经济与贸易??毕业后,经济金融的到银行,工商管理的到工商局和大企业,法学的当律师,新闻的做记者,国贸的搞外贸??哪一个不是响当当的?

不过,事实胜于雄辩,让我们先来看一些新闻报道:

新闻1:中国人事部近日在其官方网站发布了《2005年高校毕业生就业接收及2006年需求情况调查分析》。调查显示,近3年来的全国高校毕业生就业情况比较,工科专业毕业生的就业率最高,其次是理科,文科最低。法学、经济学、工商管理、行政管理等文科专业持续走低。

新闻2:针对是什么造成当前文科大学生就业相对困难这一问题,北京师范大学张网成博士谈了自己的看法:“我国目前正处在快速工业化时期,第二产业的迅速发展,加上相当多的企业越来越重视技术升级和产品创新,对理工科毕业生的需求维持着相当高的增长趋势是情理之中的事。虽然第三产业发展速度近年来超过了第二产业,但对高层次服务业人才需求并没有同比增长,加上像计算机、电信这样快速增长的第三产业对理工科毕业生的偏好是很明显的,因此,文科毕

《列那狐的故事》阅读测试题以及答案

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列那狐的故事阅读测试题

一、填空题。

1.神棒被折成两段抛到大海里,出现了一只怪兽,这只皮毛光亮而美丽的怪兽就是(.列那狐)。

2.列那的叔叔是(雄狼叶森格仑)。

3.列那有(三)个孩子。

4.列那是一只(狡猾)的狐狸。

5.列那的家住在(马贝渡城堡)。

6.叶森格仑的妻子叫(艾尔桑)。

7.不可一世的万兽之王是(狮王诺布尔)。

8.列那和叶森格仑在捕鳗鱼的时候,(叶森格仑)的尾巴被冰冻住了。

9.奉国王之命将列那带回朝廷的是(猪獾格兰贝尔)。

10.列那的妻子叫(艾莫莉娜)

11(叶森格伦)是一个男爵,地位很高,却没有头脑,经常遭列那戏弄。

12.(猪獾葛令拜)是列那的嫡亲表哥,为人随和,憨厚热情,真心实意对列那好。

13.(公猫梯培)是列那的朋友,拥有灵活的头脑并且诡计多端,和列那一样,总想欺骗和利用对方。

14.(公鸡向特格雷)特别聪明,受到列那的两次欺骗后便看出了列那的狡猾本性,从此提高警惕,渐渐疏远了列那。

15.(狗熊勃伦)非常喜欢蜂蜜,愚蠢又笨拙。

16.(乌鸦田斯令)是森林里的广播员。

17.列那想和(白颊鸟梅赏支)拥抱,梅赏支遇到危险时,善于思考,最终摆脱了危险。

18.列那欺凌弱小,也敢于和比他强的动物斗争,他戏弄公狼(叶森格伦),欺负弱小的白颊鸟(梅赏支太太

列那狐夏洛的网练习题

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列那狐的故事阅读测试题(一)

一、填空题。

1.神棒被折成两段抛到大海里,出现了一只怪兽,这只皮毛光亮而美丽的怪兽就是 ( )。

2.列那的叔叔是( )。 3.列那有( )个孩子。

4.列那是一只( )的狐狸。 5.列那的家住在( )。 6.叶森格仑的妻子叫( )。 7.不可一世的万兽之王是( )。

8.列那和叶森格仑在捕鳗鱼的时候,( )的尾巴被冰冻住了。 9.奉国王之命将列那带回朝廷的是( )。 10.列那的妻子叫( )

二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)

1.《列那狐的故事》这本书的作者是哪个国家的?…………( ) A法国 B美国 C英国

2.麻雀德鲁依诺找谁帮忙报的仇?……………………( ) A花猫蒂贝尔 B狗熊布朗 C猎狗莫胡 3.叶森格仑是修道士吗?………………( ) A不是 B是

4.被列那花言巧语骗走奶酪的是谁? ………………………

春风作文400字

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春风一吹,烂漫可爱的花朵争奇斗艳,风姿卓越的杨柳竞相吐芽。春风带着泥土的芬芳,唤醒沉睡了一冬的大地,抚高了孩儿们的个子,吹乐了沉寂了一个寒假的校园。

旭日东升,春风用它那柔和的旋律奏起了一天的前奏”。它轻轻地亲吻着孩童温润的面颊,带着泥土的清香梳洗小草的嫩芽;它蹑手蹑脚地来到校园里,聆听孩子们朗朗的读书声,它怕惊扰了孩子们,又悄悄地来到公园里,惬意地欣赏公园里童颜鹤发的老人的剑术,观看大妈们轻盈的舞姿;它顽皮地飞过山岗,掠过田野,看见农民伯作文伯们开始忙耕种,它笑了,不小心洒落了一地的春雨。

午后,春风慵懒地来到大街上,姑娘们长发飘飘,好像故意任凭春风梳理她们的秀发似的,姑娘们欢快地笑着,原来是春风和姑娘们在嬉戏呀。

春风为了让自己多结识一些朋友”,便请蝴蝶给它当向导”,一会儿,蝴蝶疾驰一阵后停在马路边休息,给一些老朋友”介绍自己新结识的伙伴”,一会儿又带着春风向前疾飞。街上的人们在春风中穿行,好似鱼儿在水中自由自在地游弋着。

啊!春风,你是我眼中的画,你是我心中的歌!

春风吹又生

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篇一:野火烧不尽,春风吹又生意思翻译及出处_名人故事

诗句出处:野火烧不尽,春风吹又生唐 白居易《赋得古原草送别》

意思翻译:野草的生命力十分旺盛,顽强,秋季烧荒的大火烧不完它。等到来年大地上吹来暖和的春风,从已烧焦的草根下育会长出旺盛的新草。

篇二:野火烧不尽,春风吹又生

野火烧不尽,春风吹又生

——读《小草》有感

响水县运河中心小学四(4)班 孙延松

小草是大自然中最普遍、最常见也是最平凡的植物,但它所具有的高贵品质却值得我们每一个人学习。读完《小草》这篇文章,我心中顿时涌起一片崇敬之情,耳边经常回响起优美动听的旋律,“没有花儿香,没有树高,我是一棵无人知道的小草??”

《小草》这篇文章用朴实无华的词句尽情赞美了小草的高贵品质,文章写道:“小草是报春的使者,它最早把春天的讯息报告给人们。”春天来临之际,小草就争先恐后地探出小脑袋,汇聚成了一片片充满无限生命力的绿色。小草是那样的低调,甚至人们从它面前走过时,都不曾注意这幼小的生命。同时,小草既没有鲜花的美丽芬芳,也没有树木的高大挺拔,但它却具有朴素的美,它从不追求虚荣,从不在意外表的艳丽,只是默默地用自己充满活力的绿色去装点大地。让我们无比敬佩是小草那十分惊人的生命力。“它不求良田沃土,不需要施肥,只需

沂水春风教案

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《沂水春风》教案

高二语文 李慧芹

【教学目标】

一. 让学生初步了解以孔子为代表的儒家“礼乐治国”的政治主张;

二. 学习通过人物对话,表现人物的语言、动作、神态,反映其思想性格特点的写作方法; 三. 学习并积累文言基础知识。 【教学重点】 四弟子述志 【教学难点】

孔子为何“哂由”“与点”? 【教学时数】 1课时 【教学过程】 第一课时 一.导入

《论语?先进》上所记载了一位教育家与他的弟子们的一个故事:这个教育家诱导他的弟子畅谈理想并点评他们的理想。这位教育家是谁呢?(孔子)现在,让

我们一同走进春秋时代,走进这位教育家的课堂,来感受圣人的教育,来欣赏他的“贤”弟子们的精神风貌。 二.板书课题 三.出示教具

《沂水春风》人物表

孔 子:名“丘”、字“仲尼”,60岁 公西华:名“赤”,18岁 子 路:名“由”,51岁 冉 有:名“求“,31岁

曾 皙:名“点”,年龄可能不会超过子路 四.课文结构

【明确】1。孔子问志 2。弟子述志 3。孔子评志

五.突破重点 四弟子述

春风作文500字

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春风来了,它轻轻地拍拍小河的胸膛,小河不情愿地抬抬手臂,说:别闹别闹,我正在睡觉呢。”春风伏在小河的身边,悄悄地说:快醒醒,春姑娘来啦。”小河渐渐融化,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

春风来了,它轻轻地摇摇小草的头,小草不耐烦地甩甩头,说:别碰别碰,我正在睡觉呢。”春风坐在小草的身边,轻轻地说:快醒醒,春姑娘来啦。”小草从土地里探出头来,跳起了轻快的舞蹈。

春风来了,它轻轻地摸摸花儿的脸蛋,花儿羞涩地低下头,说:别摸别摸,我正在睡觉呢。”春风躺在花儿的旁边,静静地说:快醒醒,春姑娘来啦。”花儿立刻对着太阳公公绽开笑脸,为这个多姿多彩的世界更添靓作文丽。

春风来了,它轻轻地拉拉柳树的辫子,柳树睁开朦胧的睡眼,说:别吵别吵,我正在睡觉呢。”春风站在柳树面前,细细地说:快醒醒,春姑娘来啦。”柳枝开始摇曳着它婀娜多姿的身躯,浑身各处无不洋溢着春的气息。

春风来了,它轻轻地吹吹青蛙的肚皮,青蛙禁不住笑出声,说:别逗别逗,我正在睡觉呢。”春风趴在青蛙旁边,慢慢地说:快醒醒,春姑娘来啦。”青蛙赶紧去把没有苏醒的朋友叫醒,齐声谱着一曲独特的大地赞歌。