北京师范大学赵志群职业教育研究中心

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2010年北京师范大学

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北京师范大学2010年

推荐免试学术型硕士研究生接收名单

学生 接收院系所名称 姓名 张晓丽 哲学与社会学学院 筴学婧 哲学与社会学学院 赵琼 张捷 哲学与社会学学院 哲学与社会学学院 北京师范大学 吉林大学 中国政法大学 辽宁大学 北京师范大学 上海外国语大学 同济大学 北京师范大学 中央民族大学 河南师范大学 社会工作 哲学 思想政治教育 哲学 思想政治教育 英语教育 哲学 社会工作 日本语言文化 思想政治教育 本科就读院校 本科学习专业 刘浩洋 哲学与社会学学院 张超楠 哲学与社会学学院 叶斌 哲学与社会学学院 许辰佳 哲学与社会学学院 胡海洋 哲学与社会学学院 王艳丽 哲学与社会学学院 王江伟 哲学与社会学学院 陈怡 董彪 哲学与社会学学院 哲学与社会学学院 北京师范大学 北京师范大学 南京大学 中央民族大学 西北师范大学 北京师范大学 北京林业大学 中国传媒大学 北京师范大学 厦门大学 北京师范大学 北京师范大学 厦门大学 北京师范大学 北京师范大学 思想政治教育 社会工作 哲学 哲学 计算机科学与技术 金融学 国际经济与贸易 工商管理 国际经济与贸易 经济学 经济学 国际经济与贸易 数学与应用数学 金融学 工商管理 胡政阳 哲学与

北京师范大学 游戏论 答案

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北京师范大学 游戏论 答案

一、选择题(每题1分,共15题)

1、6岁前幼儿的游戏行为的发展趋势,本课程中我们分几个领域发展来探讨?( A B C D )

A、社会游戏发展 B、表征游戏发展

C、建构/玩具素材游戏发展 D、身体/动作游戏的发展

2、哪些动作游戏可以促进幼儿动作技巧趋于成熟?( A CD)

A、丢接球 B、听音乐 C、跳绳 D、攀爬

3、有哪些因素影响儿童的游戏行为而产生个别差异?( B C D )

A、高矮 B、幼儿人格 C、成人环境因素 D、性别

4、为了增加游戏对儿童学习与发展的正向效果,成人需要扩充儿童的游戏经验,其扩充游戏的策略步骤有:( A B D )

A、提供游戏资源 B、观察游戏

C、总结检讨 D、成人参与和干预儿童游戏

5、影响儿童游戏行为的室内游戏环境因素主要有三部分:空间安排和( B D )

A、温度湿度 B、游戏角区的安排 C、声音 D、空间密度

6、哪些是属于建构性玩具素材?( B C )

A、洋娃娃 B、积木 C、乐高、雪花片 D、穿线玩具

7、游戏与学术课程之间有多层面的关系,其关系是:( A

北京师范大学校史

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北京师范大学校史

前身为创办于1902年的京师大学堂师范馆

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世纪末,清政府在中日甲午战争中失败,被迫签定屈辱的《马关条约》,

之后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危机日益严重。有识之士痛感时局之危急,急起救亡图存,开办新学培养人才,是措施之一。

1898年,清政府制定《京师大学堂章程》,规定京师大学堂分普通学与专门学两类,同时设师范斋和编译局等部门。以后历经“戊戌政变”、义和团运动、八国联军侵占北京等变故,京师大学堂屡遭摧残,以致停办。1901年,清政府重建京师大学堂,先设速成科,下分“仕学馆”和“师范馆”。师范馆首先招生,于次年12月17日开学,校址设在景山东马神庙。1904年,师范馆改为优级师范科。

1908年5月,京师大学堂优级师范科改名为京师优级师范学堂,校址迁往厂甸五城学堂。这是我国高等师范学校独立设校的开始。 1912年5月,京师优级师范学堂改为北京高等师范学校。

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1920年北京高师开办教育研究科,招收高师和专门学校的毕业生及大学三年级优秀学生,开我国高等学校通过考试招收研究生之先河。1923年,又续办国文、英语、史地三部的研究科。至此,北京高师已经成为学科门类较齐全,不仅能培养师范

北京师范大学 教育学原理 作业答案

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教育学原理 作业

客观题部分:

一、选择题(每题1分,共15题)

1.世界教育学史上第一本系统的教育学专著是:( D )

A《理想国》;B《学记》;C《师说》;D《大教学论》

2.教育的最基本的职能是(C )

A促进经济增长;B传播文化知识;C培养人才;D促进社会政治进步

3.持文化教育学观点的教育学家是:(A )

A狄尔泰;B梅伊曼;C乌里;D鲍尔斯

4.世界上最早实施义务教育的国家是:( C )

A英国;B日本;C美国;D普鲁士

5.教育是:(C )

A生理现象;B社会现象、生物现象;C社会现象;D生物现象

6.在20世纪60年代提出非指导性教学主张的人是:( D )

A布卢姆;B巴班斯基;C马斯洛;D罗杰斯

7.反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是:(C )

A《教育论》;B《雄辩术原理》;C《理想国》;D《巨人传》

8.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致:(B) A儿童中心说;B遗传决定论;C环境决定论;D教育万能论

9.学校作为专门培养、教育人的场所,对青少年的全面发展起:( A )

A主导作用;B激励作用;C控制作用;D辅助作用

10.儿童中心论的代表人物是:(B )

A洛克;B杜威;C赫尔巴特;D卢梭

11.遗传决定论的代表人物是:( A

锁相放大器 - 北京师范大学

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锁相放大器

(仅供参考对比)

日期:今年最新 指导教师:aunt 王

【摘要】本实验利用ND-501型微弱信号检测实验综合装置,对锁相放大器的参考信号通道,相敏检波器的特性进行了研究,并且测量和观察了相关器对谐波的响应、对不相关信号和噪声的抑制,由测量得到的数据计算出输入和输出信噪比,以及信噪比改善。 关键词:锁相放大器 相敏检波器 相关器 谐波 噪声 信噪比

一、引言

锁相放大器(LIA)常用来检测淹没在噪声中的微弱信号,它利用待测信号和参考信号的相关性,采用互相关检测原理实现信号的窄带化处理,能有效地抑制噪声,实现对信号的检测和跟踪。自1962年第一台锁相放大器问世以来,几十年的发展,目前的锁相放大器已经能够从强噪声背景中检测出几纳伏(nV)的交流信号,成为了广泛应用于物理、化学、生物、电信、医学等现代科学技术领域必不可少的常用仪器。虽然它不能像光子计数器那样测量极微弱的光信号,但是它能测量宽范围内的光信号,而且不限于测量光信号。

二、实验原理

1、相关接收

被测信号和参考信号在时间上具有前后相关性是微弱信号检测的基础,相关即两个函数间存在一定关系,按照概念可分为自相关和互相关,检测微弱信号一般采用抗干扰能力较强的互相关检测。线性相关常采

北京师范大学翻译硕士就业前景

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北京师范大学翻译硕士就业前景

翻译硕士专业学位研究生,即MTI(Master of Translation and Interpreting)是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求,国务院学位委员会于2007年1月批准设置的一种专业学位。2008年开始招生,2009年面向应届本科毕业生招生。

MTI教育重视实践环节,强调翻译实践能力的培养。翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才。翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练地翻译技能和宽广的知识面,能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。

全日制MTI招生对象为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员,具有良好的双语基础。作为我国专业硕士之一,MTI不仅面向英语专业的考生,同时也鼓励非外语专业毕业生及有口笔译时间经验者报考,其中非外语专业的毕业生更受到报考院校的欢迎。

近些年翻译硕士很火,尤其是像北师大这样的著名学校。总体来说,北师大翻译硕士招生量大,考试难度不高,2015年北师大翻译硕士的招生人数为70人,含35人推免。每年都有大量二本三本学生考取的。根据凯程从北师大研究生院内部的统计数据得知,北师大翻译硕士的考生中90%是跨专业

北京师范大学教师岗位聘用条例

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北京师范大学文件

师校发〔2009〕56号

北京师范大学

关于印发《北京师范大学教师岗位聘用条例》的通知

校内各单位:

为适应深化高校人事制度改革和学校发展的需要,进一步规范教师岗位聘用工作,创造有利于优秀人才成长的制度环境,根据上级有关部门的文件精神,结合实际情况,学校制定《北京师范大学教师岗位聘用条例》,现予以印发。

二○○九年十二月二十三日

主题词:学校 教师 岗位设置 条例 通知

送:党委书记、副书记,党委常委;校长、副校长。

北京师范大学校长办公室 2009年12月24日印发

北京师范大学教师岗位聘用条例

第一章 总则

第一条 为提高高等教育质量,适应深化高校人事制度改革和学校发展的需要,进一步规范教师岗位聘用工作,创造有利于优秀人才成长的制度环境,根据教育部等上级有关部门的文件精神,结合学校实际情况,特制定本办法。

第二条 按照国家关于岗位设置管理的规定,专业技术岗位数量不低于学校岗位总量的70%,其中教师岗位中的正高级、副高级、中级和初级的比例为2:3:4:1。在学校岗位设置总量控制的前提下,院、系等单位的专业技术岗位数量应不

北京师范大学网络教育招生入学考试

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北京师范大学网络教育招生入学考试

专科起点升本科

大学语文

考试大纲及样卷

北京师范大学网络教育招生入学考试

专科起点升本科 大学语文课程考试大纲

总要求

1.学习古今中外的名家名作,了解文化的多样性、丰富性,尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操,提高人文素质。

2.能准确地阅读、理解现当代作品,能读懂难度适中的文言文,并能解释常见的字词和语言现象。

3.能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法,具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。

4.掌握常用的文体写作知识,具有较高的写作能力。

第一部分 考试内容

一、汉语基本知识

1.识别古今意义有所不同的词语;了解文言词语一词多义现象;注意掌握现代汉语中仍然在运用的文言词语。识别通假字和古今字,理解其含义。

2.了解常用文言虚词之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃等的用法和同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义。

3.理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式,如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句、被动句等,并能正确地译成现代汉语。

4.理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。

二、作家

北京师范大学网络教育大学英语三作业三

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-What would you like to drink?

-_______ . orange juice, please

-I'm engaged.

- _______ on your engagement.Congratulations

- I'd like to make a reservation for two days. My name is Li Ming.

- _______Single or double room?

- Hello, may I speak to John?

-__________Just a second, please.

-Thank you for your invitation.

-________. It's a pleasure

第二部分:阅读理解(共10 小题;每小题 3 分,满分 30 分)

Passage 1

It is _______ since a man being operated felt all the pain.few years

Long ago, when the sick man was operated on, he _______ .could fee

北京师范大学研究生院机构组成

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北京师范大学研究生院机构组成

机 构 人 员 院 领 导 岗位与职责 联 系 方 式 院 长 史培军(副校长兼) 张志斌 副院长兼行政处处长 石中英 副院长兼培养处处长 张 弛 副院长兼专业学位处处长 处 长 张志斌(兼) 副处长 胡克文 吴 颖 硕士生招生 yanzh@bnu.edu.cn 传 真 (010)58800519 电 话 (010)58808156 电 话 (010)58803026 电 话 (010)58808156 电 话 (010)58802089 电 话 (010)58803057 电 话 (010)58808883 电 话 (010)58803016 xwb@bnu.edu.cn 电 话 (010)58808155 电 话 (010)58808883 电 话 (010)58808884 院 办 传 真 (010)58803025 yjshy@bnu.edu.cn 电 话 (010)58808238 peiyangchu@bnu.edu.cn 电 话 (010)58807675 电 话 (010)588061