小学四年级下册数学练与测试答案苏教版

四年级下册数学天天练(18)

班别： 姓名：_______

怎样简便就怎样算。

79×25－39×25 101×27－27 716－（216＋45）

（650－180）×5＋560 1843－45÷9×24 125×24

89×101 99×23＋23 25×48

456－（156＋120） 74×25÷74×25 （664＋68）÷（37－33）

（40＋8）×25 125×（8+80） 36×（100+50）

24×（2＋10） 86×（1000－2） 15×（40－8）

（23＋23＋23＋23）×25 37×15＋66×15－3×15

1999＋999×999

四年级下册数学天天练(18)

班别： 姓名：_______

怎样简便就怎样算。

79×25－39×25 101×27－27 716－（216＋45）

（650－180）×5＋560 1843－45÷9×24 125×24

89×101 99×23＋23 25×48

456－（156＋120） 74×25÷74×25 （664＋68）÷（37－33）

（40＋8）×25 125×（8+80） 36×（100+50）

24×（2＋10） 86×（1000－2） 15×（40－8）

（23＋23＋23＋23）×25 37×15＋66×15－3×15

1999＋999×999

四年级下册数学练习与测评答案

P2: 1. 第一个、第二个是可以通过平移得到的。

2.（1）（右）（10） （2）（左）（12） （3）（上）（7）（左）（9） 3.

P3: 1. 第二个、第四个图案可以通过旋转得到。 2.（1）（顺） （2）（90）

3.

P4: 1： 选 ① ② ④

2： 4条 2条 1条

3：

4： ③

P5: 1： ⑴ ③ ⑵ ① ⑶ ① 2： 略

P7: 1： ⑴ 万 十 ⑵ 65 52 ⑶ 1030000 ⑷ 万 8 2： 6个 80个 606个 3： 略

4： 110000 15000000 250000

P8:

四年级下册数补答案

P1：平移

1.把第二个梯形涂上颜色。

2.（1）松树图向(右)平移了(8)格。 （2）潜艇图向(下)平移了(6)格。

3.作图省略。

P2：旋转

1.选第二个。

2. (90)(90) (90) (90) 3.(顺)(90) (逆)(90)

P3：4.（1）(逆)(90) （2）(B)(逆) （3）(C)(90) (B)(180)

5.做一做，画一画。省。 P4：1.选第一个和第三个。

2.横数第二个，第四个，第六个。

3.作图省略。

P5：4.作图省略 5.作图省略

6.作图省略

P6：1.(旋转)√ (平移)√ (旋转) (旋转)√ 2.(上)(2)(左)(12)

3.作图省略

P7：4.作图省略 5.作图省略

6.作图省略

P8：1. (5)(8)(十万) 2.省略

3. (5000000)(30400000)(60020000) 4. (600000)(52000000)(70090000)

5.（1）(64)(640000) （2）(2080)(2080000

第一课 走我们去植树

基础练习

一、看拼音，写词语 沟渠 栽树 版图 回荡 乖巧 音符 欢声笑语 二、按课文内容填空

一座绿色工厂 快乐的音符 清新的空气 健康、幸福 绿色的希望 参天的大树 乖乖低头 翩翩起舞 三、选择

1.B 2.C 发展练习

一、阅读短文，完成练习 1.小黄花 金色的小号 迎春花

2.春天来了，谁（人们）都高兴，谁都充满活力。

咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，啊，原来是一只大虾在逗我呢！ 3.他们植树造林的决心和快乐

二、选择学校的一种树木进行研究，制作一张资料卡片。如果你喜欢，也可以多制作几张这样的卡片

树木名称：梧桐树

外形特征：花有淡淡芳香，叶子扇形，果实成熟时分裂。

作用：木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油 其他：由于其树干光滑，叶大优美，是一种著名的观赏树种。

第二课 第一朵杏花

基础练习

一、看拼音，写词语 估计 掌握 精确 皱纹 大概 仰望 广泛 曾经

二、想一想，再填空 黄 燕子 绿了小草 三、读一读，再回答问题

1.“爷爷，您又看花啦？”那孩子仰起脸来天真地问。

“是

第一课 走我们去植树

基础练习

一、看拼音，写词语 沟渠 栽树 版图 回荡 乖巧 音符 欢声笑语 二、按课文内容填空

一座绿色工厂 快乐的音符 清新的空气 健康、幸福 绿色的希望 参天的大树 乖乖低头 翩翩起舞 三、选择

1.B 2.C 发展练习

一、阅读短文，完成练习 1.小黄花 金色的小号 迎春花

2.春天来了，谁（人们）都高兴，谁都充满活力。

咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，啊，原来是一只大虾在逗我呢！ 3.他们植树造林的决心和快乐

二、选择学校的一种树木进行研究，制作一张资料卡片。如果你喜欢，也可以多制作几张这样的卡片

树木名称：梧桐树

外形特征：花有淡淡芳香，叶子扇形，果实成熟时分裂。

作用：木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油 其他：由于其树干光滑，叶大优美，是一种著名的观赏树种。

第二课 第一朵杏花

基础练习

一、看拼音，写词语 估计 掌握 精确 皱纹 大概 仰望 广泛 曾经

二、想一想，再填空 黄 燕子 绿了小草 三、读一读，再回答问题

1.“爷爷，您又看花啦？”那孩子仰起脸来天真地问。

“是

一、填空题。（16分）

1. 一个数从个位起，第（）位是万位，第八位是（）位。

2. 10个一万是（），，（）个一百万是一千万。

3. 一个六位数，它的最高位是（）位，最小的六位数是（）。

4. 由3个百万，5个万，4个千组成的数是（），这个数读作（）。

5. 万位左边的第二位是（）位，右边第一位是（）位。

6. 二百八十万零四百零五写作（），把这个个数省略万位后面的尾数约是（

）。

7. 最小的五位数是（），它比（）多1。

8. 用0，、5，3，4，1组成的五位数中最大的是（），最小的是（）。

二、判断题。（10分）

1. 58000302读作：五千八百万三百零二。（）

2. 万级有千万位，百万位，十万位，万位这四个数位。（）

3. 一个七位数，它的最高位的计数单位是百万位。（）

4. 六千万零四十七写作：60000047。（）

5. 900600=90万。（）

三、选择题。（10分）

1. 读作三亿零五十万六千的数是（）。

A. 300506000

B. 300560000

C. 30500600

2. 和90600相邻的两个数是（）。

A. 90500和9070

期中测试

一、字、词、句

1、读拼音，写词语。（10分）

ǒu ěr jù lǒng gǎn chù yì jiān cuī cù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chē huò pò suì gōng jìng jǔ jiàn dǔ sè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在加点字的正确读音下画“ ”。（6分）

呕吐（ tǔ tù ） 压根儿（ yā yà ） 半晌（ shǎng xiǎng ） 尽量（ jǐn jìn ） 瓶 塞（ sāi sè ） 模仿（ mó mú ） 3、比较组词。（5分）

掉（ ） 艰（ ） 疏（ ） 侮（ ） 矩（ ） 悼（ ） 坚（ ） 蔬（ ） 悔（ ） 拒（ ） 4、根据意思写成语。（5分）

①非常渺小，不值得一提。（

期中测试

一、字、词、句

1、读拼音，写词语。（10分）

ǒu ěr jù lǒng gǎn chù yì jiān cuī cù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chē huò pò suì gōng jìng jǔ jiàn dǔ sè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在加点字的正确读音下画“ ”。（6分）

呕吐（ tǔ tù ） 压根儿（ yā yà ） 半晌（ shǎng xiǎng ） 尽量（ jǐn jìn ） 瓶 塞（ sāi sè ） 模仿（ mó mú ） 3、比较组词。（5分）

掉（ ） 艰（ ） 疏（ ） 侮（ ） 矩（ ） 悼（ ） 坚（ ） 蔬（ ） 悔（ ） 拒（ ） 4、根据意思写成语。（5分）

①非常渺小，不值得一提。（

（苏教版）四年级数学下册期末试卷

班级姓名分数 ______

一、填空。（每题2分;最后两题各1分;计20分。）

1.一个等腰三角形中;底角是34°;那么它的顶角是（）;这是一个( )三角形。

2.6和12这两个数中;（）是（）的倍数;（）是（）的因数。

3.个五位数;万位上的数既不是质数;也不是合数;百位上是最小的合数;个位上是最大的一位数;其

它位上都是0;这个数是（）。

4.把小刀a元;一块橡皮b元;买5把小刀和4块橡皮共要（）元。

5.□÷□＝350……13中;被除数最小是（）。

6.明在直线上取了三点;然后把这三点与直线外的一点连接起来。这三条线段分别长5cm、3cm、6cm。

已知其中有一条垂直于直线;那么这条垂线段长（）。

7.个数的近似值是12万;这个数最大是（）;最小是（）。

8.“升”和“毫升”填空。

一瓶橙汁约1500（）一个水瓶的容量大约是3（）

9.芳有3件衬衫和4条裙子;她共有（）种不同的穿法。

10.反映各月降水量的变化情况;条形统计图与折线统计图相比;（）更合适。

11.动电信的铁塔有许多三角形的结构;这是因为三角形具有（）。

二、判断。（对的在括号中打“√”;错的在括号中打“×”;计5分。）

1.个数的因数和倍数都有无数个。（）