治安管理处罚法侵犯公民人身权利的行为

第五章侵 公民人犯 权身、民利主权罪

利

考试内容 ：重罪名点故 意人罪杀 失致过死人罪 亡意伤故罪害强 奸罪强制 猥、亵侮妇女辱罪 法非拘禁罪 绑罪架拐卖 女、儿妇童罪收 被拐买卖的女、妇儿童 罪诬告陷害 罪侮罪 辱诽罪谤 刑讯逼罪供 力暴取证 暴力干涉罪婚姻自罪由重婚 遗 弃罪罪 骗儿童拐 组织出罪卖体器官罪 人通罪普名 过失致重伤人 罪猥儿亵罪童 迫强职工劳动罪 雇童用工从危重事动罪 非法劳搜查罪 非 侵入住法罪宅 虐待被管监罪人侵 通犯信由自 私罪自开、拆隐匿、弃邮毁、件报电罪破 军坏婚 罪待虐罪组 织疾残人儿、乞童讨罪

、一意故杀罪人

(一)故杀意人的概念和特征 故罪意人使生命的在自死亡然期时之前终结的 为，是行犯人侵身利罪权最中严重是也 最古老犯罪的。

、1侵犯的客体 他是的生人权。命 1()生命时何始开？ 杀胎谋是否儿构本成罪(2 生)命时结束？ 杀何植物人死否是成本罪 构2客、观方面——无定。限 3、犯罪体是主4周1以岁上自的人然。 、主观4面方是故意包，直括故意接间 和故接，目意在的非法剥夺他于人命。生

(二)法司认定1、 间接犯正人杀即：利无责用任能的力人或无罪过的他 人的行去杀为人，由应利用承者 刑事责担任

第九课第一框“治安管理处罚法”教学设计

一、教学内容

本课使用的教材是人民教育出版社2009年版的《职业道德与法律》。课程共五个单元，前两个单元涉及道德的内容，后三个单元涉及法律的内容，教材通过设计系列专题培养学生的道德修养与法律意识。本课内容属于第四单元“自觉依法律己，避免违法犯罪”，包括“预防一般违法行为”与“避免误入犯罪歧途”两课内容。本节课选取“预防一般违法行为”中第一框题“认清违法危害”，以探究“违反治安管理的行为及处罚”为主要内容，引导学生认识违法行为及其危害，把前面学习的法治理念落实到依法律己上，同时为后面学习杜绝不良行为，预防犯罪等内容奠定基础。

二、教学对象

本课教学对象是中职一年级汽车运用与维修专业（3）班的学生，该班级的学生大部分比较活泼，反应比较灵敏，但学习热情和主动性不够。学生基于初中的学习有了一些法律知识，有助于开展本节课的探究活动，但学生不理解一些不良行为已经触犯了法律，不知道哪些行为违反了治安管理处罚法，对违法带来的危害认识不足。

三、教学目标

1、认知目标：了解违反治安管理的四类行为，知道对违反治安管理行为的处罚方式。 2、情感态度观念目标：懂得违反治安管理的行为要受到法律处罚，感受违法带来的危害，增强对

第九课第一框“治安管理处罚法”教学设计

一、教学内容

本课使用的教材是人民教育出版社2009年版的《职业道德与法律》。课程共五个单元，前两个单元涉及道德的内容，后三个单元涉及法律的内容，教材通过设计系列专题培养学生的道德修养与法律意识。本课内容属于第四单元“自觉依法律己，避免违法犯罪”，包括“预防一般违法行为”与“避免误入犯罪歧途”两课内容。本节课选取“预防一般违法行为”中第一框题“认清违法危害”，以探究“违反治安管理的行为及处罚”为主要内容，引导学生认识违法行为及其危害，把前面学习的法治理念落实到依法律己上，同时为后面学习杜绝不良行为，预防犯罪等内容奠定基础。

二、教学对象

本课教学对象是中职一年级汽车运用与维修专业（3）班的学生，该班级的学生大部分比较活泼，反应比较灵敏，但学习热情和主动性不够。学生基于初中的学习有了一些法律知识，有助于开展本节课的探究活动，但学生不理解一些不良行为已经触犯了法律，不知道哪些行为违反了治安管理处罚法，对违法带来的危害认识不足。

三、教学目标

1、认知目标：了解违反治安管理的四类行为，知道对违反治安管理行为的处罚方式。 2、情感态度观念目标：懂得违反治安管理的行为要受到法律处罚，感受违法带来的危害，增强对

第五章侵 公民人犯 权身、民利主权罪

利

考试内容 ：重罪名点故 意人罪杀 失致过死人罪 亡意伤故罪害强 奸罪强制 猥、亵侮妇女辱罪 法非拘禁罪 绑罪架拐卖 女、儿妇童罪收 被拐买卖的女、妇儿童 罪诬告陷害 罪侮罪 辱诽罪谤 刑讯逼罪供 力暴取证 暴力干涉罪婚姻自罪由重婚 遗 弃罪罪 骗儿童拐 组织出罪卖体器官罪 人通罪普名 过失致重伤人 罪猥儿亵罪童 迫强职工劳动罪 雇童用工从危重事动罪 非法劳搜查罪 非 侵入住法罪宅 虐待被管监罪人侵 通犯信由自 私罪自开、拆隐匿、弃邮毁、件报电罪破 军坏婚 罪待虐罪组 织疾残人儿、乞童讨罪

、一意故杀罪人

(一)故杀意人的概念和特征 故罪意人使生命的在自死亡然期时之前终结的 为，是行犯人侵身利罪权最中严重是也 最古老犯罪的。

、1侵犯的客体 他是的生人权。命 1()生命时何始开？ 杀胎谋是否儿构本成罪(2 生)命时结束？ 杀何植物人死否是成本罪 构2客、观方面——无定。限 3、犯罪体是主4周1以岁上自的人然。 、主观4面方是故意包，直括故意接间 和故接，目意在的非法剥夺他于人命。生

(二)法司认定1、 间接犯正人杀即：利无责用任能的力人或无罪过的他 人的行去杀为人，由应利用承者 刑事责担任

《治安管理处罚法》与物业管理

邓细军 2009-3-30

治安管理处罚法是一部什么性质的法律？

行政法 公安行政法，其上位法是《行政处罚法》 涉及人身自由与财产权利的行政法 与刑法相衔接的行政法 实体法与程序法合一的行政法 集中规定违反治安管理行为与处罚的法

立法演变过程

1957年12月22日制定治安管理处罚条例 1987年1月1日修订 1994年5月12日再次修订， 45条，6500字 2005年8月28日公布治安管理处罚法， 119条，14000字 2006年3月1日实施

治安管理处罚法与每个人的生活密切相关人一生可能不犯罪，但难免不违反治安管理 人一生或许可以侥幸避免犯罪侵害，但很难避免违反 治安管理行为的侵害 常见的违反治安管理行为： 殴打他人 公然侮辱他人 虐待家庭成员 闯红灯

基本的法治观念：权力与权利

权力是法律授予政府的，法律规定可以做的事才能做； 法无授权，任何事均不可为； 权利是人民与生俱来的，生命、自由、财产等权利， 非经法律限制或剥夺，都当然享有。法不禁止，无事 不可为。 中国长期的专制统治形成了恰恰相反的观念：政府权 力无边，需要用法律去限制；人民权利有限，是“法 律赋予

侵犯公民人身权利民主权利罪课堂讲义

人身权利--------生命权 健康权 性自由的权利 人身自由权 人格权和名誉权 婚姻自由权。

第二百三十二条 故意杀人罪

故意杀人的、处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。

故意杀人罪

客体-----他人的生命权。Suicide

生命权开始于出生 ，终于死亡。生命开始的标准“独立呼吸说”死亡的标准“心脏停止跳动，呼吸和脉搏停止”。脑死亡是立法趋向。

客观方面-----非法剥夺他人生命的行为。

司法工作人员依法执行死刑命令的行为、正当防卫的行为。

故意杀人罪的认定

一 故意杀人罪中对不作为的理解：

? 案例一

? 1993年3月，刚满20岁的李家波和女青年项兰临相识并相恋，不久项兰临就怀孕了。同年6月，李家波提出要跟项兰临分手并要项兰临去医院做流产手术。项兰临坚决不同意，几次欲跳楼自杀。同年9月5日中午，李家波回到宿舍，见项兰临在房里，就发生了争吵。项兰林喝下了事先准备好的一瓶敌敌畏。此时，李家波不但没有及时救人，反而一走了之，临走时怕被人知道，还将房门锁上。当天下午，项兰临被人发现送往医院，但因救治无效死亡。 ? 案例二

? 2000年

第三部分 治安管理处罚法

一、填空题

1、实施治安管理处罚的基本原则包括（以事实为根据原则）、（过罚相当原则）、公开、公正原则和尊重和保障人权原则。

2、已满（十六周岁）不满（十八周岁），初次违反治安管理的，依照

《治安管理处罚法》应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚。

3、通过安装针孔摄像头等设备来偷窥他人隐私，属于（侵犯他人隐私）行为，应当给予治安管理处罚。

4、不知道他人是在赌博而提供条件的，是过失行为，（不构成）违反治安管理行为。

5、按照《治安管理处罚法》的规定,行政拘留处罚合并执行的，最长不超过（二十日）。

6、教唆、胁迫、诱骗他人违反治安管理的，按照其（教唆、胁迫、诱骗）的行为处罚。

7、以非法手段收集的证据（不得）作为处罚的根据

8、对现场发现的违反治安管理行为人，人民警察经出示工作证件，可以（口头传唤），但应当在询问笔录中注明

9、因违反治安管理被公安机关依法传唤的，应当及时将传唤的（原因）和（处所）通知被传唤人家属

10、已满14周岁不满16周岁的违反治安管理行为，依照《治安管理处罚法》的规定应当给予行政拘留处罚的，

808-第五章 侵犯公民人身权利、民主权利罪

第五章 侵犯公民人身权利、民主权利罪

第一节 概 述

一、概念和特征

侵犯公民人身权利、民主权利罪，是指侵犯公民人身和与人身直接有关的权利，非法剥夺或者妨害公民自由行使依法享有的管理国家事务和参加社会政治活动，以及妨害婚姻家庭的行为。

侵犯公民人身权利、民主权利罪具有以下几个特征：

1、这类犯罪侵犯的客体，是公民的人身权利、民主权利和与人身有关的其他权利。人身权利包括的内容比较广泛，但主要是指人的生命、健康、人格、名誉和自由的权利。公民的民主权利，是指宪法、法律规定公民依法享有的选举权和被选举权；对任何国家工作人员的违法失职行为，向有关国家机关进行检举、控告或者申诉的权利。与人身有关的其他权利，是指除人身权利、民主权利以外的与人身直接有关的婚姻家庭、宗教信仰自由、通信自由等权利。

2、这类犯罪在客观方面，表现为侵犯公民人身权利、民主权利的行为。从行为表现形式看，有些犯罪既可以由作为形式构成，也可以由不作为形式构成。

3、这类犯罪的主体，多数为一般主体，少数犯罪为特殊主体。例如，刑讯逼供罪只能由司法工作人员构成。

4、这类犯罪在主观方面，除过失致人死亡、过失重伤外，其他各种犯罪都只能由故意构成。

二、侵犯公民人身权

《中华人民共和国治安管理处罚法》

一、法律知识链接

《中华人民共和国治安管理处罚法》经2005年8月28日十届全国人大常委会第17次会议通过，2005年8月28日中华人民共和国主席令第38号公布；根据2012年10月26日十一届全国人大常委会第29次会议通过、2012年10月26日中华人民共和国主席令第67号公布的《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国治安管理处罚法〉的决定》修正。《治安管理处罚法》分总则、处罚的种类和适用、违反治安管理的行为和处罚等6章119条，自2006年3月1日起施行。1986年9月5日公布、1994年5月12日修订的《中华人民共和国治安管理处罚条例》予以废止。

《治安管理处罚法》该法既是公安机关维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民合法权益的重要法律武器，也是规范公安机关及公安民警依法履行治安管理职责的重要法律，更是公民约束自身行为、保护自己合法权益的重要法律规范。《治安管理处罚法》的颁布实施，对于维护社会治安，保障公共安全，化解社会矛盾，维护社会稳定，促进社会和谐都具有十分重要的作用。

二、案例分析剖析

黄某（男，13岁，初二学生）一直梦想能亲自开摩托车体验一下“兜风”的感觉。某日，黄某见邻居张某新买

中华人民共和国治安管理处罚条例（修正）

第一章 总 则

第一条 为加强治安管理，维护社会秩序和公共安全，保护公民的合法权益，保障社会主义现代化建设的顺利进行，制定本条例。

第二条 扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚，应当给予治安管理处罚的，依照本条例处罚。

第三条 在中华人民共和国领域内发生的违反治安管理行为，除法律有特别规定的以外，适用本条例。

在中华人民共和国船舶或者航空器内发生的违反治安管理行为，也适用本条例。

第四条 公安机关对违反治安管理的人，坚持教育与处罚相结合的原则。

第五条 对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节轻微的，公安机关可以调解处理。 第二章 处罚的种类和运用

第六条 对违反治安管理行为的处罚分为下列三种： （一）警告。

（二）罚款：一元以上，二百元以下。本条例第三十条、第

三十一条、第三十二条另有规定的，依照规定。 （三）拘留：一日以上，十五日以下。

第七条 违反治安管理所得的财物和查获的违禁品，依照规定退回原主或者没收。违反