2021年村远程教育学用工作计划
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农村远程教育工作计划
农村远程教育工作计划
为了提高多媒体室的利用率,加强多媒体教学的研究和推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用,让我校学生能充分享受到更好,更优的教育,使我校的教学成绩有更大的提高。特制定本计划。 一、基本情况
我校现有教师29人,学生517人,共有12个教学班。有现代远程教育模式二配置的远程教育教室一间,并配有一定量的常规电教器材。
二、指导思想
以上级有关现代技术教育、远程教育精神学校工作计划和教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。 三、工作目标任务
本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
本期的师培内容主要是:初步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;初步学习常用的课件制作方法。 四、具体措施
1、做好计算机室,远程教育教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。保修期间出
洪祥镇刘家沟村2011年远程教育工作计划
洪祥镇刘家沟村2011-2012学年党员现代远程教育工作计划
为切实抓好2011年我村党员干部现代远程教育工作,充分发挥党员干部现代远程教育在我村建设中的作用,扎实深入地做好我村党员干部培训工作,培养和造就一批新型农民,为顺利完成远程教育工作的各项任务,根据上级的工作要求,特制定工作计划:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大精神,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的“三级联创”、“双培双带”建设等活动中,使远程教育站点真正发挥作用,把站点建设成为党员干部学习的课堂,我村学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地,进一步增强我村支部和党员队伍创造力、凝聚力和战斗力,全面提高我村党员和村民群众的思想政治素质和科学文化素质,为全面推进我村组织和党建工作提供服务,促进我村经济社会又快又好发展,建立“让干部经常受教育,使我民长期得实惠”的长效机制。
二、目标任务
开展我村党员现代远程教育工作的总体目标是:建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点学校教学与当地干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序、共享双赢的机制
2014年柳条河村党员干部现代远程教育工作计划
2014年柳条河村党员干部现代远程教育工作计划 为充分发挥现代远程教育优势,培养信息教育的技能和造就新型农民,为建设社会主义新农村、构建和谐农村提供人才保障和智力支持,特制定本规划。
一、 指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,牢固树立和落实科学发展观。加强党员干部素质培训和农村实用技术培训;加强教学资源建设,提高教育教学质量。
二、 工作目标
让远程教育资源真正为我村培训和教研工作服务;为党员干部培训服务;为农业适用技术培训服务。
1.维护好远程教育设施设备。定期对卫星接收天线、避雷装置、接收编辑机等设备与线路进行检修,发现问题及时处理,并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试接收信号情况,确保资源信号通畅。
2.加强远程教育资源运用与远程教育科研课题研究。我村现代远程教育设施设备在去年里得到极大完善,办公室配备了电脑,远程教育播看室中有了电视机,为现代远程教育资源的应用提供了坚实的平台。本年我村将加强现代远程教育资源在村建的应用管理工作,充分融入、有机应用现代远程教育资源,充分展示现代远程教育的魅力,实现均衡教育,提高学习质量,促进我村居民和谐、全面发展。继续强化远程教育资源应用的研究,发现问题、分析问题、解决
2010年长青村农村党员干部现代远程教育学习计划
2010年长青村农村党员干部现代远程教育学习计划 为切实抓好2010年我村党员干部现代远程教育工作,充分发挥党员干部现代远程教育在我村建设中的作用,扎实深入地做好我村党员干部培训工作,培养和造就一批新型农民,为顺利完成远程教育工作的各项任务,根据上级的工作要求,特制定工作计划:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为统领,进一步统一思想,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,使远程教育站点真正发挥作用,把站点建设成为党员干部学习的课堂、我村学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地,来增强我村基层组织创造力、凝聚力和战斗力,全面提高我村党员和村民群众的思想政治素质和科学文化素质,为全面推进我村组织和党建工作提供服务,促进我村经济社会又快又好发展,真正做到“管出高水平、学出高素质、用出高效益”,建立“让干部经常受教育,使我民长期得实惠”的长效机制。
二、工作目标
1、为村干部开展工作服好务,提供及时有效的教育信息;
2、为党员干部有效加强教育服好务,供给先进优秀的工作方法及经验;
3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;
4、努力营造一种具有现代气息的学习环境
2012年党员干部现代远程教育工作计划
社区居委会
2012年党员干部现代远程教育工作计划
为切实抓好我社区现代远程教育工作,加强远程教育站点的管理,充分发挥远程教育在社区党员干部群众培训中的作用,提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用,特制定以下工作计划:
一、指导思想
以迎接党的十八大会议精神,邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕全面建设小康社会这一奋斗目标,全面提高社区党员干部队伍和政治思想素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力。以社区远教站点为平台,充分发挥远程资源,发挥好党员的带头作用。
二、工作目的
1、提高党员干部的政治思想理论素质
2、让党员和群众实时了解党和国家以及各相关部门的政策法规
3、让党员学有所悟、学有所用、学有所获、学有所成最种达到“让干部经常受教育,使党员和群众长期得实惠”的战略目的和要求。
三、落实措施
1、建立健全组织机构,加强领导,落实责任。成立以党支部书记为组长、社区委员成员为成员的领导小组,配备专人负责管理远教工作。工作做到职责明确,分工协作。
2、建立和制定各项制度,并按要求上墙
3、加强配套设施建设及设备的维护和管理。认真做好设备的管护工作。加强管理,做到播放室干净整洁,确保“远教”设施防
郑州大学远程教育护理教育学作业
郑州大学现代远程教育《护理教育学》作业
一、名词解释
1. 护理教育: 为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识,并能为 人类健康服务的护理专业人才的活动。
2. 教育目的:是社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规划。即社会对受教育者所规定的总体目标。
3. 课程结构:指构成课程的各个要素的组织形式,主要包括各类科目课程的数量,相互关系,顺序,配合比例,课程结构的研究主要探讨课程各组成部分是如何有机的联系在一起,科学的符合专业教学指导思想及富有专业特色的课程结构是培养优秀专业人才的基础。 5. 教育评价根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,为提高教育质量和教育决策提供依据的过程。
6. 继续护理教育:是继毕业后的规范化专业培训之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法( “四新 ”)为主的一种终身性护理教育。
二、简答题
1. 护理课程的编制程序1.指导阶段:明确护理教育概念;统一术语;确定培养目标;选择课程编制的框架。2。形成阶段:制定教学计划;制定教学大纲;编写教材。3.功能阶段。4。评价阶段。
2. 简述护理教学过程的特点
(1)实践性强
村远程教育工作情况汇报
篇一:远程教育工作汇报
篇一:远程教育工作汇报材料
创新机制谋发展
学用结合求实效
――xx镇远程教育站点工作开展情况汇报
中共xx县xx镇委员
0000年00月
创新机制谋发展 学用结合求实效
远程教育工作开展以来,xx镇党委、政府在县委、县政府的正确领导和县远教办的具体指导下,认真贯彻落实远程教育工作部署,按照“双创双争”的目标,切实把“以通为先、以用为本”的要求落到实处,加强领导,健全机制,强化措施,规范管理。截至00年00月止,全镇共完成接收站点建设00个,其中乡镇站点00个,行政村示范点00个,没有建的村00个,基本上达到覆盖全镇,上下贯通的远程教育网络格局。
一、基本情况
xx镇位于xx县城000公里处,总面积00平方公里,耕地面积00万亩,总户数00户00万人。辖00个行政村,00个农牧场,00个村民小组,00个站所,00所中小学,00座清真寺。全镇现有00个党总支、00个党支部,00名党员,其中:农牧民党员00人;无职党员00人,团员00人,“四老”人员00人,入党积极分子00人,后备干部00人;“五好”村党支部00个,“群众满意”站所00个,县级文明村00个,地区级文明村00个,自治区级文明村00个。00年农村经济总产值达00亿元,农牧民人均纯
村远程教育工作情况汇报
篇一:远程教育工作情况汇报
***远程教育工作情况
现代远程教育载体的铺开,促进了***党群教育工作,丰富了党员和群众的精神文化生活,有效提高了党员和群众的素质。如何发挥好远程教育这一平台的作用,使其在提高农***党员群众素质、推动地方经济发展、促进新型社会化管理***建设等方面发挥更大作用,是摆在***两委面前的重要课题。为此,***借远程教育之力,着力打造和谐***,力求远教工作有创新、有特色、有成效。现将远程教育工作的一些做法和成效作如下汇报。
一、着眼阵地,完善高标准远教基础建设
结合***实际和办公场所规范化建设,***设立1个远程教育播放点,配置了专用电脑、投影仪、音响等设备,并专门开辟了远教会议室,可同时容纳80人观看学习,配备了新的桌椅等配套设施,保证远程教育设备运转正常,能够接收、播放、浏览回放各级远教节目和信息。同时***对远教播放站点实行一室多用,集远教学习室、党员活动室、文明市民学校于一体,结合***图书室、健身房等建设,较好地提升了***活动阵地的档次。
二、强化远教站点规范化建设,加大组织管理力度
1、***将远程教育工作纳入***工作目标管理,结合***实际,明确学习目标,建立健全远程教育网络和制度规范。
2、***远教站点标
远程教育学习指南
附件一:
远程与继续教育学院
云南学习中心
学习中心: 云南曲靖
学 号: 095D63133008 姓 名: 胡金有
专 业: 法律事务
层
次: 专科 科 目: 远程教育指南
2013学年 秋季学期
中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院
远程教育学习指南 课程综合测试1
学习层次:专科 时间:90分钟
关于远程教育
1、学校远程教育是对教师和学生在时空上相对分离,学生自学为主、教师助学为辅,教与学的行为通过各种教育技术和媒体资源实现联系、交互和整合的各类学校或教育机构组织的教育的总称。
2、远程教育学习者在网络学习中要确保做好自主学习的环节。自主学习有赖于学习者主动的参与,自主学习也是网络教育中主要的学习方式,自主学习包括:自己独立学习(网上点播课件、看文字教材、做作业等),师生间的问题交流,同学之间的主动交流,其他形式的交流等等。
3、远程教育充分利用现代网络技术,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。
4、中国地
远程教育学习指南
附件一:
远程与继续教育学院
云南学习中心
学习中心: 云南曲靖
学 号: 095D63133008 姓 名: 胡金有
专 业: 法律事务
层
次: 专科 科 目: 远程教育指南
2013学年 秋季学期
中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院
远程教育学习指南 课程综合测试1
学习层次:专科 时间:90分钟
关于远程教育
1、学校远程教育是对教师和学生在时空上相对分离,学生自学为主、教师助学为辅,教与学的行为通过各种教育技术和媒体资源实现联系、交互和整合的各类学校或教育机构组织的教育的总称。
2、远程教育学习者在网络学习中要确保做好自主学习的环节。自主学习有赖于学习者主动的参与,自主学习也是网络教育中主要的学习方式,自主学习包括:自己独立学习(网上点播课件、看文字教材、做作业等),师生间的问题交流,同学之间的主动交流,其他形式的交流等等。
3、远程教育充分利用现代网络技术,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。
4、中国地