主语从句和名词性从句的区别

主语从句

导入：观察并指出句子成分

A treehas fallenacrossthe road. Youarea student.

To find your waycan bea problem. Smokingisbadfor you.

一．概念：

主语：主语是指句子谈论的主题，说明的人或事物。也就是句中动作、行为、性质和状

态的主体，一般位于句首

主语从句：在句中充当主语的从句

二·基本结构

关系词简单句谓语动词宾语同位语

Thathe finished writing the composition in such a short timesurprisedusall. 他在很短的时间内写完作文让我们都很惊讶

三关系词(引导词)

1． 从属连词：that whether

that 引导主语从句只起引导作用，本身无实际意义，在主语从句中不充当任何成分，但不能省略。

That she left him cut him to the heart. That he will come is certain.

注意：有时为了使句子结构平衡, 避免 “头重脚轻”, 常用 it 作形式主语, 而把从句放在后面。E.g

That she has

高考名词性从句讲解 Whatever we do is to serve the people.

在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。它包括主语从句、宾语从句、*whatever, whoever, whichever引导的主语从句的区分： 表语从句和同位语从句。名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目，在历年的Whatever 相当于anything that , 是 what 的强调形式，表示“无论什么”。 高考中几乎都涉及到，并且每年的命题各有变化。分析历届高考试题名词性从句 Whatever she does is right. 考查的焦点主要有以下六个方面： Whoever相当于anyone who,是who 的强调形式，表示“无论谁，任何…的人”。 1. 考查名词性从句的语序问题（疑问词）+主语+谓语+其它 Whoever walks around in such a heavy rain will catch a cold. 2. 考查引导词that与what的区别 Whichever“无论哪个，无论哪些”，既可以指人，也可以指物，可以单独使用，3. 考查it在名词性从句中作形式主语或形式宾语的用法 可以修饰名词，也可以

高一英语必修3 Unit3 Noun Clauses (名词性从句) 导学案

Part1.主语从句（Noun Clauses as the Subject）

【学习目标】

1.基本认识，了解名词性从句的概念及其种类。

2.认识，了解并掌握主语从句和表语从句的用法和引导词 3.自主学习，合作探究；学会分析与总结的方法，并能学以致用。

【使用说明及学法指导】 1. 老师引领学生积极动脑思考，结合所学知识自主构建关于英语名词 性从句知识体系。 2. 探究总结疑难点并学以致用。 一．课前导学

【知识体系构建】

【什么是名词性从句？】

我们已经了解了定语从句，加上我们以前了解的宾语从句和状语从句，好像“名词性从句”这个概念本身就和我们所熟知的概念不是一路货色。没错。请看下表：

根据从句在句子中的功能分 定语从句 主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句 状语从句 副词性从句 原来名词性从句是从另一个角度所命名的从句，即在句中起名词作用的从句就叫名词性从句 名词性从句包括 ， ， ， 。

引导名词性从句

高一英语必修3 Unit3 Noun Clauses (名词性从句) 导学案

Part1.主语从句（Noun Clauses as the Subject）

【学习目标】

1.基本认识，了解名词性从句的概念及其种类。

2.认识，了解并掌握主语从句和表语从句的用法和引导词 3.自主学习，合作探究；学会分析与总结的方法，并能学以致用。

【使用说明及学法指导】 1. 老师引领学生积极动脑思考，结合所学知识自主构建关于英语名词 性从句知识体系。 2. 探究总结疑难点并学以致用。 一．课前导学

【知识体系构建】

【什么是名词性从句？】

我们已经了解了定语从句，加上我们以前了解的宾语从句和状语从句，好像“名词性从句”这个概念本身就和我们所熟知的概念不是一路货色。没错。请看下表：

根据从句在句子中的功能分 定语从句 主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句 状语从句 副词性从句 原来名词性从句是从另一个角度所命名的从句，即在句中起名词作用的从句就叫名词性从句 名词性从句包括 ， ， ， 。

引导名词性从句

Take whatever you want.

Whatever happpens, we will complete the work on time.

=No matter what happens, we will ... You can go wherever you like. You can go however you like. However cold it is, he wanted to go swimming.

However, adv, 然而

1. whoever引导的从句指代的是人。who引导的从句指代的是事；

2. whoever 的含义是：the person who... 或anyone who...(无论(不管)是谁)。who常保留本身疑问的含义，即“谁”； 3. whoever引导名词从句既作从句的主语，又作主句的主语。who只作从句的主语。例如：

(1) Whoever comes first will get the first prize.

Who will come to have dinner is not known.

(2) Whoever will be sent to w

名词性从句典型错误 例析

找出下列句子中的错误，并总结出规律： 1. Can you tell me how many students are there in your class? Can you tell me how many students there are in your class? 2. I don't know where has he gone. I don't know where he has gone. 3. The owner of the shop came to see what the matter was. The owner of the shop came to see what was the matter. 规律一：名词从句中须使用陈述语序！

找出下列句子中的错误，并总结出规律： 4. We suggested that we would go to the cinema. We suggested that we (should) go to the cinema.

5. My idea is that we must do our homework first. My idea is that

名词性从句知识结构图解

定义：在句子中起名词作用的句子叫名词从句 (Noun Clauses). 名词性从句包括主语,宾语,表语,同位语从句. ★ 名词性从句中使用陈述句语序。

① 从属连词that; whether; if (只起引导从句的作用，在从句中不做句子成分）

② 连接代词 what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which,等.在从句 1.分类 中做主语，宾语，表语，定语等句子成分。

③ 连接副词when, where, how, why, whenever, however, wherever等在从句中做状语成分。

引导名词性 2. 名词性从句的连接词选用原则：“缺什么就补什么” 从句的连接词 I know what he is talking

从句的类型 与 分析

Ⅰ. 三大类从句 1.名词性从句 2.形容词性从句(定语从句) 3.副词性从句(状语从句) Ⅱ.名词性从句 1.主语从句 2.宾语从句 3.表语从句 4.同位语从句

Ⅰ名词性从句 名词从句，顾名思义，起着名词的作用，因此，在句 中可充当主语、宾语、表语、和同位语等成分。名词 从句，按其不同的成分作用，又可分为主语从句、宾 语从句、表语从句和同位语从句。引导名词性从句的 词可分为三类： ⑴连词that:没有词义，在句中不担任语义成分。 ⑵wh-疑问词，在句中担任一个语义成分。这些词包 括who, whom, what, which, when, how和why. 它们 通常称为关系代词和关系副词。Whether和if 也属于 这一类，但它们在句中也不担任词义成分。 ⑶名词性关系词：这一类词没有疑问词义，它本身是 先行词与另一个关系代词或关系副词的结合。这些词 包括名词性关系代词、名词性关系副词。 名词性关系代词有： What = the things which/that Whatever= anything that Who= the person who

Whoever=

从句的类型 与 分析

Ⅰ. 三大类从句 1.名词性从句 2.形容词性从句(定语从句) 3.副词性从句(状语从句) Ⅱ.名词性从句 1.主语从句 2.宾语从句 3.表语从句 4.同位语从句

Ⅰ名词性从句 名词从句，顾名思义，起着名词的作用，因此，在句 中可充当主语、宾语、表语、和同位语等成分。名词 从句，按其不同的成分作用，又可分为主语从句、宾 语从句、表语从句和同位语从句。引导名词性从句的 词可分为三类： ⑴连词that:没有词义，在句中不担任语义成分。 ⑵wh-疑问词，在句中担任一个语义成分。这些词包 括who, whom, what, which, when, how和why. 它们 通常称为关系代词和关系副词。Whether和if 也属于 这一类，但它们在句中也不担任词义成分。 ⑶名词性关系词：这一类词没有疑问词义，它本身是 先行词与另一个关系代词或关系副词的结合。这些词 包括名词性关系代词、名词性关系副词。 名词性关系代词有： What = the things which/that Whatever= anything that Who= the person who

Whoever=

名词性从句II

【巩固练习】

1、用what,which, who/whom, whose, when, where, why, how, that和whether/if填空。

1 the child formed the habit of smoking made his mother angry. ○

2 we need here are two English teachers. ○

3 do you wish you had more than anything else in the world? ○

4 The question came up at the meeting we had enough money for ○

our research.

5 He differs from others in he always looks father ahead in his ○

work.

2、用强调句型改写句子

1 He asked for you and your brother. ○

It