二年级少先队活动课我爱我的祖国教案

《我爱我的祖国》少先队活动课说课稿

尊敬的各位评委老师：

大家好！

今天我说课的主题是：《我爱我的祖国》。下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动评价、活动延伸等六个方面作具体的阐述。 一、说活动背景

我们的祖国刚刚迎来第67个生日，所以我们少先队有义务要对全体队员进行一次爱国主义教育，激发队员的爱国热情，从小树立远大理想，并落实在平时的点滴行动中。 二、说活动目标：

本节课要达到两个活动目标：

1、了解国与家的关系，关心祖国，感受“我是国家小主人”的责任。

2、初步懂得个人与国家的关系，培养爱祖国的思想感情，并在行动中践行社会主义核心价值观。

三、说活动准备

1、在活动前，作为辅导员我要搜集爱国的资料、图片、音乐、以及名言警句和纪录片《中华人民共和国档案》。

2、学让学生在课前搜集爱国的集料图片和爱国小故事。 四、说活动过程

活动开始首先是队会仪式

1、整队、报告人数（各小队长向中队长报告人数，中队长

向辅导员报告人数）

2、出旗敬礼、唱队歌（从左向右出中队旗） 3、宣布仪式开始

活动中，我们始终坚持将队会仪式常规化，给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，同时这也是向队员进行组织教育的一

第一篇 学习队章

活动主题：学习队章：我们的队旗

活动目标：知道队旗的含义，知道队的创立者和领导者是中国共产党，感受党对少先队员的关爱和期望，了解党、团、队组织关系。

活动内容：认识队旗的含义：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

了解党旗、团旗、队旗的意义，开展“党、团、队旗飘起来”活动。 少先队活动课过程： ? （一）队活动的仪式 整理队伍、清点人数 （1）中队长整队宣布：中队会准备开始，各小队整队报告人数。 （2）小队长出队整队：立正！向右看齐，向前看，报数。 小队长整队完毕，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队有少先队员x人，出席x人，（缺席x人）。报告完毕。”中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“第一小队，稍息！”的口令，站立原位。

（3）各小队依次报告完后，中队长转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，出席×人。队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。”

（4）中队辅导员回答：“接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你

第一篇 学习队章

活动主题：学习队章：我们的队旗

活动目标：知道队旗的含义，知道队的创立者和领导者是中国共产党，感受党对少先队员的关爱和期望，了解党、团、队组织关系。

活动内容：认识队旗的含义：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

了解党旗、团旗、队旗的意义，开展“党、团、队旗飘起来”活动。 少先队活动课过程： ? （一）队活动的仪式 整理队伍、清点人数 （1）中队长整队宣布：中队会准备开始，各小队整队报告人数。 （2）小队长出队整队：立正！向右看齐，向前看，报数。 小队长整队完毕，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队有少先队员x人，出席x人，（缺席x人）。报告完毕。”中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“第一小队，稍息！”的口令，站立原位。

（3）各小队依次报告完后，中队长转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，出席×人。队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。”

（4）中队辅导员回答：“接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你

二年级少队课教学设计

备课学校：高陵区通远灰堆坡小学 备课教师：邹青

第一篇 学习队章

活动主题：学习队章：我们的队旗

活动目标：知道队旗的含义，知道队的创立者和领导者是中国共产党，感受党对少先队员的关爱和期望，了解党、团、队组织关系。

活动内容：认识队旗的含义：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

了解党旗、团旗、队旗的意义，开展“党、团、队旗飘起来”活动。 少先队活动课过程： ? （一）队活动的仪式 整理队伍、清点人数 （1）中队长整队宣布：中队会准备开始，各小队整队报告人数。 （2）小队长出队整队：立正！向右看齐，向前看，报数。 小队长整队完毕，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队有少先队员x人，出席x人，（缺席x人）。报告完毕。”中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“第一小队，稍息！”的口令，站立原位。

（3）各小队依次报告完后，中队长转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，出席×人。队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报

第五单元 争当美德好少年（三课时）

第一课时

（一）活动主题：百善孝为先

（二）活动目的：1.学习孝道故事，知道孝敬父母、尊敬师长是我们做人的优秀美德。 2.能换位思考，体谅父母、师长的难处和辛劳。 3.对父母师长学会以礼相待，从小事做起，孝顺长辈。 （三）活动准备：1.熟记一个孝道故事。

2.收集图片，录制视频，制作多媒体PPT。 3.准备好相关道具，设置若干生活场景。 （四）活动形式：主题队会 （五）活动步骤： 1.经典诵读明孝道

朗诵《三字经》《弟子规》等经典童谣，讲述其中的孝道典故，知道孝道是中华传统美德。

2.学习榜样感真情

（1）播放2014年度“中国孝心少年”颁奖晚会片段。 （2）交流：你看到了什么？想到了什么事？进行真情激发。 3.故事车上学孝道

（1）五个小朋友戴上相应头饰，扮演孝心人物。故事车缓缓开进会场，各个车厢分别讲述一个孝道故事。

（2）交流：故事让我们懂得尊敬长辈，孝顺长辈，他们是我们学习的榜样。 4.体验场上懂体谅

（1）辅导员告诉队员：在生活中，爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师等都非常爱大家，他们为我们少年儿童的学习、生活忙碌着、操心着。

第一单元我爱少先队，我爱中国共产党

第一课时党旗飘在我心中

活动目的：

上好队课，让队员知道党的名称、生日，认识党旗、党徽；培养少先队员热爱党的朴素感情。

活动准备：

相关视频、PPT、知识题板、党旗党徽图片等。

活动形式：

队课

活动步骤：

1.唱一唱：《没有共产党就没有新中国》词、曲：曹火星

没有共产党就没有新中国，

没有共产党就没有新中国，

共产党辛劳为民族，

共产党他一心救中国，

他指引了人民解放的道路，

他领导中国走向光明，

他坚持抗战八年多，

他改善了人民的生活，

他建设了敌后根据地，

他实行了民主好处多，

没有共产党就没有新中国，

没有共产党就没有新中国。

《没有共产党就没有新中国》这首歌，大家也许听过或唱过好多遍，可是大家对中国共产党了解多少呢?今天我们就来学习、了解下。

2.看一看

观看电影《建党大业》片段，或有关中共一大召开的视频。

3.讲一进

党的创立、党的“一大”、党的生日。

90多年前的旧中国，是一个贫穷落后的国家，中国人民头上压着帝国主义、资本主义封建主义三座大山，国家受外国欺负，人民被剥削、被压迫。怎样推翻座大山，建立一个新中国?无数爱国人士在探索。

1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。参加会议的有毛泽东等13人，他们代表着全国50多名党员。

第一单元我爱少先队，我爱中国共产党

第一课时党旗飘在我心中

活动目的：

上好队课，让队员知道党的名称、生日，认识党旗、党徽；培养少先队员热爱党的朴素感情。

活动准备：

相关视频、PPT、知识题板、党旗党徽图片等。

活动形式：

队课

活动步骤：

1.唱一唱：《没有共产党就没有新中国》词、曲：曹火星

没有共产党就没有新中国，

没有共产党就没有新中国，

共产党辛劳为民族，

共产党他一心救中国，

他指引了人民解放的道路，

他领导中国走向光明，

他坚持抗战八年多，

他改善了人民的生活，

他建设了敌后根据地，

他实行了民主好处多，

没有共产党就没有新中国，

没有共产党就没有新中国。

《没有共产党就没有新中国》这首歌，大家也许听过或唱过好多遍，可是大家对中国共产党了解多少呢?今天我们就来学习、了解下。

2.看一看

观看电影《建党大业》片段，或有关中共一大召开的视频。

3.讲一进

党的创立、党的“一大”、党的生日。

90多年前的旧中国，是一个贫穷落后的国家，中国人民头上压着帝国主义、资本主义封建主义三座大山，国家受外国欺负，人民被剥削、被压迫。怎样推翻座大山，建立一个新中国?无数爱国人士在探索。

1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。参加会议的有毛泽东等13人，他们代表着全国50多名党员。

二年级德育活动课教案

《今日我做小主人》

目的：

1、通过活动培养学生的小主人意识，知道家务劳动自己也有份，应帮助家长做一些力所能及的家务劳动。

2、在家长的指导下，当一天家，体会家长当家的不易，从而更加理解、体谅家长。

3、学做力所能及的家务活，如：理财、做简单的饭菜、刷碗、扫地、收拾屋子等，从而提高劳动能力，养成劳动的习惯。

设想与构思：

现在的孩子大多都是独生子女，在家中是爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的掌上明珠，饭来张口、衣来伸手，家务活更是不会做。了解孩子在家中的表现，家长们很重视孩子的学习，但忽视家务劳动能力的培养。据一项统计表明，孩子小时在家中承担的家务劳动越多，长大后越能很快地适应自己的工作，反之，不做家务的孩子，长大后不能很好地适应工作。结合我班实际情况，设计了如下活动。

过程：

一、 家庭活动

在家长帮助下学做家务活，学当小主人,通过家访与家长取得联系，得到家长的支持。（当家情况调查表）如：

某某学生家长：

您好，我是某某同学的班主任宋老师，在课堂及平时和孩子的接触中，我发现他们大多数在家中承担的家务劳动太少。家长工作繁忙，应适当让他们学做一些家务活，成为自己得力的小帮手，更何况，孩

《我爱我的祖国》

——班会活动课说课稿

尊敬的各位评委、老师们：

大家下午好！我是二三班班主任熊洁。今天我说课的主题是《我爱我的祖国》。下面我将从主题阐述、设计理念、活动目标、学情分析、活动准备、活动过程等几个方面作具体的阐述。 二、说活动背景

爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。我班的学生大部分都出生在2000后 ，爱国主义对他们而言，显得既熟悉又陌生。熟悉是因为我们的口头经常喊着这样的口号，在我们的教材中也经常看到这样的要求；陌生是因为我们为什么要爱国？怎样才算爱国？他们对我们的国家的认识是肤浅的，那么，天天喊爱国就成了一句空洞的口号。他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学 二、说设计理念：

培养学生的爱国主义精神，是历史发展和现代化建设的需要；是学生自身成长的需要；是培育优良校风和提高师生全面素质的需要。而当今现实生活中，学生们总是尽可能

一年级少先队活动课“祖国发展我成长”主题活动设计

（第1课时）

一、 活动主题：国旗国旗我爱你 二、 活动目的：

（一） 认识国旗、国徽，知道国旗、国徽是一个国家的标志， （二） 随音乐基本会唱国歌；

（三） 懂得爱护国旗、国徽就是爱国的表现。

三、 活动内容：通过观看升旗视频，队员讲解来认识我国的国旗和国徽；通过听国歌，了解国歌的相关知识并且学唱国歌；通过将爱护国旗的小故事，感受爱护国旗就是爱国的表现，最后在给国徽涂颜色，画国旗，唱歌表达自己对国旗的热爱。 四、 活动形式：观看视频、队员讲解、学唱国歌、讲故事、涂颜色、

画国旗、集体唱歌 五、 活动准备：

辅导员准备：课件制作、一面国旗、录制队员们参加升旗仪式的视频、印有国徽图案的纸

队员准备：彩笔、画纸，关于国旗、国歌、国徽的介绍 六、 活动步骤与过程 （一） 认识国旗、国徽 1.认识国旗

（出示队员们参加学校升国旗仪式的视频）

辅导员：这是你们参加升旗仪式的视频，那你们认识这面旗子吗？（展开国旗）对，她就是我国的国旗，五星红旗。你还知道哪些关于这面旗子的知识？

预设：是红颜色的，上面有五颗星星，一颗大星星，四颗小星星 辅导员：队员们说的都很好，让我们一起来看看这面旗帜的含义。 队员讲解：五