幼儿园督导检查感想
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幼儿园督导整改报告
颜张幼儿园督导整改报告 我园于2011年12月23日接受了区教育局督导室的教育督导,分别在园舍设备.教师队伍建设.幼儿园管理.安全工作四大方面接受了上级部门的评估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,督导室的领导对我园的各项工作给予了充分的肯定。同时对我们工作中所有的不
足提出了建设性意见和建议。 一 工作亮点: 近年来,我园不断地进行办园水平的改善,将不足变为优势,将局限整改为特色。因此,
在这次评估中,我园向上级部门展现了我园的风采,突出了我园的办园亮点。 我园园舍设置呈现小巧玲珑的的特色,内部环境优美,各色花木点缀其中,教师和幼儿共同布置的室内外环境充满童趣
幼儿园评估后感想
评估感想
时间飞逝,转眼间,本学期的工作已尽了尾声。回顾过去的紧张而忙碌的一年,真是感慨万千。这一年是不平凡的一年,这一年是奋进的一年!我们以《纲要》为指导,迎接了区一级幼儿园的复评。
根据自己班幼儿的年龄,有计划,有目标地开展各项工作。在不断的学习中强化服务意识,加强素质教育,全面提高业务水平。在以评促建的过程中,我深深地感受到要跟上教育改革的步伐,就要不断提高自身的各项水平,适应新形势发展对幼儿园教师的要求,加强业务学习和岗位培训。我园领导为了提高整个幼儿园的业务水平,经常邀请专家来园讲学。整个幼儿园都充满了积极向上的氛围,开展了丰富多彩的区域活动。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。在以评促建的过程中,我们深刻的了解到:教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,每天坚持课室的通风及室内外环境的清
中心幼儿园迎接学前教育督导检查汇报材料
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中心幼儿园迎接学前教育督导检查汇报材料
我园自成立以来,始终坚持“快乐和谐,健康成长。”的办园宗旨。坚持全面贯彻《幼儿教育指导纲要》、《幼儿园工作管理条列》。坚持依法办园,依法治园,积极探索幼儿教育新思路。根据《哈尔滨市规范幼儿园评审标准》的要求,我园基本办园情况汇报如下:
一.幼儿园基本情况
太平中心幼儿园始建于2006年7月,坐落在哈尔滨市道里区太平镇太平小学院内,建筑面积978平方米,占地面积7431平方米。2009年4月在市、区政府和教育局的大力支持下,太平中心幼儿园正式成立。是一所充满活力的哈市二级园,也是黑龙江省第一家农村公办幼儿园,是全日制学前教育。现有四个教学班,在园幼儿170余人,教职工23人。由于我们不断
督导检查后的感想
个人体会
督导检查后的感想
他们的校园是那么的整洁,那么的美丽,校园文化那么有特色:四小的经典诵读是那么的准确、那么的流利、那么响亮!六小的踏实管理让人心生敬佩;实验小学的走廊书架的高度利用,创设读书氛围,让读书成为习惯;八小学生们韵律操做得是那么有朝气,他们都是我学习的楷模,他们的敬业精神在鼓励着我!
他们的校园,他们的校长,他们的学生和他们的老师都给我留下了深刻的印象,一直感动着我。两天下来我真的感觉受益匪浅,不虚此行。几个学校的各项工作总的来看可以概括为:规范、有序、亮点纷呈,主要表现在以下几个方面。
1、教育教学常规落实到位。课堂教学检查制度、教案日签字制度、教案周抽查制度、教学常规月考核制度均能落实到实处,并创造性的开展了一些工作。做到了不定期不定时对每位老师的各项常规进行监控,并及时反馈总结。值得一提的是在实验小学检查时,他们的教学校长刘校长给我留下了深刻的印象,我觉得她真正的做到了教育人曾经提了多年的:敬业、勤业、精业。同时她也教了我那么多我不会的东西。我永远不会忘记她在无私的给我拷贝她的经验材料时无意识的对我说的一句话:“没事儿,等你们学会了,我这儿又有了更新的方法了。”她对待兄弟学校的求教大气、无私,同时告诉自己,也在告诉我们:时代
督导检查后的感想
个人体会
督导检查后的感想
他们的校园是那么的整洁,那么的美丽,校园文化那么有特色:四小的经典诵读是那么的准确、那么的流利、那么响亮!六小的踏实管理让人心生敬佩;实验小学的走廊书架的高度利用,创设读书氛围,让读书成为习惯;八小学生们韵律操做得是那么有朝气,他们都是我学习的楷模,他们的敬业精神在鼓励着我!
他们的校园,他们的校长,他们的学生和他们的老师都给我留下了深刻的印象,一直感动着我。两天下来我真的感觉受益匪浅,不虚此行。几个学校的各项工作总的来看可以概括为:规范、有序、亮点纷呈,主要表现在以下几个方面。
1、教育教学常规落实到位。课堂教学检查制度、教案日签字制度、教案周抽查制度、教学常规月考核制度均能落实到实处,并创造性的开展了一些工作。做到了不定期不定时对每位老师的各项常规进行监控,并及时反馈总结。值得一提的是在实验小学检查时,他们的教学校长刘校长给我留下了深刻的印象,我觉得她真正的做到了教育人曾经提了多年的:敬业、勤业、精业。同时她也教了我那么多我不会的东西。我永远不会忘记她在无私的给我拷贝她的经验材料时无意识的对我说的一句话:“没事儿,等你们学会了,我这儿又有了更新的方法了。”她对待兄弟学校的求教大气、无私,同时告诉自己,也在告诉我们:时代
幼儿园督学督导案例范本
新学期开学,督学深入责任区幼儿园检查开学工作,笔者发现,各园近期都在开展升旗仪式这项活动,从中发现,活动流程大同小异,不外乎是国旗下园长讲话、师生宣誓和颁发上学期获得的各类奖项。园长和老师们都在忙碌着,站在升旗台下的孩子们却是一脸的茫然,被动地接受着幼儿园为他们准备的这场开学典礼。这其中还有刚刚入园不久的新生小朋友们,他们是第一次参加这样的集体活动,对类似于成人化、程序化的这样的仪式感到非常陌生。在走访其他幼儿园,笔者同样看到,这种成人参与得多,幼儿参与得少,气氛生硬、缺少互动的类似开学典礼。
我区公民办园共有22所,办园水平层次不齐,但不乏办园理念、办园思想较先进的园所。笔者欣喜看到,**区**幼儿园本学期举办的升旗仪式,别出心裁,让人耳目一新。园长国旗下的讲话听起来没有一贯的老套和生涩,而是巧用手中的一只孩子们非常熟悉的小猴玩偶,幽默风趣地表达了对孩子们的友好亲切、对孩子们成长的期待,传递的是满满真诚和纯朴。在轻松活泼的氛围中,孩子们不时被园长手中的“玩偶”逗得欢呼雀跃,主动开心地与园长手中的“小猴”进行互动,他们享受着师生互动的快乐,享受着集体活动带来的愉悦,释放了入园之初的不适感,他们在这里又找到了属于他们的一个大“家”。笔者还看到,本
幼儿园种植活动感想
播下的是种子 收获的是成长
中二班 林泇译家长
伴着温暖的阳光,洁白的玉兰花率先叫醒了春天。经过一冬的沉睡,各种花花草草都按耐不住内心的渴望,纷纷伸出了自己嫩绿的头!我家宝贝在寒假期间洒下的小草种子也伸展了腰枝!借着在3月1日机关幼儿园开展的种植成果展示活动,每个小朋友都带来了自己的种植成果!
看小朋友们手中的花盆都独具特色:有的利用爆米花桶,有的利用动物模型的陶器,还有的用的是由饮料瓶改造的花盆……可见小朋友们在这次种植活动中是充分的动脑筋啦!充满着各种环保节能元素,真是值得大家学习!再看看这些充满着奇思妙想的花盆上面摇曳的小精灵,有杜鹃花,蒜苗,风信子,还有洋葱和豌豆等,足以看出各位小朋友及家长们对植物的不同喜爱。
这次植树节活动,让小朋友们和家长亲身感受和体验了种植的乐趣,感受了大自然的奥秘和神奇,激发了孩子探索的欲望。本次活动通还过近距离接触自然,亲近生命,也培养了小朋友们保护自然,爱惜生命的优良品质。孩子们在与家长们的亲身劳动的过程当中,不仅锻炼了孩子们的劳动能力,团结协作的精神,也培养了孩子们热爱劳动,珍惜劳动成果的良好品德。
植树节过后,我们家林泇译小朋友在平时的生活当中变得更富有爱心,对身边的小猫小狗,脚下的花花草草都非常爱护,不像以
幼儿园督导评估自评报告
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店子镇中心幼儿园督导评估自评报告
一、自评工作情况
我园根据平度市教体局督导室幼儿园督导评估工作安排,为做好督导评估自评工作,成立了全体教师组成的自评工作小组,认真组织教师学习关于教育督导的有关文件,制定了工作计划,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,在达成共识的基础上,形成合力。对照C级指标要求,我们将评估指标进行收集、整理,做到目标任务层层分解,层层落实。经过自检自查,结合定性分析与定量分析,形成了自检自查报告。 二、幼儿园管理(23分)
幼儿园坚持依法治园,有完善的自主管理机制,进一步规范制度文化建设,将制度建设量化、细化。积极倡导以人为本、满足人的需要、促进人的发展的新理念,以人为核心,体现人本与科学相融的管理思想,让规章制度成为大家认可、自觉遵守的制度,努力营造良好的人际氛围,引导教师用“爱心、细心、慧心、耐心、真心”创造一个“关爱、信任、平等、快乐”的学习型团队,以此激发教师的主题意识,增强教师自我管理能力,形成教师“在工作中学习,在学习中工作”的自我管理行为。
坚持民主管理,园务公开。认真制定园发展计划,积极推进幼儿园的内部管理体制改革,鼓励教职工出谋划策,共同推进发展目标的具体实施。园委会、家委会、教代会等组织机构
幼儿园督导评估自评报告
**市**区美林幼儿园 督导评估自评报告
一、基本情况
**区美林幼儿园位于美林小区内,创建于2010年9月。幼儿园占地面积约3亩、总建筑面积约2800平方米,设6个教学班,在园幼儿187名,教职工37名,其中大学本科8名、本科在读16名、大专6名、大专在读2名、中专1名、高中及以下4名。全园教师均取得幼儿教师资格证;保育员均具有初中以上学历,获得保育员培训合格证和育婴师资格证;幼儿园成立至今,我园一直秉承:“办特色教育,创品牌幼儿园、美化幼儿人格、让幼儿自尊、自信、自强,立足社区需要、让家长安心、放心、省心。开设多元课程、促进孩子全面健康成长!”幼儿园成立至今,严格按照上级教育主管部门和相关法律法规的要求,依法办园。先后开展了中国教育学会“十一五”重点课程《0—3岁早期教育师资培训研究》、《学前双语教育师资培训研究》、全国青少年文明礼仪教育课题实验幼儿园、《分享阅读与儿童自主阅读能力培养》课题组。并授予了“全国家园共育实验基地”、《**市发展最快幼儿园》、《中华爱国工程联合会》等称号。先后获得了“第五届**省青少年、教师优秀书法绘画作品大赛一等奖”、“童星奖”、“第五届全国青少年书画、摄影竞赛活动”集体一等奖。
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二、自评工作情况
我园根
幼儿园督导评估自评报告
店子镇中心幼儿园督导评估自评报告
一、自评工作情况
我园根据平度市教体局督导室幼儿园督导评估工作安排,为做好督导评估自评工作,成立了全体教师组成的自评工作小组,认真组织教师学习关于教育督导的有关文件,制定了工作计划,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,在达成共识的基础上,形成合力。对照C级指标要求,我们将评估指标进行收集、整理,做到目标任务层层分解,层层落实。经过自检自查,结合定性分析与定量分析,形成了自检自查报告。 二、幼儿园管理(23分)
幼儿园坚持依法治园,有完善的自主管理机制,进一步规范制度文化建设,将制度建设量化、细化。积极倡导以人为本、满足人的需要、促进人的发展的新理念,以人为核心,体现人本与科学相融的管理思想,让规章制度成为大家认可、自觉遵守的制度,努力营造良好的人际氛围,引导教师用“爱心、细心、慧心、耐心、真心”创造一个“关爱、信任、平等、快乐”的学习型团队,以此激发教师的主题意识,增强教师自我管理能力,形成教师“在工作中学习,在学习中工作”的自我管理行为。
坚持民主管理,园务公开。认真制定园发展计划,积极推进幼儿园的内部管理体制改革,鼓励教职工出谋划策,共同推进发展目标的具体实施。园委会、家委会、教代会等组织机构职责权