增强大学生生态文明意识的对策

大学生生态文明意识的教育与反思

刘海燕

【期刊名称】《吉林化工学院学报》

【年(卷),期】2014(031)002

【摘要】生态环境问题已是人类社会生存和发展的重要问题.今天大学生的生态文明意识直接决定未来社会环境意识主流,然而当前大学生环保意识状况堪忧.究其原因,与人类中心主义的价值观、传统环境道德观和现有德育教育体制滞后无不相关.反思环境危机的哲学根源、革新生态教育新模式、树立大学生时代新德性是生态环保之根本所在.

【总页数】4页(45-48)

【关键词】生态文明;价值观;环保意识;环境道德

【作者】刘海燕

【作者单位】吉林化工学院资源与环境工程学院,吉林吉林132022

【正文语种】中文

【中图分类】G642.0

【相关文献】

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2.大学生生态文明素质教育现状与创新路径探析 [J], 孟庆艳

3.大学生生态文明教育主要内容探析 [J], 曹群

4.《1844年经济学哲学手稿》的大学生生态文明价值观教育意蕴 [J], 熊来平

5.大学生生态文明教育的观念与途径 [J], 曹群

不错哦

如何增强大学生的法律意识 摘要：中国社会主义法治建设成功与否，就取决于对新一代接班人法律意识水平。“青年的素质，关系我们国家和民族的长远发展”“赢得青年，才能赢得未来。”只有当大学生成为了社会主义建设的主体，形成了排除外在强制的对法治的认知、归属和信赖的内心自觉时，社会主义法治才有了坚实的社会心理基础，才有了社会主体的主体性精神，中国的社会秩序才会有廉价却能自律抵御违法犯罪的精神控制器。

关键词：大学生；法律意识；培养

1、培养大学生法律意识的内容和现实意义

1.1、自觉守法意识

自觉守法是法治的重要标志和归宿，创制法律的直接目的也是法律的普遍服从。守法还是违法取决于大学生对法律的内心信服的程度，当他们有信奉法律的心理时，即使个人需要与法律规范发生冲突，源自其心灵深处对法律至上权威的深切认同，内在地驱动着他们自觉地遵守法律。因此，培植当代大学生守法意识具有重要的意义，我们应该把自觉守法的重要性和必要性、法律的规范性和自律性注入大学生的意识里，达到大学生自觉自愿服从法律、正确行使权利、履行义务的目的。

1.2、严格执法意识

即严格适法和执行法律的意识。通过强调公正执法的重要性，培植起当代大学生积极捍卫法律权威和尊严的意识，使当代大学生能够在现实的法律

不错哦

如何增强大学生的法律意识 摘要：中国社会主义法治建设成功与否，就取决于对新一代接班人法律意识水平。“青年的素质，关系我们国家和民族的长远发展”“赢得青年，才能赢得未来。”只有当大学生成为了社会主义建设的主体，形成了排除外在强制的对法治的认知、归属和信赖的内心自觉时，社会主义法治才有了坚实的社会心理基础，才有了社会主体的主体性精神，中国的社会秩序才会有廉价却能自律抵御违法犯罪的精神控制器。

关键词：大学生；法律意识；培养

1、培养大学生法律意识的内容和现实意义

1.1、自觉守法意识

自觉守法是法治的重要标志和归宿，创制法律的直接目的也是法律的普遍服从。守法还是违法取决于大学生对法律的内心信服的程度，当他们有信奉法律的心理时，即使个人需要与法律规范发生冲突，源自其心灵深处对法律至上权威的深切认同，内在地驱动着他们自觉地遵守法律。因此，培植当代大学生守法意识具有重要的意义，我们应该把自觉守法的重要性和必要性、法律的规范性和自律性注入大学生的意识里，达到大学生自觉自愿服从法律、正确行使权利、履行义务的目的。

1.2、严格执法意识

即严格适法和执行法律的意识。通过强调公正执法的重要性，培植起当代大学生积极捍卫法律权威和尊严的意识，使当代大学生能够在现实的法律

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大学生生态文明建设意识影响因素分析

作者：潘莎莎张传辉毕永福 来源：《现代商贸工业》2015年第26期

摘 要：为了研究大学生生态文明建设意识影响因素，对塔里木大学在校大学生采取分层随机抽样问卷调查，并运用logistic分析其影响因素。调查研究发现，民族和学生所属学院、认为与大学生的关系、认为政府做的如何、学校垃圾处理环保行为、选择处理环境问题的方式、用餐环保行为、是否会向身边的人宣传有关知识对大学生生态文明建设意识存在显著性影响。所以，大学校园应该开设统一而系统的生态文明教育课程，建立健全校园生态文明的回应机制，开展多形式的以生态文明建设为主题的实践活动，逐渐的提高大学生的参与度，实现知识到意识，意识到行动的转化。

关键词：大学生；生态文明；logistic回归 中图分类号：G4 文献标识码：A

文章编号：16723198（2015）23019702 0 引言

生态文明建设是治理国家的一个重要理念，在经济、社会、文化、环境等领域具有普遍的指导作用。同时，提出生态文明

BUSINESS

目录

当代大学生法律意识的现状。

当代大学生十大罪

如何提高当代大学生的法律意识

提高大学生法律意识的重大意义

大学生法律意识的现状(1)大学生的法律知识水平普遍不高。当前我国大学生大都重视专业课,而 对法律基础课不予以重视。另一方面,高校的《法律基础》课学时有限,要 想在这么短的时间内要想大幅度的提高大学生的法律知识水平是很困难的。 因此,高校大学生在这有限的课时中获得的法律知识也是有限的。 (2)大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。很多大学生在他们的权利受到侵 害时会选择沉默，而不是去争取他们的利益。这就会是大学生的法律意识 会越来越淡。 (3) 高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。较为典型的就是马加爵事 件，马加爵为了报复那些伤害他尊严的人，选择走上犯罪的道路。还有 2002年1月29日和2月23日，清华大学学生刘海洋先后两次把掺有火碱和 硫酸的饮料，倒在北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里，造成多只狗熊受伤。 刘海洋在被拘留后说，自己学了法律基础知识。

罪名一：生活腐化追求档次，崇尚名牌；经常 光顾高消费文体娱乐场所； 配备高档通讯设备；外出上 街，常坐出租车；聚会交友， 大讲排场等。其所占比例虽 然不大，但其绝对数不小， 而对他人的负

青岛农业大学《体育与健康》课程论文

浅谈增强大学生的身体素质

人文社科学院 公共事业管理专业

指导老师：郑允勇

摘要：当今世界大学教育无疑是培养人才的最佳方式，而人才不知应该有完善的智力水平，还应该有强健的体魄，要知道现代社会是一个高度发展的社会，也是一个生活节奏大幅度提高的社会，没有强健的体魄是很难在当今社会立足并且也是取得巨大的成功的。而这无疑要求大学教育中，增强学生的身体素质。

关键词：大学生；身体；锻炼；素质；发展

当今世界各国的经济发展和科技进步主要是依靠高素质的人才，尤其是在我国加入世界贸易组织之后更需要一大批的高级知识分子来建设国家。要想培养出高素质的人才，就必须坚持党的教育方针，使得大学生能够做到德、智、体、美等全面发展，提高大学生的综合素质。然而在现实社会中，部分大学生只从自己的兴趣和爱好出发，追求知识的单一性或专一性，，造成自身素质的畸形发展状态。在这种形势下，我们必须进一步加强教育，培养出大量的全面发展的人才。 1 大学生身体素质现状 1.1 锻炼时间少

据我们学校的统计，在平时锻炼的时间方面，男女生之间差距比较明显。男生每周锻炼时间从1小时到12小时不等，大多在3—5小时。而女生能坚持锻炼的就不多，只

1.拔河其实是最可以体现团结的了。

可以举行拔河比赛，虽然旧，但姜还是老的辣。 还有

挑战数数字

这是个简单的游戏，但又是绝对具有挑战的游戏。 人数：5-10人 道具：无

适合场合：酒桌、破冰、趣味竞赛 规则：

1、所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。

2、比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。

3、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。 补充说明：

这是我2003年10月在浙江临安参加一个培训时培训师带我们的一个游戏，发现我们四个组基本上都只能数到20，练习几次以后，数到35已经很费时间了，但是如果数到50的时候，已经是我们晚上吃夜宵的时候，在酒桌上迷迷糊糊数出来的。。。。。。

如果你知道了游戏如何操作，不妨赶快试一试，绝对会有你想不到的效果 新型时装秀

一、活动名称：新型时装秀 二、活动目标：

1、促进成员间的多人合作概念。

2、感受个人在团队合作中发挥的作用。

近年来，我国大学校园的突发事件已日益多样化和频繁化，不仅吞噬个体的身心健康、生命， 还给整个社会生活带来危害与影响。应试教育模式下，大学生对突发事件认知行为能力没有得到高度重视和培养。 如何开展应对突发事件的教育，提高大学生对突发事件认知行为能力，这是当前新的课题。文章从完善高校危机 机制，加强和改进思想政治教育入手探讨大学生应对突发事件的教育对策。 〔关键词〕 大学生；突发事件；教育对策 〔中图分类号〕G40－012 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕 1008－7427（2009）07－0040－02 世界目前正处在突发事件的高发时期，在未来很长一段 影响，尤其是通过5．12地震，很多大学生发现了生命的重 时间，我们都将面临着突发事件的严峻考验。近年以来我国 要，表示以后要珍惜每一天，珍惜亲情、友情等，但也有少 也出现了大量的突发事件，SARS事件、清华北大爆炸案、 数同学比较悲观，产生消极的想法。82．1％的大学生认为灾 5．12四川大地震、金融危机等等，不仅吞噬着个体的身心健 难后他们更懂得善待亲人、朋友、珍惜生命、尊重生命，他 康和生命，还给社会生活带来极大影响。 们会更努力地提升自己；8．9％的大学生在突发事件后比较悲 长期以来，

第一章 大学生的自我意识—成长的基础

人生活在世界上，总要同周围的各种事物发生这样或那样的联系。为了使个人与周围世界保持平衡，使周围世界服务于人生存与发展的需要，人必须对周围世界进行探究和发现，这就形成了对外部世界的一些看法。同时，为了使自己能适应社会发展的要求，能在社会中更好地发挥作用，每个人又不得不对自己本身进有反思，以了解自己是一个什么样的人，有什么样的特点和能力，能在社会中发挥怎样的作用，这样就形成了人对自身的意识，即自我意识。自我意识是人认识世界的出发点，也是个人成长与发展的基础。

第一节 自我与自我意识

一、 什么是自我

自我就是“我”，包括了三个成分组成：物质的自我，精神的自我以及社会的自我。物质的自我又包括年龄、性别、相貌、身高，健康状态，体力等等，所谓的体质人类学的特征。精神的自我包括了智力、技能技巧、性格、兴趣爱好、态度、愿望等等被心理学称之为个性特征和个性倾向的东西。社会的自我则包括了自己与他人的关系，社会地位等等。所有的这些都是“我”，有一些是与生俱来的，比如说性别。有一些东西，像是精神的东西，比如技能技巧、性格、兴趣爱好、态度、愿望等等后天形成的，跟人的经验、经历有关，改变起来容易得多，教育的目的也就是

要改变这些东西

2.1 实习单位简介2.2 公司卫生质量方针与目标2.3 公司卫生管理制度(更衣室管理制度)3.1.1 冻罗非鱼片生产步骤3.3.1金属探测标准操作程序 3.3.2 真空包装机操作规程(参数设定和使用方法)3.3.3 速冻机操作规程4.1 工作职能介绍5心得体会

化学与生命科学学院

生物工程系

实 习 报 告

专 业

班 别 学号

姓 名

实习类型 生产实习

实习日期

成 绩

2.1 实习单位简介2.2 公司卫生质量方针与目标2.3 公司卫生管理制度(更衣室管理制度)3.1.1 冻罗非鱼片生产步骤3.3.1金属探测标准操作程序 3.3.2 真空包装机操作规程(参数设定和使用方法)3.3.3 速冻机操作规程4.1 工作职能介绍5心得体会

1 前言

十几年的学习生涯即将接近尾声，大三的第二个学期，我们真正走进公司，进行一场跨入社会前的一个热身运动。实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去，在实习中不断的磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己的不足之处，虚心学习一些实用知识，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，增加自己的经验。

我抱着这样的观念和学习目的，我选择了在校跟老师的队伍进行了为期半个月的实习工作。在