追击
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多次相遇追击问题
多次相遇问题分析
两人一次相遇问题
例1:甲乙二人分别从相距若干公里的A、B两地同时出发相向而行,相遇后各自继续前进,甲又经1小时到达B地,乙又经4小时到达A地,甲走完全程用了几小时? 【江苏A2006】 A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
┃------------------┊----------┃ A C B
楚香凝解析:设相遇时间为T,在AC段甲乙的时间比=T:4,所以甲乙速度比=4:T;在CB段甲乙的时间比=1:T,所以甲乙的速度比=T:1;可得4:T=T:1,解得T=2;所以甲走完全程需要的时间=2+1=3小时,选B
例2:甲、乙两位运动员分别从M、N两地均速骑车相向而行,两人相遇时,甲比乙多走了18千米,甲继续向N地前进,从相遇时到N地用了4.5小时。乙继续向M地前进,从相遇到M地用了8小时。问M、N两地距离多少千米? A.124 B.125 C.126 D.127
┃------------------┊----------┃ M
追击专题 定稿2(1)
专题1 运动学图像
一、x-t图象与
图象的比较:
图3和下表是形状一样的图线在s-图象与图象中的比较。 x-t图象 图象 ① 表示物体做匀速直线运动(斜率表示① 表示物体做匀加速直线运动(斜率表速度)。 示加速度)。 ② 表示物体静止。 ② 表示物体做匀速直线运动。 ③ 表示物体静止。 ③ 表示物体静止。 ④ 表示物体向反方向做匀速直线运动;④ 表示物体做匀减速直线运动;初速度初位移为s0。 为v0。 ⑤ 交点的纵坐标表示三个运动质点相⑤ 交点的纵坐标表示三个运动质点的共遇时的位移。 同速度。 ⑥ 0~t1时间内物体位移为s1。 ⑥ t1时刻物体速度为v1(图中阴影部分面积表示质点在0~t1时间内的位移)。 二、方法指导:
1、看坐标轴。对于图像问题,首先要看清坐标轴,横轴表示什么,纵轴表示什么,从而知道是哪个物理量随哪个物理量的变化。
2、看变化趋势,看走势。比如x-t图像中,S是随时间变大了,还是变小了,还是先变大后变小,等等。
3、看起点,也就是看截距。比如x-t图像中t=0时的位移,就代表物体的出发点离O点多远。再比如,v-t图像中t=0时的速度就代表物体的初速度。
4.看斜率,弄懂图像中斜率代表的物理含义。一般的,纵
追击和相遇题型大全
追及和相遇问题
班级 姓名 学号
1.追及
追和被追的两者速度相等常是追上、追不上、二者距离有极值的临界条件。四种情形:
⑴初速度为零的匀加速运动的物体甲追赶同向匀速运动的物体乙,一定能追上,追上前最大距离的条件是两物体速度相等,即V甲=V乙。
⑵匀速运动的物体甲追赶同向的匀加速运动的物体乙,存在能否追上的问题。判断方法是当两者速度相等时,根据位移关系判断能否追上,如果此时追不上,则最终不会追上。
⑶减速运动的物体追赶同向的匀速运动的物体,情形同⑵。
⑷匀速运动的物体追匀减运动的物体,一定能追上。但要注意是在运动过程追上还是在减速的物体已经停止时追上。
分析追赶(或不相碰)问题时,一定要分析速度关系及位移关系。 2.相遇
同向运动的两物体追及即相遇,分析同上述1。
相向运动的物体,当各自发生的位移的绝对值的和等于开始时两物体间的距离时,即相遇。
题1 一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时以3m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速行驶来,从后面赶过汽车, 试求
(1)汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多
2.8追击和相遇问题
精品
追击和相遇问题
第1/4页 【学习目标】
1、掌握追及及相遇问题的特点
2、能熟练解决追及及相遇问题
一、追及问题
1、追及问题中两者速度大小与两者距离变化的关系。
甲物体追赶前方的乙物体,若甲的速度大于乙的速度,则两者之间的距离 。若甲的速度小于乙的速度,则两者之间的距离 。若一段时间内两者速度相等,则两者之间的距离 。
2、追及问题的特征及处理方法:
“追及”主要条件是:两个物体在追赶过程中处在同一位置,常见的情形有三种:
⑴ 初速度为零的匀加速运动的物体甲追赶同方向的匀速运动的物体乙,一定能追上,追上前有最大距离的条件:两物体速度相等,即v v =乙甲。
⑵ 匀速运动的物体甲追赶同向匀加速运动的物体乙,存在一个能否追上的问题。
判断方法是:假定速度相等,从位置关系判断。
①若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的后方,则追不上,此时两者之间的距离最小。
②若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的前方,则追上,并会有两次相遇
③若甲乙速度相等时,甲乙处于同一位置,则恰好追上,为临界状态。
解决问题时要注意二者是否同时出发,是否从同一地点出发。
⑶ 匀减速运动的物体甲追赶同向的匀速运动的物体已时,情形跟⑵类似。
判断方法是:假定速度相等,从位置关系判断。
①若
追击和相遇题型大全
追及和相遇问题
班级 姓名 学号
1.追及
追和被追的两者速度相等常是追上、追不上、二者距离有极值的临界条件。四种情形:
⑴初速度为零的匀加速运动的物体甲追赶同向匀速运动的物体乙,一定能追上,追上前最大距离的条件是两物体速度相等,即V甲=V乙。
⑵匀速运动的物体甲追赶同向的匀加速运动的物体乙,存在能否追上的问题。判断方法是当两者速度相等时,根据位移关系判断能否追上,如果此时追不上,则最终不会追上。
⑶减速运动的物体追赶同向的匀速运动的物体,情形同⑵。
⑷匀速运动的物体追匀减运动的物体,一定能追上。但要注意是在运动过程追上还是在减速的物体已经停止时追上。
分析追赶(或不相碰)问题时,一定要分析速度关系及位移关系。 2.相遇
同向运动的两物体追及即相遇,分析同上述1。
相向运动的物体,当各自发生的位移的绝对值的和等于开始时两物体间的距离时,即相遇。
题1 一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时以3m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速行驶来,从后面赶过汽车, 试求
(1)汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多
如何成功追击填权股?
如何成功追击填权股?
如何成功追击填权股?.txt-//自私,让我们只看见自己却容不下别人。如果发短信给你喜欢的人,他不回,不要再发。看着你的相片,我就特冲动的想P成黑白挂墙上!有时,不是世界太虚伪,只是,我们太天真。
该技术形态是指含权类股票一旦除权,在日K线图表上会留下一个除权缺口。送股比例越大则缺口也会越大,炒作的空间更具想象力。但是具体问题要具体分析,如果该股的前景相当看好的话,即使它的累计涨幅已经很高,主力庄家也不会错过做填权行情的机会。如果我们能够及时发现这种迹象和把握这类股票的走势规律,是可以获利的,这就是我们要介绍的填权股追击方法。
除权类个股除权后,其所有的技术指标都已经发生了巨大的变化,所以不能按除权后的技术指标分析这种已经除权的股票,我们通常的做法是将该股先进行复权,然后再追踪它的下一步走势。一旦发现该股缩量再创新高,同时该股的上涨通道又保持良好的话,就可利用分批建仓的手法,找最佳的买点逢低介入。我们通常的做法是引用超级短线指标,也就是3天、5天、7天、10天和20天等移动平均线的排列法以及5分钟MACD指标、15分钟MACD指标和30分钟MACD指标的共同黄金交叉现象。
但是,追击填
高中物理相遇和追击问题
相遇和追及问题分析
1.相遇和追及问题的实质:研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题。
2.画出物体运动的情景图,理清三大关系(1)时间关系:tA?tB?t0(2)位移关系:sA?sB?s0(3)速度关系:两者速度相等。它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。
3.两种典型追及问题
(1)速度大者(匀减速)追速度小者(匀速)
①当v1=v2时,A末追上B,则A、B永不相遇,此时两者间有最小距离;②当v1=v2时,A恰好追上B,则A、B相遇一次,也是避免相撞刚好追上的临界条件;③当v1>v2时,A已追上B,则A、B相遇两次,且之后当两者速度相等时,两者间有最大距离。
(2)同地出发,速度小者(初速度为零的匀加速)追速度大者(匀速)
①当 v1=v2 时,A、B距离最大;②当两者位移相等时,有 v1=2v2且A追上B。A追上B所用的时间等于它们之间达到最大距离时间的两倍。
4.相遇和追及问题的常用解题方法:画出两个物体运动示意图,分析两个物体的运动性质,找出临界状态,确定它们位移、时间、速度三大关系。 1)基本公式法—根据运动学公式,把时间关系渗透到位移关系和速度关系中列式求解2)图像法—正
高中物理追击和相遇专题训练
追击和相遇问题
【学习目标】
1、掌握追及及相遇问题的特点 2、能熟练解决追及及相遇问题 【自主学习】
1. 相遇和追击问题的实质
研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题。 2. 解相遇和追击问题的关键
画出物体运动的情景图,理清三大关系 (1)时间关系 :tA tB t0
(2)位移关系:xA xB x0
(3)速度关系:
两者速度相等。它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。 3. 相遇和追击问题剖析: (一)追及问题
1、追及问题中两者速度大小与两者距离变化的关系。
甲物体追赶前方的乙物体,若甲的速度大于乙的速度,则两者之间的距离 。若甲的速度小于乙的速度,则两者之间的距离 。若开始甲的速度小于乙的速度过一段时间后两者速度相等,则两者之间的距离 (填最大或最小)。 2、追及问题的特征及处理方法:
“追及”主要条件是:两个物体在追赶过程中处在同一位置,常见的情形有三种: ⑴ 初速度为零的匀加速运动的物体甲追赶同方向的匀速运动的物体乙,一定能追上,追
上前有最大距离的条件:两物体速度 ,即v甲 v乙。
⑵ 匀速运动的物体甲追赶同向匀加速运动的物体乙,存在
六数学相遇、追击、过桥问题习题练习
相遇问题与追及问题指的是什么?怎样解答这类问题?
行路方面的相遇问题,基本特征是两个运动的物体同时或不同时由两地出发相向而行,在途中相遇。基本关系如下: 相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)
总路程=(甲速+乙速)×相遇时间 甲乙速度的和-已知速度=另一个速度
速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 速度和×相遇时间=路程 路程÷速度和=相遇时间 路程÷相遇时间=速度和 路程÷相遇时间-甲速=乙速
追及问题主基本关系如下:
追及所需时间=前后相隔路程÷(快速-慢速) 追及距离=速度差×追及时间 追及时间=追及距离÷速度差
速度差=追及距离÷追及时间
有关同向追及问题,在行路方面有这种情况,相应地,在生产上也有这种情况。 例题:
1、 张、李二人分别从A、B两地同时相向而行,张每小时行5千米,李每小时
行4千米,两人第一次相遇后继续向前走,当张走到B地,立即按原路原速度返回。李走到A地也立即按原路原速度返回。二人从开始走到第二次相遇时走了4小时。求A、B两地相距多少千米?
2、 甲、乙两个学生从学校到少年活动中心
六数学相遇、追击、过桥问题习题练习
相遇问题与追及问题指的是什么?怎样解答这类问题?
行路方面的相遇问题,基本特征是两个运动的物体同时或不同时由两地出发相向而行,在途中相遇。基本关系如下: 相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)
总路程=(甲速+乙速)×相遇时间 甲乙速度的和-已知速度=另一个速度
速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 速度和×相遇时间=路程 路程÷速度和=相遇时间 路程÷相遇时间=速度和 路程÷相遇时间-甲速=乙速
追及问题主基本关系如下:
追及所需时间=前后相隔路程÷(快速-慢速) 追及距离=速度差×追及时间 追及时间=追及距离÷速度差
速度差=追及距离÷追及时间
有关同向追及问题,在行路方面有这种情况,相应地,在生产上也有这种情况。 例题:
1、 张、李二人分别从A、B两地同时相向而行,张每小时行5千米,李每小时
行4千米,两人第一次相遇后继续向前走,当张走到B地,立即按原路原速度返回。李走到A地也立即按原路原速度返回。二人从开始走到第二次相遇时走了4小时。求A、B两地相距多少千米?
2、 甲、乙两个学生从学校到少年活动中心