阅读经典社会实践报告
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关于经典社会实践报告
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xx年7月12日到xx年7月21日,这虽是短短十天,却在我的记忆中留下了不可磨灭的印象。为期十天的暑假“三下乡”社会实践活动结束了,辛苦而充实,沉重却又充满欣慰。就如裴斯泰洛齐曾说的:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”作为当代大学生,我们在学习好专业知识的同时也应该注重实践,学以致用才算是学有所成。所以,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,大家都怀着同样的愿望参加了这次的社会实践活动。尽管在实践活动中大家需要顶着炎炎夏日到处奔走,但是从中收获到的愉悦与快乐却是难以衡量的。
与之前自己独自打工经历的感受不同,这次实践活动从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。虽然20xx年公寓,见到老人们,心里除了有想为他们服务的冲动,还有一种疼惜,总是忍不住回想要与老人们聊天,或者做一些自己力所能及的事情。在为他
暑假社会实践心得体会—诵读经典,传承文化
《传承中华文化,诵读国学经典》
—记北京“相约论语一百”全国大学生夏令营社会实践
“只要一个人把任何一本经典读一百遍,他必能从经典中提升其
为学的能力,必定能从经典中领悟其为人处世之道,必定能变化其气质,开阔其胸襟,启发其智慧,而这些不正是《大学》教育的真正目的吗?并且这一百遍经典必将影响其一生!”
—全球读经教育首倡者 王财贵教授
来到大学两年了,反反复复地在问自己,也问身边的同学同一个
问题:“读大学,到底读什么?”
在我们农村,提到大学生,那是全家人的骄傲,那是时代之骄子,
未来之希望。走进大学,看到自己,看到别人才发现···大学阶段,其实是一个个体生命最容易彷徨、失落、沮丧、孤独的岁月,也是一个个体生命寻求方向、激发志气、砥定人格的关键时机,而一个个体生命能否挺立自我、畅明笃定的航向人生旅程,端赖当下一念之自觉。
通过我们学校唯一的国学社团“三味书社”的指导老师也是教古
代哲学史的研究生老师滕琪的推荐,我知道了北京的这个活动——“启发原创心灵,相约论语一百”全国大学生夏令营,借着学院社会实践的机会,我报了名。
尽管短短一个月的时间,但是心里满满的,原本浮燥的心已经平
静下来。在这个利益纷争的世界里,大家过着简单的生活,但却是最快
支教社会实践报告(推荐阅读)
第一篇:支教社会实践报告
支教社会实践报告
教师教育学院
11级汉语言文学师范班
22110115
玛依热.吾布力
支教心得体会
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
最初的最初,我的确是怀着一种自以为很崇高的心理、很英雄主义的心理去贫困的山区做支教。2012年7月9号我来到了位于和田地区于田县的一个山区,而我所支教的学校是一所农村中学,校园的操场还是风吹一身土,雨落一脚泥的土路。但在真正经历过支教后,当我回过头来重新审视我们最初的想法时,就会更加坚定自己的信念。
如果说过去的自己的思想很幼稚,但这次支教足以磨砺我,然我变的成熟。十四天的支教生活值得我们用一生来铭记。艰难的环境磨砺的是我们的意志,支教生活带给我们的是全新的生活体验。哭和泪、喜悦与笑容伴随着支教十四天的酸甜苦辣,感动与感触缠绕着七天的百味俱全。让我体验到了从未体验过的生活。第一次站上讲台的激动,那一声亲切的“老师”,那一张张执着的面容,而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。很舍不得
社会实践实践报告
历史博物馆
寒假社会实践报告
系部名称:电气与信息工程系 专业:电气工程及其自动化 年级:2011级 班级:电气101 姓名:学号:
实践单位:陕西历史博物馆
实践时间2012年1月25日至2012年2月11日共18天
1月25日开始我去陕西历史博物馆做志愿讲解工作,一方面是为了加深自己对历史文化的了解,另一方面为了提前步入社会,体验生活。陕西历史博物馆,是位于陕西西安的一座国家级综合性历史类大型博物馆。筹建于1983年,1991年6月20日落成开放,它的建成标志着中国博物馆事业迈入了新的发展里程。陕西历史博物馆以其丰富的文物藏品成为展示陕西历史文化和中国古代文明的殿堂,被誉为“古都明珠,华夏宝库”, 位于中国陕西省西安市雁塔区的小寨东路91号(大雁塔西北侧)。是中国第一座拥有现代化的设施的大型国家级博物馆“4A”级旅游景点,是遵照周恩来总理的遗愿建设的, 陕西历史博物馆馆藏文物370,000余件,上起远古人类初始阶段使用的简单石器,下至1840年前社会生活中的各类器物,时间跨度长达一百多万年。馆区占地65,000平方米,建筑面积55,600平方米。 文物库区面积8000平方米,展厅面积11000平方米。
陕西历史博物馆整个陈列分为序
【社会实践报告】做家务社会实践报告2016
做家务社会实践报告2016
在当今社会,大多都是三口之家。因此我们大多都是独生子女,倍受父母的疼爱,在家中养尊处优,不用做这个、不让干那个。说到这里,培养孩子的“自理”、“自立”能力就成为了比学习成绩更为重要的“当务之急”。
今年暑假学校给我们布置了实践作业,是有关于“做家务”的实践活动,说真的我们现在的学生把精力全都放在了学习上,却不注重于培养自己的“自理”、“自立”能力,而“做家务”是提高我们“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。因此这次事件给了我们一个锻炼和提高的机会。
今天,我们约好去一位老奶奶家探望她,帮她做做家务。
奶奶很欢迎我们,热情的欢迎我们进门。我向老奶奶说明了我们这次来的原因及目的,她也很鼓励我们,并告诉我们她们那个时代的不容易与艰辛。那时生活条件不好,人人都有干不完的活,即便是学生,上完学之后还要上山割草喂家禽,到地里干活,说到这里,我看得出奶奶她的眼里闪着泪花,看着她那历经沧桑的脸,便能让我体会到以前的她有多么的辛苦,她感叹为什么现在生活好了,孩子却越来越不懂事了呢?什么事都不干,什么家务都不帮着做,整天写完作业就是玩电脑,看电视是呀,因为家庭条件变好了,又是独生子女,父母疼都来还不及呢,又怎么会让孩子干家务呢?却不知这种“溺
社会实践报告房地产社会实践报告
三一文库(www.31doc.com)/工作报告/社会实践报告
〔房地产社会实践报告〕
今年暑假,我到和平县地产交易中心参加实践,主要岗位是办事员。我就读房地产经营和土地管理专业,我想通过这次实习、工作,使自己从理论走向实际,实现从课本走向社会,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。
哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的大学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加
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社会实践更显得重要,实践的能
寒假社会实践报告_寒假社会实践报告范文
大学生参加社会实践活动这是为以后出来社会工作增长经验,下面是我为大家整理的关于大学生寒假社会实践报告格式以及寒假社会实践报告范文,希望你的实践报告写作有帮助!
大学生寒假社会实践报告格式
系部名称: 专业: ______
年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____
实践单位: XXXX有限公司
实践时间: 2017年--月--日 至 2017年--月--日 共 --天
实践报告正文
一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容,
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语
暑假社会实践报告经典范文一
暑假社会实践报告范文一
在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
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社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践
社会实践报告
软件1504刘斌 20154943
赴小岗村社会实践
一、团队人员构成
指导教师:段炼
团队成员:官建春,刘斌
二、摘要
小岗村素有“中国十大名村、安徽省历史文化名村”等美誉,但是在以前却是一个出了名的穷村。小岗村位于安徽省滁州市凤阳县小溪河镇西南部,距县城28公里。1955年成立互助小组时,因地处岗地,起名为\小岗互助组\,小岗因此得名。1978年以前,小岗村是有名的“三靠村”,即“吃粮靠返销,用钱靠救济,生产靠贷款。”每年秋后,大批的饥民如候鸟一般四处迁徙,以讨饭维持生计,而腰裹的花鼓恰好敲响了这一段沉重的历史。1978年冬天,十八位农民以“托孤”的方式,冒着极大的风险,立下生死状,在土地承包责任书上按下了红手印,实施了“大包干” 。创造了“小岗精神”,拉开了中国改革开放的序幕。自强不息的小岗人创造出了小岗村精神,那就是“自力更生的奋发图强精神,实事求是的和谐求真精神,敢为人先的突破创新精神”。小岗村也由普普通通的小村庄一跃而为中国农村改革第一村。
本次暑期社会实践,为实现“喜迎十九大,传承中国精神”的主题,我们采用走访调研的方式参观了解了这个名村,宗旨在让我们学习小岗村精神,并在日常工作和学习生活当中将艰苦奋斗、为人民服务的革命精神与富
社会实践报告
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