县教育局属于基层单位吗

基层单位考核意见年月

玉 林 市

大中专院校毕业生专业技术定职表

各县的由本县职改领导小组审批。

单 位

姓 名

拟定技术职 务

填表时间

玉林市职称改革办公室制

基层单位考核意见年月

基 本 情 况

主 要 经 历

自 我 鉴 定

识水平，业务工作能力和工作成绩等。

基层单位考核推荐意见

邓凤媛老师从2000年10月参加工作，2006年12月获得小学一级教师职务资格,2011年7月获得本科（汉语言文学专业）学历。任职以来她忠诚于党的教育事业，始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。热爱教育事业，遵纪守法，刻苦钻研，开拓创新，锐意进取，师德师风表现优秀。

她教学工作能力强，教学经验丰富，是学校教学中的骨干教师，在认真授课的同时善于反思，所著论文、教学叙事、教学反思很有特色，2012年指导和

执教的课例《九色鹿》荣获省部级二等奖；2012年8月撰写的论文《爱，用心浇灌》获得国家级一等奖；2012年12月撰写的论文和教学叙事均获得省部级二等奖； 2008年在“五写”评比活动中获县级二等奖;2010年被评为镇级“优秀教师”；在教学工作中，多次获得太平镇语文教学成果三等奖；任现职以来多次获得镇级“优秀指导教师”二等奖和三等奖。

邓老师具有丰富的班级管理经验和管理能力，班级管理工作开展得有声有色，所带班级在2008年和2009年连续两年被评为柳州市“先进班集体”；2011年被授予柳城县“优秀班主任”荣誉称号。

2006年6月至2011年11月担任学校语文教研组长，发挥了模范带头的作用，以身作则，潜心教研，锐意教改

基层单位考核推荐意见（范例1）

表十二 XXX同志任职以来，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱民族高等教育事业，做到教书育人，为人师表。团结同事，关心学生，服从领导的工作安排，积极参加各项政治和业务活动。 在教学工作方面，专业理论知识扎实。任现职以来，共承担和完成了《档案学概论》、《档案管理学》、《电子档案管理》等本科生和硕士生课程教学任务，年均课时数418节，教学效果好。指导本科生毕业实习70人、社会调查42人和毕业论文36人，以及指导硕士生完成课程论文5人。主持校级重点课程项目建设，主要参加广西区级重点课程项目建设，独立承担学校教育研究课题，公开发表教学论文1篇，教学工作成绩显著。 在科研工作方面，具有较强的科研能力。任现职以来，先后独立完成学校重点科研项目《计算机与档案管理研究》，主要参加国家社会科学基金项目《当代中国档案事业发展的社会文化探源》，主持校级重点课程项目《档案管理学》，主要参加广西区级重点课程项目《档案管理学》，主持承担广西教育厅科研项目《电子政务与档案管理研究》，独立承担学校教育科研项目《档案学专业精品课程建设研究》。公开在省级期刊以上发表学术论文10篇，其中，6篇在核心期刊上发表，1篇被中国人民大学《复印报刊

基层单位通讯员培训心得

我参加了由党委工作科组织的基层单位通讯员培训班，并且十分有幸的聆听了兖矿新闻报社张社长及兖矿网站焦站长的讲课，从中我更加系统的学习了新闻稿件的写法、消息的构成、新闻标题的功能与结构形式、企业新闻摄影、通讯写作的实践与探讨等写作知识和技巧，使我我受益匪浅。

通过培训，思考作为一名地面生产单位的基层通讯员，如何写好新闻稿件与通讯，如何把我们所接触的人物、事件变成可以挖掘的新闻点，为此我将着重做好以下几方面：

第一是要多读，要有广泛的知识面。在平时的工作生活中，要多读报纸、书籍，不断丰富新闻语言；通过多读，善于发现他人文章中的闪光点，从中受到启发，进一步丰富和充实自己的写作水平。 第二要多采访，做好采访要点记录。写好新闻通讯，就要多采访，提前准备好采访题目，以免遗漏，可先从采访人的工作性质、家庭情况开始了解，然后一步一步接近主题，从而获取更多的采访信息，这也是写好人物通讯的关键所在。

第三要多研究、多角度地去写。我们经常发现，同样的素材在不同水平的作者眼里的价值是不同的，同样的新闻点也可以通过不同的角度来写，这就要求我们要有一双敏锐的新闻眼，多研究写作素材，发现好的写作角度来写出精彩的稿子。

第四要多改，多做比较。“好稿是改出来的”，

基层单位考核评语

【篇一：基层考核评语】

政治表现：该同志任现职以来能衷心拥护党的教育事业，思想端正，热爱祖国，热爱教育事业，具有过硬的政治素质和良

好的职业道德。

工作业绩：该同志在教学工作中，以饱满的工作热情、求真务实的

工作态度，认真完成学校领导分配的任务，虚心向各位老教师和优

秀教师学习经验，注意更新知识结构，并把所学所悟转化应用到教

学中，教育教学效果好，深受学生喜爱。

专业技术水平：该同志在教学中能广泛涉猎与教学有关的知识，具

有广博坚实的理论功底和系统厚重的专业知识。在单位从教（）年来，各方面的业务水平有了显著提高，得到了学校领导和全体师生

的一致认可和好评。

基层考核意见：该同志任职以来，思想端正、工作积极认真负责，

业务水平显著提高，教学业绩突出，能完全胜任学校教育教学中的

各种职责，同意定位二级教师。

外语水平，基本就围绕是否胜任教学来写就可以了。

【篇二：基层单位考核评语】

教师评审基层单位考核推荐意见

陈萍同志任现职以来拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，

热爱教育事业，做到教书育人，为人师表。团结同事，关心学生，

服从上级领导的工作安排，积极参加各项政治和业务学习活动。

在教学工作方面，专业理论知识扎实，勤奋好学，教育教学经验丰富。任现职以来，一直扎根

基层单位通讯员培训心得

我参加了由党委工作科组织的基层单位通讯员培训班，并且十分有幸的聆听了兖矿新闻报社张社长及兖矿网站焦站长的讲课，从中我更加系统的学习了新闻稿件的写法、消息的构成、新闻标题的功能与结构形式、企业新闻摄影、通讯写作的实践与探讨等写作知识和技巧，使我我受益匪浅。

通过培训，思考作为一名地面生产单位的基层通讯员，如何写好新闻稿件与通讯，如何把我们所接触的人物、事件变成可以挖掘的新闻点，为此我将着重做好以下几方面：

第一是要多读，要有广泛的知识面。在平时的工作生活中，要多读报纸、书籍，不断丰富新闻语言；通过多读，善于发现他人文章中的闪光点，从中受到启发，进一步丰富和充实自己的写作水平。 第二要多采访，做好采访要点记录。写好新闻通讯，就要多采访，提前准备好采访题目，以免遗漏，可先从采访人的工作性质、家庭情况开始了解，然后一步一步接近主题，从而获取更多的采访信息，这也是写好人物通讯的关键所在。

第三要多研究、多角度地去写。我们经常发现，同样的素材在不同水平的作者眼里的价值是不同的，同样的新闻点也可以通过不同的角度来写，这就要求我们要有一双敏锐的新闻眼，多研究写作素材，发现好的写作角度来写出精彩的稿子。

第四要多改，多做比较。“好稿是改出来的”，

一、基本情况：陈改林老师、男、汉族，生于1988年1月4日、具备初级小学教师资格、于2009年9月参加工作，至今9年，2013年1月获得大学本科学历、现在六鲁完小任四年级科学教学、2012年12月履职二级教师、近五年履职考核为合格和师德师风考核为合格；继续教育累计学25分。

二、政治思想表现。该教师履职以来，遵守国家法律法规，拥护党的领导，政治立场坚定，自觉贯彻党和国家的教育教学方针政策，忠诚于人民的教育事业，爱岗敬业，服从领导安排的工作，团结同事，为人师表，教书育人。

三、教学、教研和科研的实绩：该教师近年来在教育教学方面不断取得优异的成绩： 2013-2014学年三年级数学及格率38％，2014至2015学年所执教四年级数学期末检测成绩及格率27％，2015-2016学年二年级数学平均分68.85高乡平均分1.75分，及格率74％，优秀率5.8％，2016-2017学年四年级科学平均分46.32及格率89％，优秀率17％。名列全乡第一。2017-2018学年四年级科学及格率为29%，名列全乡第二。教学成绩在稳步提高

2016年9月被授予鲁布革乡“先进教育工作者”荣誉称号。

四、学校职称领导小组召开会议，对陈改林老师所填表格内容、数据

职称评审中基层单位推荐意见职称评审单位推荐意见（1）

XX同志长期以来，潜心钻研，锐意进取，技术水平高，工作能力强，临床经验丰富，干事扎实，埋头苦干，服务态度好，医疗业务成绩显著。对常见病多发病治疗，急危重症、有机磷农药中毒抢救多有独到之处，治愈率很高，在当地人民群众中颇有名气。

在健康教育、慢性病和常见病诊治等方面取得显著成效，成为全区典范。在非典、手足口病、甲流等传染病防治工作中，日夜奋战，吃苦耐劳，忘我工作，圆满完成任务，多次受到表彰奖励，被评为鄞州区卫生系统十佳“白求恩式医务工作者”。

该同志的学历与文化水平，现任技术职称，业务技术水平，以及多年来取得的业绩等，已基本符合副主任医师评审条件，特推荐其参加评审。

一、政治方面。政治立场坚定，组织观念强，平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，提高理论素养，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。认真贯彻执行中央的政策方针，思想上与党中央保持高度一致，具备一定辨别是非能力。

二、能力方面。该同志从事全市烟草行业基本建设管理工作，任职以来，由于该同志基础好，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工

作情况，善于处

完全符合相关法律法规,放心借鉴,费了好大劲才弄好,分享给需要的人。

××市××××中心 2015年工会经费使用方案

为合理、高效、规范的用好工会经费，依据《工会经费预算管理办法》和《××市×××××中心工会经费收支管理办法》的要求，制定本年度的经费使用方案。

一、职工活动支出：依照2015年度工会活动计划的需要支出，各项费用预算如下表。

标准制定，资金总额以自己单位情况量入为出。）

完全符合相关法律法规,放心借鉴,费了好大劲才弄好,分享给需要的人。

二、职工集体福利支出：按我单位职工集体福利标准执行。

三、业务支出：无计划，费用发生时，实报实销。（这项支出主

要是为工会委员参加培训、学习或者会议产生的费用）

四、维权支出：无计划，费用发生时，实报实销。（国情，又是

事业单位，安排这项支出，那肯定是脑袋锈掉了。）

五、其他：无计划，费用发生时，实报实销。

前两类计划支出总额为34918元，各项费用的支出严格按照本预算各项目限额开支，因价格变动超出预算限额的，由职工会员自行出资，因低于预算限额结余的不再挪作他用，也不在项目之间调解使用。后三类

浅谈国有企业人才成长竞争机制

国电大渡河沙坪水电建设有限公司

所谓竞争,从字面上来讲,词义为“并逐曰竞、对辩曰争”,即通过比试和论理,相互争胜的意思。人才是企业的第一资源，人才开发是企业发展的第一要素，人才资本是决定企业核心竞争力的第一资本。谁拥有了人才，占领了人才的制高点，谁就能在激烈的竞争中处于主动地位、立于不败之地。

所谓人才竞争机制，就是保证人才脱颖而出的内在机能及其工作体系、运行方式。通过人才竞争去发现人才、选拔人才，是当前企业改变落后的劳动人事制度的需要。为了使企业人才竞争能够沿着正确的方向，充分发挥其积极作用，保证人才竞争的公平性、合理性，增强其竞争动力，以及创造一个有利于人才竞争的社会环境，把人才竞争引入新阶段，都必须着眼于人才竞争机制的建立。

在当今这个知识化、信息化、数字化飞速发展的时代，我国大部分国有企业基层单位由于其地理性和特殊性等原因主要面临人才机制的落后和缺少有效培养的问题，造成了大量优秀人才的流失，尽快建立合理有效的国有企业人才竞争机制显得尤为迫切。

一、国有企业基层单位人才机制存在的问题

1.人才管理理念淡薄和守旧。现代国有企业基层单位由

于所处的地理位臵大部分分布在经济不发达的地区，对先进的人力资源管理理