北京师范大学本科生宿舍
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北京师范大学本科教学质量年度分析报告
《北京师范大学本科教学质量年度分析报告》
(2003年度)
一、 体现面向社会、面向经济为特色的人才培养目标的定位和人才培养改革的主要特点 1、 学校转型和人才培养目标的新定位
在建设综合性、有特色、研究型的世界知名高水平大学过程中,北师大在百年校庆庆典上展示了学校办学思想的世纪转型,北师大的本科教育教学也就迎来了建设基于研究型本科教育的综合性、有特色的本科教育教学新体系和人才培养目标的定位----培养高层次、高素质、具有良好人文修养、较强创新创业能力、国际意识和国际竞争能力的科学研究人才、技术与开发人才、管理人才、产业人才、艺术与体育人才、高校及重点中学教师。
我校人才培养目标的定位是根据本科生和研究生培养的全过程确定的。明确了本科教育是高水平人才培养的基础阶段,把教师教育的重心上移到研究生阶段,大力加强研究生层次的高素质职前和在职研究型教师培养。本科阶段是大学教育的基础阶段,应当树立在加强素质教育(通识教育)基础上实施宽口径专业教育的教育思想观念,把加强基础、拓宽口径、激励创新、提高素质、体现特色作为本科人才培养的指导思想,为学生提供宽厚的知识结构、培养主动学习的习惯和能力以及对社会的适应能力。学生本科毕业后经过研究生阶段学习,成为适应社
北京师范大学本科生动感地带用户满意度调查方1
第一篇:北京师范大学本科生动感地带用户满意度调查方1
北京师范大学本科生动感地带用户满意度调查方案
一、 调查地点:
北京师范大学校园
二、 调查对象:
北京师范大学在校本科生
三 、调查目的:
得出本科生对动感地带满意度的总体评价
四、 活动时间:
2011-12-10
五、调查方案
本次调查活动是由我们组的7名成员共同完成的。我们选择了北京师范大学三处地点进行问卷调查,这三处地点分别是:学五食堂,教九楼和教十楼。人员分配为:王冠宇、金顺爱、朴珍熙——学五食堂,丁维阳、李存——教九楼,刘佳星、李璐昕——教十楼。每个地点40份问卷,每人负责20份问卷。调查方法为简单随机抽样调查(拦截式访问)。
六、活动前的准备
1、小组讨论:分配一下活动工作统计所需费用
2、设计问卷:例如使用时间,每月费用,套餐内容等等
3、确定大体活动时间
4、确定大体活动地点,将调查重点放在食堂,自习室等地点
5、问卷暂定200份
6、做出一个预期结果:同学们对动感地带较满意
七、调查后期的资料整理
例如:同学们对调查的反应,与预期结果的比较以及对问卷资料的整体汇总
八、得出结论
同学们对动感地带的满意度是:
1、 非常满意
2、 一般满意
3、 不满意
4、 很不满意
第二篇:第三方群众满意度调查社会评价用户需求书 -
2010年北京师范大学
北京师范大学2010年
推荐免试学术型硕士研究生接收名单
学生 接收院系所名称 姓名 张晓丽 哲学与社会学学院 筴学婧 哲学与社会学学院 赵琼 张捷 哲学与社会学学院 哲学与社会学学院 北京师范大学 吉林大学 中国政法大学 辽宁大学 北京师范大学 上海外国语大学 同济大学 北京师范大学 中央民族大学 河南师范大学 社会工作 哲学 思想政治教育 哲学 思想政治教育 英语教育 哲学 社会工作 日本语言文化 思想政治教育 本科就读院校 本科学习专业 刘浩洋 哲学与社会学学院 张超楠 哲学与社会学学院 叶斌 哲学与社会学学院 许辰佳 哲学与社会学学院 胡海洋 哲学与社会学学院 王艳丽 哲学与社会学学院 王江伟 哲学与社会学学院 陈怡 董彪 哲学与社会学学院 哲学与社会学学院 北京师范大学 北京师范大学 南京大学 中央民族大学 西北师范大学 北京师范大学 北京林业大学 中国传媒大学 北京师范大学 厦门大学 北京师范大学 北京师范大学 厦门大学 北京师范大学 北京师范大学 思想政治教育 社会工作 哲学 哲学 计算机科学与技术 金融学 国际经济与贸易 工商管理 国际经济与贸易 经济学 经济学 国际经济与贸易 数学与应用数学 金融学 工商管理 胡政阳 哲学与
北京师范大学 游戏论 答案
北京师范大学 游戏论 答案
一、选择题(每题1分,共15题)
1、6岁前幼儿的游戏行为的发展趋势,本课程中我们分几个领域发展来探讨?( A B C D )
A、社会游戏发展 B、表征游戏发展
C、建构/玩具素材游戏发展 D、身体/动作游戏的发展
2、哪些动作游戏可以促进幼儿动作技巧趋于成熟?( A CD)
A、丢接球 B、听音乐 C、跳绳 D、攀爬
3、有哪些因素影响儿童的游戏行为而产生个别差异?( B C D )
A、高矮 B、幼儿人格 C、成人环境因素 D、性别
4、为了增加游戏对儿童学习与发展的正向效果,成人需要扩充儿童的游戏经验,其扩充游戏的策略步骤有:( A B D )
A、提供游戏资源 B、观察游戏
C、总结检讨 D、成人参与和干预儿童游戏
5、影响儿童游戏行为的室内游戏环境因素主要有三部分:空间安排和( B D )
A、温度湿度 B、游戏角区的安排 C、声音 D、空间密度
6、哪些是属于建构性玩具素材?( B C )
A、洋娃娃 B、积木 C、乐高、雪花片 D、穿线玩具
7、游戏与学术课程之间有多层面的关系,其关系是:( A
北京师范大学校史
北京师范大学校史
前身为创办于1902年的京师大学堂师范馆
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世纪末,清政府在中日甲午战争中失败,被迫签定屈辱的《马关条约》,
之后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危机日益严重。有识之士痛感时局之危急,急起救亡图存,开办新学培养人才,是措施之一。
1898年,清政府制定《京师大学堂章程》,规定京师大学堂分普通学与专门学两类,同时设师范斋和编译局等部门。以后历经“戊戌政变”、义和团运动、八国联军侵占北京等变故,京师大学堂屡遭摧残,以致停办。1901年,清政府重建京师大学堂,先设速成科,下分“仕学馆”和“师范馆”。师范馆首先招生,于次年12月17日开学,校址设在景山东马神庙。1904年,师范馆改为优级师范科。
1908年5月,京师大学堂优级师范科改名为京师优级师范学堂,校址迁往厂甸五城学堂。这是我国高等师范学校独立设校的开始。 1912年5月,京师优级师范学堂改为北京高等师范学校。
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1920年北京高师开办教育研究科,招收高师和专门学校的毕业生及大学三年级优秀学生,开我国高等学校通过考试招收研究生之先河。1923年,又续办国文、英语、史地三部的研究科。至此,北京高师已经成为学科门类较齐全,不仅能培养师范
北京师范大学研究生院机构组成
北京师范大学研究生院机构组成
机 构 人 员 院 领 导 岗位与职责 联 系 方 式 院 长 史培军(副校长兼) 张志斌 副院长兼行政处处长 石中英 副院长兼培养处处长 张 弛 副院长兼专业学位处处长 处 长 张志斌(兼) 副处长 胡克文 吴 颖 硕士生招生 yanzh@bnu.edu.cn 传 真 (010)58800519 电 话 (010)58808156 电 话 (010)58803026 电 话 (010)58808156 电 话 (010)58802089 电 话 (010)58803057 电 话 (010)58808883 电 话 (010)58803016 xwb@bnu.edu.cn 电 话 (010)58808155 电 话 (010)58808883 电 话 (010)58808884 院 办 传 真 (010)58803025 yjshy@bnu.edu.cn 电 话 (010)58808238 peiyangchu@bnu.edu.cn 电 话 (010)58807675 电 话 (010)588061
锁相放大器 - 北京师范大学
锁相放大器
(仅供参考对比)
日期:今年最新 指导教师:aunt 王
【摘要】本实验利用ND-501型微弱信号检测实验综合装置,对锁相放大器的参考信号通道,相敏检波器的特性进行了研究,并且测量和观察了相关器对谐波的响应、对不相关信号和噪声的抑制,由测量得到的数据计算出输入和输出信噪比,以及信噪比改善。 关键词:锁相放大器 相敏检波器 相关器 谐波 噪声 信噪比
一、引言
锁相放大器(LIA)常用来检测淹没在噪声中的微弱信号,它利用待测信号和参考信号的相关性,采用互相关检测原理实现信号的窄带化处理,能有效地抑制噪声,实现对信号的检测和跟踪。自1962年第一台锁相放大器问世以来,几十年的发展,目前的锁相放大器已经能够从强噪声背景中检测出几纳伏(nV)的交流信号,成为了广泛应用于物理、化学、生物、电信、医学等现代科学技术领域必不可少的常用仪器。虽然它不能像光子计数器那样测量极微弱的光信号,但是它能测量宽范围内的光信号,而且不限于测量光信号。
二、实验原理
1、相关接收
被测信号和参考信号在时间上具有前后相关性是微弱信号检测的基础,相关即两个函数间存在一定关系,按照概念可分为自相关和互相关,检测微弱信号一般采用抗干扰能力较强的互相关检测。线性相关常采
北京师范大学翻译硕士就业前景
北京师范大学翻译硕士就业前景
翻译硕士专业学位研究生,即MTI(Master of Translation and Interpreting)是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求,国务院学位委员会于2007年1月批准设置的一种专业学位。2008年开始招生,2009年面向应届本科毕业生招生。
MTI教育重视实践环节,强调翻译实践能力的培养。翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才。翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练地翻译技能和宽广的知识面,能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。
全日制MTI招生对象为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员,具有良好的双语基础。作为我国专业硕士之一,MTI不仅面向英语专业的考生,同时也鼓励非外语专业毕业生及有口笔译时间经验者报考,其中非外语专业的毕业生更受到报考院校的欢迎。
近些年翻译硕士很火,尤其是像北师大这样的著名学校。总体来说,北师大翻译硕士招生量大,考试难度不高,2015年北师大翻译硕士的招生人数为70人,含35人推免。每年都有大量二本三本学生考取的。根据凯程从北师大研究生院内部的统计数据得知,北师大翻译硕士的考生中90%是跨专业
北京师范大学教师岗位聘用条例
北京师范大学文件
师校发〔2009〕56号
北京师范大学
关于印发《北京师范大学教师岗位聘用条例》的通知
校内各单位:
为适应深化高校人事制度改革和学校发展的需要,进一步规范教师岗位聘用工作,创造有利于优秀人才成长的制度环境,根据上级有关部门的文件精神,结合实际情况,学校制定《北京师范大学教师岗位聘用条例》,现予以印发。
二○○九年十二月二十三日
主题词:学校 教师 岗位设置 条例 通知
送:党委书记、副书记,党委常委;校长、副校长。
北京师范大学校长办公室 2009年12月24日印发
北京师范大学教师岗位聘用条例
第一章 总则
第一条 为提高高等教育质量,适应深化高校人事制度改革和学校发展的需要,进一步规范教师岗位聘用工作,创造有利于优秀人才成长的制度环境,根据教育部等上级有关部门的文件精神,结合学校实际情况,特制定本办法。
第二条 按照国家关于岗位设置管理的规定,专业技术岗位数量不低于学校岗位总量的70%,其中教师岗位中的正高级、副高级、中级和初级的比例为2:3:4:1。在学校岗位设置总量控制的前提下,院、系等单位的专业技术岗位数量应不
北京师范大学2012年博士生招生专业目录
北京师范大学2012年博士生招生专业目录 单位代码:10027 联系部门:教育学部
地址:英东楼242室 电话:58802069
邮政编码:100875 联系人:赵聪环 备注
跨多个研究方向招生的导师,也专业代码、名称及研招生招生
考试科目
究方向 导师 人数 004教育学部
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040101教育学原
理
01教育基本理论
02教育社会学 03德育原理 04教育哲学
040102课程与教
学论
01教学论
02课程论 03数学教育
040103教育史 01欧美教育制度史
石中
英
檀传
宝 肖贵
祥
郑新
蓉 1 檀传
宝 石中
英 肖贵
祥
郭华 1 王本
陆
1 丛立
新
1 綦春霞 1
张斌
贤
只有一个招生名额。
①1101英语②2248教育学A③3398中外教育史A
同上
同上 同上
①1101英语②2257教学论(含
课程论)③3723中外教育史B 同上
①1101英语②2257教