现代经济学与中国经济

abandonment报废

abnormal shrinkage非正常损耗abnormality异常性

absorption costing全部成本法accelerated depreciation加速折旧法accomplishments成就

account帐户、会计科目accounting aycle会计循环

accounting changes会计变动

accounting horizon会计展望

accounting income会计净利

accounting policies会计政策

accounting principles board(APB)会计原则委员会accounting research pision ARD会计研究处accounting research studies,ARS会计研究丛刊accounting review会计评论

accounting sereies release会计丛刊

accounting standards pision会计准则部门accounting standards executive coomittee会计准则执行委员会accounting terminology bulletines会计名词公报accou

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改革开放30年中国经济突飞猛进

改革30年的中国经济学——第二届中国政治经济学年会观点综述

改革30年的中国经济学

——第二届中国政治经济学年会观点综述

吴 航

（西北大学经济管理学院，陕西 西安 710069）

摘 要：2008年10月11日—12日，第二届中国政治经济学年会在西北大学成功召开。年会的主题是“改革30年的中国经济学”。本文对年会主题报告及各分会场论文成果的综述分为六个部分：改革开放30周年的回顾与反思、马克思主义经济学的基本问题、政治经济学与中国经济改革实践、现代资本主义政治经济学、马克思主义经济学与西方经济学的比较、中国经济学建设和经济学方法论。本届年会的召开，进一步加强了中国政治经济学界的交流与合作，有利于提高中国政治经济学教学和科研水平，对中国政治经济学科的发展及中国经济体制改革的深化具有重要的理论和实践意义。

关键词：中国 政治经济学 年会 观点综述

2008年10月11日—12日，由中国人民大学经济学院、北京师范大学经济学院、南开大学经济学院、西北大学经济管理学院、中国社科院马克思主义研究院、清华大学中国公有资产研究中心等中国政治经济学年会理事单位共同主办，西北大学经济管理学院承办的第二届中国政治经济学年会在西北大学隆重召开。

卫生经济学资料

单选（1ˊ*10） 判断改错（2ˊ*10） 名解（2ˊ*5） 简单（6ˊ*5） 论述（10ˊ*1） 案例（20ˊ*1）

1. 卫生经济学：是运用经济学的理论和方法研究医疗卫生领域中投入和产出的经济关系和经济规律的学科。 2. 卫生服务需求：指在一定时期内，在一系列不同的价格下，消费者愿意而且能够购买某种卫生服务的数量。 3. 卫生服务需要：指从消费者的健康状况出发，在不考虑支付能力的情况下，有医学专业人员判断消费者是否应该获得卫生服务及获得卫生服务的合理数量。

4. 需要与需求的二者关系：①没有认识到的需要，因而不会去利用卫生服务；②认识到的需要但未转化为需求；③需要转化为需求；④没有需要的的需求

5. 卫生服务需求的特点：①消费者信息缺乏；②社会效益比较大；③需求的不确定性；④卫生服务费用支付的多源性 6. 卫生服务需求的影响因素：（一）一般经济因素 ①卫生服务价格；②需求者收入；③货币储蓄；④相关物品价格；⑤消费偏好；⑥对物品未来供应情况预期 （二）健康状况 （三）社会、人口和文化因素 ①人口年龄构成；②性别；③婚姻状况；④受教育年限 （四）医疗保健制度 (五)时间 （六）卫生服务供给者的双重身份

7. 疾病指标：两

尔雅通识课《经济与中国经济》答案

1（）会增加购买能力。1.0 分

A、通货膨胀

B、通货紧缩

C、较低的失业率

D、收入增加

正确答案： D 我的答案：D2在经济腾飞阶段没有将农村人口城市化的国家或者地区是（）。1.0 分

A、韩国

B、中国大陆

C、中国台湾

D、阿根廷

正确答案： B 我的答案：B3资产值变高的结果是（）。1.0 分

A、收入分配向富人倾斜

B、收入分配向穷人倾斜

C、有利于缩小贫富差距

D、有利于经济的稳定增长

正确答案： A 我的答案：A4外汇储备达到一定规模后，外汇持有国（）控制债务国的货币金融体系。1.0 分

A、不可以

B、能完全

C、可以

D、不确定是否可以

正确答案： C 我的答案：C5在我国收入分配极不合理的今天最不有利于（）的发展。1.0 分

A、央企

B、国企

C、乡镇企业

D、外资企业

正确答案： C 我的答案：C6按照重商主义的观点来说一个国家的财富来自于（）。1.0 分

A、市场的发展

B、资源的开发

C、对外贸易

D、货币的周转

正确答案： C 我的答案：C7货币利息率来源于（）。1.0 分

A、社会生产

B、资本量

C、货币的供应量

D、货币供应量的增长率

正确答案： D 我的答案：D8改变世界的思想家中占绝大多数是（）。1.0 分

A、社会学家

B、政治家

C、哲学

尔雅通识课《经济与中国经济》答案

1（）会增加购买能力。1.0 分

A、通货膨胀

B、通货紧缩

C、较低的失业率

D、收入增加

正确答案： D 我的答案：D2在经济腾飞阶段没有将农村人口城市化的国家或者地区是（）。1.0 分

A、韩国

B、中国大陆

C、中国台湾

D、阿根廷

正确答案： B 我的答案：B3资产值变高的结果是（）。1.0 分

A、收入分配向富人倾斜

B、收入分配向穷人倾斜

C、有利于缩小贫富差距

D、有利于经济的稳定增长

正确答案： A 我的答案：A4外汇储备达到一定规模后，外汇持有国（）控制债务国的货币金融体系。1.0 分

A、不可以

B、能完全

C、可以

D、不确定是否可以

正确答案： C 我的答案：C5在我国收入分配极不合理的今天最不有利于（）的发展。1.0 分

A、央企

B、国企

C、乡镇企业

D、外资企业

正确答案： C 我的答案：C6按照重商主义的观点来说一个国家的财富来自于（）。1.0 分

A、市场的发展

B、资源的开发

C、对外贸易

D、货币的周转

正确答案： C 我的答案：C7货币利息率来源于（）。1.0 分

A、社会生产

B、资本量

C、货币的供应量

D、货币供应量的增长率

正确答案： D 我的答案：D8改变世界的思想家中占绝大多数是（）。1.0 分

A、社会学家

B、政治家

C、哲学

12-13学年第一学期10428031班《现代经济学》期中测验

学号＿＿＿＿

姓名＿＿＿＿＿＿ 得分＿＿＿＿＿＿＿

一、选择题（2×18＝36分）

1、若生产函数为Q=100LK,则L对K的边际技术替代率为（ ） C、2L/3K D、3L/2K 2、市场需求曲线是（ ）

A、 对个人 需求曲线在价

1

0.40.6

A、2K/3L B、3K/2L

格轴方向上的加总。 B、对个人需求曲线在数量轴方向上的加总。 C、在给定的时点上，市场交易的均衡价格和均衡数量。

D、个人需求曲线相对缺乏弹性的部分。

3、下列四个图形中，哪一个显示了资本的边际产量

2

递减（ ）

资本 （a）

劳动 总产出总产出总产出

4、已知商品X的价格为1.5元，商品Y的价格为1元，如果消费者从这两种商品得到最大效用的时候商品Y的边际效用是30，那么，商品X的边际效用应该为（ ）

3

（b） 资本 （c） 资本 （d） 劳动 A、20 B、30 C、45 D、60 5、当两种商品中一种商品的价格发生变化时，这两种商品的需求量都同时增加或减少，则这

美国的经济学与中国传统理解不同

现代经济学在美国

作者：钱颖一转贴自：转载点击数：572

1

现代经济学在美国1

钱颖一2

今天我要讲的是一个一般性的题目，希望对所有学习经济学和管理学以及相关领域的学

生都能够有所帮助。我在美国学习、工作21 年，都是在美国的大学度过的。先是在三所大

学读学位，后来在三所大学执教。

今天的讲座是基于过去一年中我发表的三篇文章《经济学科在美国》3、《经济学家市场

在美国》4、《理解现代经济学》5，但不完全一样。

我主要讲三个问题：第一是美国大学的经济学教育体制是怎么运行的，并同国内体制作

比较；第二，介绍一下我所理解的现代经济学的分析框架；第三，由第二个问题自然引出的

问题，即在现代经济学中数学是一个什么样的作用。

一、美国大学的经济学教育

先讲第一个问题，美国大学的经济学教育。“经济学”6在这里指的是经济学科。因为在

国内，经济学这个词有很多不同的用法，比如说我们这里的经济学院或经济学专业，就是一

个比较窄的概念，它只是指一部分理论经济学领域。实际上，经济学科是一个宽的概念，比

如，它包括金融、财政等等。

首先从我们熟悉的情况讲起。根据我的观察，国内大学中的学科设置大致有三种情况：

一种是经济学科设在经济学院，管理学科设在管理学院，象原来的综合性大

美国的经济学与中国传统理解不同

现代经济学在美国

作者：钱颖一转贴自：转载点击数：572

1

现代经济学在美国1

钱颖一2

今天我要讲的是一个一般性的题目，希望对所有学习经济学和管理学以及相关领域的学

生都能够有所帮助。我在美国学习、工作21 年，都是在美国的大学度过的。先是在三所大

学读学位，后来在三所大学执教。

今天的讲座是基于过去一年中我发表的三篇文章《经济学科在美国》3、《经济学家市场

在美国》4、《理解现代经济学》5，但不完全一样。

我主要讲三个问题：第一是美国大学的经济学教育体制是怎么运行的，并同国内体制作

比较；第二，介绍一下我所理解的现代经济学的分析框架；第三，由第二个问题自然引出的

问题，即在现代经济学中数学是一个什么样的作用。

一、美国大学的经济学教育

先讲第一个问题，美国大学的经济学教育。“经济学”6在这里指的是经济学科。因为在

国内，经济学这个词有很多不同的用法，比如说我们这里的经济学院或经济学专业，就是一

个比较窄的概念，它只是指一部分理论经济学领域。实际上，经济学科是一个宽的概念，比

如，它包括金融、财政等等。

首先从我们熟悉的情况讲起。根据我的观察，国内大学中的学科设置大致有三种情况：

一种是经济学科设在经济学院，管理学科设在管理学院，象原来的综合性大

第一章古代社会的资源、环境与生产方式

一、试述中国古代资源禀赋与社会生产方式之间的关系。

人类社会的经济活动总是建立在对一定的资源开发利用水平上，从某种意义上讲，人类经济活动的历史就是不断开发、利用资源的历史。尤其在技术条件低下的古代社会里，自然资源禀赋影响着国家的经济规模、结构及性质。资源禀赋包括土地资源和矿产资源两部分。

1.土地资源的特点

我国幅员辽阔，不同地区土壤特征各异，植物品种繁多。表现在农业生产上，能够为其提供种类繁多的土特产品。这是中国土地资源的优势所在。但是以农耕经济为主体的中国在土地资源上并没有优势。原因在于：

（1）中国古代农业可资利用的土地面积小，耕地面积和人口数量之间的矛盾十分突出。（2）中国尽管土壤种类繁多，但具有良好蓄水性和可耕性的土地较少。

（3）农业生产密切相关的气候条件差，自然灾害频发。

2.矿产资源的特点

我国国土广袤，自然条件复杂多样，自然资源蕴含丰富，属矿产资源富庶国。由于地质构造复杂，矿产资源的总量大、种类多。但是我国矿产资源也存在两个缺陷：一是富矿少，贫矿多。二是单一矿少。另外矿产资源分布不均衡，矿产资源利用不充分，“风水说”观念对矿产资源开采也产生了不良影响。

在古代社会，以耕织结构为基础的小农经济一直居于传统经