91外教趣味英语

91外教CEO分享在线教育的荆棘之路

91 外教 CEO 分享在线教育的荆棘之路 直到最近，西西在 CC 视频的教育沙龙上看到了 91 外教的身影，现任 CEO 郑 金礼，以前龚海燕的助理。

虽然目前在线教育这个领域是以成败论英雄，无论产品多烂，只要有盈利，或是 融资了，忽悠到钱了，媒体都是赞扬声一片；反过来，即使产品不错，创始团队 结构合理， 本该期许该项目会有一个美好的未来，却因为项目短期不盈利或未形 成明显盈利模式，而被各媒体口诛笔伐。 今天，西西不以成败论英雄，单就这次郑金礼先生在 CC 视频所做的分享感悟， 来还原一个真实的 91 外教，以及这段时间 91 外教的发展历程。

91外教CEO分享在线教育的荆棘之路

首先，西西认为，龚海燕和郑金礼是一组非常完美的“油刹”组合，龚海燕负责踩油门，郑金礼负责踩刹车；龚海燕在创办91外教后，接二连三创办了梯子网，那好网，郑金礼却稳扎稳打，用了半年时间，一步一步把91外教的销售额从4.8万做到100多万；龚海燕开始闭关的时候，郑金礼却从幕后走向了台前，当然，他分享的不是做到100多万有多牛，而是向广大教育从业者分享他们创业过程中所犯的错误，以自勉！

当今中国，都是分享成功，媒体报道的也都是成功，极少有人主

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伯瑞英语免费赠送外教课 每天仅限10名

崂山外教-崂山外教口语培训哪儿好

在崂山区如何找外教？崂山哪里有外教？在崂山哪里可以找到便宜，高性价的外教。我想这是困扰很多的崂山区英语爱好者的问题吧。

好消息来啦，现在可以在线跟外教1对1学口语了，在崂山也可以找到让您满意，放心的外教老师。

伯瑞英语是全国首家外教真人一对一在线培训机构。拥有全职外教300余名。目前在崂山共有学员接近300余名，每天在线接受外教口语1对1培训。

问：伯瑞多少钱？

答：伯瑞英语一节课7.7元，国内最低，包月只需要290元就可以天天学口语

问：上外教课放心吗？

答：伯瑞英语由支付宝担保交易，而且买课后，您要是不满意是无条件退剩余的课程费用的。而且，伯瑞在上课之前，会事先赠送您两节外教课，让您先试学，试学满意您再决定是否要购买课程。登入伯瑞英语领取免费试听课

问：外教老师怎么样？

答：伯瑞英语的外教老师都是菲律宾的，因为英语是菲律宾的官方语言，从小学到大学所有上课会话都是用英文，在菲律宾官方和民间都说英语，就像中国人都说普通话一样。

问：上课的形

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篇一：趣味英语记单词

趣味英语学习法

中国学生英语学不好，无非就是单词记不住， 随着孩子们英语阅读量的加

大,词汇渐渐成了他们的“拦路虎”，很多同学觉得英语单词很难记。如果把学

生所学的单词进行总结、归类，总结出一些记忆的方法，并向学生推荐，学生

们用了之后都觉得比较实用，感受到了记忆单词的乐趣!以下是部分方法的分享：

1.分类记忆：把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职等，

进行分类记忆。如颜色记忆的顺口 red红旗随风飘，white白墙亮堂堂，

black黑发披肩上，blue蓝天多晴朗，

yellow香蕉黄衣裳，orange桔子桔皮上，

purple茄子紫衣裳，green绿草生命强，

pink粉花真漂亮，gray灰兔吃草忙，brown棕熊大又壮。

2.整体记忆：把几个字母看作一个整体来记忆，如：“ow”再加上不同的字母

可组成how（如何，怎么样）cow（奶牛，母牛）now（现在，此刻）town（城镇，

小村庄）down（下降）know（了解，知道）等。

“ight”在前面加上字母可组成eight（八）light（灯，灯光）right（右，右

边的，正确的）night（夜晚，晚上）fight（打架）等。

3.形象记忆，如“tree”把tr看做树干和树枝，把

篇一：趣味英语收集

趣味英语收集

随着英语的漫长发展，在英语语法、口语中，逐渐出现了一种新的模式，这便是人们所说的趣味英语。它代表着特色鲜明的西方文化，同时在人口迁移过程中，与东方文明相碰撞，便增添了更多丰富的内容，有些让人难以捉摸，有些又让人禁不住捧腹大笑。

趣味句子

英语中有很多有趣的句子，它们有些是由同一个词的不同词性所造成，有些则是由于同一个词在句中所担任的成分不同而造成的，当然还有回文句，对联等有趣的形式。下面是几个例句，让我们来详细分析一下：

1.Never trouble trouble till trouble troubles you. 麻烦没来找你，就别去自找麻烦。

第一、四个trouble是动词，第二、三个trouble是名词。

2.I think that that that that that student wrote on the blackboard was wrong. 我认为那个学生写在黑板上的那个“that”是错误的。

第一个that是连词，引起宾语从句；第二、五个that是指示代词“那个”；第三个that在这儿相当于名词；第四个that是关系代词，引起定语从句。

3.I know. You know. I know th

Teaching Chinese Students 外教谈英语学习

In at least one respect, I'm not a typical expatriate teacher of English. Many-perhaps most-of us make our careers teaching overseas. I came out here after many years of teaching and teacher training in England only three years ago, so I'm still relatively a newcomer. And of course I make comparisons. Of course former colleagues ask me what it is like to teach Chinese students? In what ways do they differ from native speakers of English? How do they compare with the students in English schoo

Teaching Chinese Students 外教谈英语学习

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剖析现状·重拾价值·巧用策略

——人教版教材之单元“趣味语文”模块怎么教

【摘要】

人教版小学语文教材单元自三年级始开辟“趣味语文”模块，其中每则材料都是一种精妙语言现象的反映，是进行语文知识和文化学习的极佳素材。针对当下语文课堂“趣味语文”模块教学低效乃至无效的尴尬现状，本文多角度追根溯源，探究成因，重拾“趣味语文”模块教材价值，以笔者的教学实践为基点，提出巧用“趣味语文”激发探究兴趣、强化实践运用、助推阅读教学、传承传统文化四种教学改进策略，充分发挥该模块在小学语文课堂中的价值和作用，提高语文课堂实效。 【关键词】 价值 实效 实践 策略

【正文】

“趣味语文”是人教版小学语文教材单元中的一个模块，自三年级始，它穿插于每册的教学内容当中。它寓语文知识于风趣幽默、短小精悍、形式多样的语言材料之中，趣味是其表象，语文是其本质。“趣味语文”模块教学，顾名思义，应当是饱含情趣、富有语文味儿的课，而现状究竟怎样？笔者试图对“趣味语文”教学常见的三种现象进行成因剖析： 一、剖析当前现状——“三缺”

1．“放任随意”型——心态缺位

“趣味语文”模块教学的“放任随意”现象非常普遍。课前教师对该模块内容没有认真备课，甚至有教师完全没有

要学好英语就要学会活学活用，最好能与"老外"对话，可是在生活中我们学生很少有用英语与"老外"交流的机会，因此口语进步就慢。这个双休日与"老外"学习口语的千载难逢的好机会终于来到了。

双休日，妈妈说，有个外语培训机构邀请我们试听一堂25分钟的外教网络体验课，咱试学一下吧。一吃完午饭，我就兴致勃勃的来到电脑前，等待英语课的开始。

很快，一个披着金黄长发的美国英语女老师进入了视频框，他先向我挥挥手，我脸上挤出一些笑容，说了一声Hi”，接着有趣的课堂，精彩的互动开始了。

一开始我有些害羞，读个单词也是瞻前顾后，回答问题也是很迟钝，但是没过几分钟后，我便慢慢适应了，每次听到外教的发音，我作文总在脑海里的单词库里找到它的意思，然后大声地回答出老师的问题，就这样，我觉得回答问题已经得心应手了。

很快，25分钟过去了，一节课结束了，我们互相道了声拜拜，虽然只有25分钟，但是这作为我的第一次外教课，我的收获还是不小。这对我来说也是一件很新鲜的事，首先我体会了，该怎样与外国人交流与互动，又感受了洋腔洋调的英语。通过这次学习，我还体会到了外国老师与学校老师上课方式的不一样，外教老师的发音带有浓浓的地方