天津科技大学微生物遗传育种

“天津科技大学微生物遗传育种”相关的资料有哪些?“天津科技大学微生物遗传育种”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“天津科技大学微生物遗传育种”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。

微生物遗传与育种试卷

标签:文库时间:2024-10-06
【bwwdw.com - 博文网】

微生物遗传与育种试卷

一、选择题

1、用作工业菌种得微生物,不具有下列哪种特征()

A、非致病性B、利于应用规模化产品加工工艺

C、容易突变

D、形成具有商业价值得产品或具有商业应用价值

2. 筛选微生物得取样原则,不属于得就是()

A、土壤得营养

B、微生物得生理特点C、环境得酸碱性D、雨水多

3.下列不属于改良得目得得就是()

A、新得性状

B、新得品种

C、高产菌株

4. 突变类型里按变化范围分类正确得就是( )

A、缺失、重复、易位、倒位

B、染色体畸变、基因突变

C、碱基置换、移码突变C、错义突变、无意义突变、移码突变

5.下列最容易发生烷化反应得位点就是()

A、胸腺嘧啶O4

B、腺嘌呤N7

C、鸟嘌呤O6 D、鸟嘌呤N7

6.烷化剂通过对鸟嘌呤N7位点得烷化而导致突变中,可引起染色体畸变甚至个体死亡得就是()

A、碱基配对错误

B、DNA单链内部相邻位置交联

C、脱嘌呤作用

D、DNA双链间得交联

7. 突变得生成过程中,不包括()

A、从突变到突变表型B、DNA损伤C、涂布培养D、DNA损伤修复

8. 不属于基因突变得规律得就是( )

A、独立性B、可诱发性C、高频率突变性D、独立性

9. DNA损伤修复中得复制前修复不包括()

A、SOS修复系统

B、错配修复系统

C、切除修复系统

D、DN

天津科技大学微生物学历年期末真题整理

标签:文库时间:2024-10-06
【bwwdw.com - 博文网】

一、名词解释

1. 芽孢:某些细菌在其生长发育后期,可在细胞内形成一个圆形、椭圆形或圆柱形的折光性很强的抗逆性休眠体,称为芽孢。

2. 烈性噬菌体:感染宿主细胞后,能引起宿主迅速裂解的噬菌体。(或:在短时间内能连续完成吸附、侵入、增殖、成熟(装配)和裂解5个阶段而实现其繁殖的噬菌体。) 3. 化能异养型:能源和碳源都来自有机物的营养类型。

4. 巴氏消毒法:专用于牛奶、啤酒、酱油等不宜进行高温灭菌的液态风味食品或调料的低温消毒方法,此法可杀灭物料中无芽孢病原菌,又不影响其风味。具体方法可分为:低温维持法(63℃,30分) 和高温瞬时法(72℃,15秒)。

5. 呼吸:又称好氧呼吸,是一种最普遍的生物氧化方式。即指底物按常规方式脱氢后,脱下的氢经完整的呼吸链(又称电子传递链)传递,最终被外源分子氧接受,产生水并释放出ATP形式的能量,是一种高效产能方式。

6. 营养缺陷型:某一野生型菌株因发生基因突变而丧失合成一种或几种生长因子、碱基或氨基酸的能力,因而无法在基本培养基上正常生长繁殖的变异类型,称为营养缺陷性。

7. Hfr菌株:即高频重组菌株。在该菌株细胞中,F因子整合在核染色体组的特定位点,Hfr菌株与F菌株

接合后,发生基因重组的频率要

5.微生物遗传育种试题库

标签:文库时间:2024-10-06
【bwwdw.com - 博文网】

微生物遗传育种试题库

一.选择题:

1.已 知 DNA 的 碱 基 序 列 为 CATCATCAT, 什 么 类 型 的 突 变 可 使 其 突 变 为:CTCATCAT

A. 缺 失

B. 插 入

C. 颠 换

D. 转 换

答:( )

2.已 知 DNA 的 碱 基 序 列 为 CATCATCAT, 什 么 类 型 的 突 变 可 产 生 如 下 碱 基 序 列 的 改 变:CACCATCAT ?

A. 缺 失

B. 插 入

C. 颠 换

D. 转 换

答:( )

3.不 需 要 细 胞 与 细 胞 之 间 接 触 的 基 因 重 组 类 型 有:

A. 接 合 和 转 化

B. 转 导 和 转 化

C. 接 合 和 转 导

D. 接 合

答:( )

4.转 化 现 象 不 包 括

A. DNA 的 吸 收

B. 感 受 态 细 胞

C. 限 制 修 饰 系 统

D. 细 胞 与 细 胞 的 接 触

答:( )

5.将 细 菌 作 为 实 验 材 料 用 于 遗 传 学 方 面 研 究 的 优 点 是:

A. 生 长 速 度 快

B. 易 得 菌 体

C. 细 菌 中 有 多 种 代 谢 类 型

D. 所 有 以 上 特 点

答:(

八、微生物的遗传变异和育种

标签:文库时间:2024-10-06
【bwwdw.com - 博文网】

第八章 微生物的遗传变异和育种

第一节 遗传变异的物质基础 一、3个经典实验

(一)经典转化试验、 最早进行转化(transformation)实验的是F. Griffith(1928年),他以Streptococcus pneumoniae (肺炎链球菌,旧称“肺炎双球菌”)作为研究对象。 ——DNA是转化所必需的转化因子 (二)噬菌体感染实验 (三)植物病毒的重建实验

为了证明核酸是遗传物质,H. Fraenkel-Conrat(1956)用含RNA的烟草花叶病毒(TMV)进行了著名的植物病毒重建实验。

——遗传物质是核酸(RNA)而非蛋白质、 二、朊病的发现与思考

亚病毒的一种:具有传染性的蛋白质致病因子,迄今为止尚为发现该蛋白内含有核酸。 其致病作用是由于动物体内正常的蛋白质PrP c改变折叠状态为PrP sc所致,而这二种蛋白质的一级结构并没有改变。 第二节 基因突变和诱变育种 一、基因突变(genemutation)

一个基因内部遗传结构或DNA序列的任何改变

简称突变,是变异的一种,泛指细胞内(或病毒粒内)遗传物质的分子结构或数量突然发生的可遗传的变化,可自发或诱导产生。 突变几率一般很低(10-6~10-9)

野生型

西安建筑科技大学环境工程微生物 解答题 答案

标签:文库时间:2024-10-06
【bwwdw.com - 博文网】

西安建筑科技大学环境工程微生物 解答题 答案

2000年

四、 废水生物处理中为什么多是微生物混合群体而非纯种微生物?好氧氧化塘中各种微生物之间又什么关系?生物膜中各种微生物在膜形成以及净化中各有什么作用? 答:

1.在一个污水生物处理系统的微生态系统中,不论是用好氧方法处理还是用厌氧方法处理,有好氧微生物、兼性厌氧微生物和厌氧微生物以一定的数量比例同时存在都是有好处的。因为它们之间的关系是互相竞争、互相制约,但又互惠互利、协调和谐作用。例如污水厌氧处理,需要人工制造无氧环境为产甲烷菌提供最基本的生存条件,但有时不免有疏忽或漏洞,可能有氧渗入,由于兼性厌氧的水解菌的存在,不但为产甲烷菌提供基质,还将渗入的氧消耗掉,确保了产甲烷菌的无氧环境;又如污水好样处理系统中,在正常情况下,好氧菌能充分发挥其作用,经污水净化彻底,但在供氧不足时好氧菌不能正常发挥作用。由于兼性厌氧菌的存在,它们继续处理污水,只是净化作用的水平比好氧菌稍低。因此,废水生物处理系统中,多是微生物混合群体,而非纯种微生物。

2.氧化塘是人工的、接近自然的生态系统。在氧化塘内,藻类和细菌共同存在于同一环境中,保持互生关系。其中还有霉菌、放线菌、原

07 微生物的遗传变异和育种

标签:文库时间:2024-10-06
【bwwdw.com - 博文网】

本科生物技术、生物科学专业《微生物学》分章节试题库

第2章 真核微生物的形态、构造和功能(10分) 第7章 微生物的遗传变异和育种(15分)

第7章 微生物的遗传变异和育种

一、选择题

1、将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是 。

A.生长速度快 B.易得菌体 C.细菌中有多种代谢类型 D.所有以上特点 2、细菌直接摄取外界游离的DNA片段发生变异称为 。

A 转导 B 转化 C 接合 D 转换

3、诱变育种是指利用各种诱变剂处理微生物细胞,提高基因的随机 ,通过一定的筛选方法获得所需要的高产优质菌株。

A 重组频率 B 融合频率 C 突变频率 D 调控频率 4、抗药性质粒(R因子)在医学上很重要是因为它们 。

A.可引起某些细菌性疾病 B.携带对某些抗生素的特定抗性基因 C.将非致病细菌转变为致病菌 D.可以将真核细胞转变为癌细胞 5、F+?F-杂交时,以下哪个表述是错误的?

A.F-细胞转变为F+细胞 B.F+细胞转变为F-细胞

C.染色体基因不转移 D.细胞与细胞间的接触是必须的 6、以下突变中哪个很少有可能产生回复突复?

A.点

5.微生物遗传育种试题库

标签:文库时间:2024-10-06
【bwwdw.com - 博文网】

微生物遗传育种试题库

一.选择题:

1.已 知 DNA 的 碱 基 序 列 为 CATCATCAT, 什 么 类 型 的 突 变 可 使 其 突 变 为:CTCATCAT

A. 缺 失

B. 插 入

C. 颠 换

D. 转 换

答:( )

2.已 知 DNA 的 碱 基 序 列 为 CATCATCAT, 什 么 类 型 的 突 变 可 产 生 如 下 碱 基 序 列 的 改 变:CACCATCAT ?

A. 缺 失

B. 插 入

C. 颠 换

D. 转 换

答:( )

3.不 需 要 细 胞 与 细 胞 之 间 接 触 的 基 因 重 组 类 型 有:

A. 接 合 和 转 化

B. 转 导 和 转 化

C. 接 合 和 转 导

D. 接 合

答:( )

4.转 化 现 象 不 包 括

A. DNA 的 吸 收

B. 感 受 态 细 胞

C. 限 制 修 饰 系 统

D. 细 胞 与 细 胞 的 接 触

答:( )

5.将 细 菌 作 为 实 验 材 料 用 于 遗 传 学 方 面 研 究 的 优 点 是:

A. 生 长 速 度 快

B. 易 得 菌 体

C. 细 菌 中 有 多 种 代 谢 类 型

D. 所 有 以 上 特 点

答:(

生物技术导论教案 - 天津科技大学

标签:文库时间:2024-10-06
【bwwdw.com - 博文网】

生物技术导论教案 - 天津科技大学

生物技术导论教案

1

生物技术导论教案 - 天津科技大学

生物技术导论(Introduction to biotechnology)课程教案Topic:Chapter 1 Overview of biotechnology

Learning targets:

1.Understanding the basic concepts of biotechnology.

2.Knowing the public conceptions of biotechnology.

3.Understanding the use of biotechnology in commercial production.

Key issues: biotechnology, genetic engineering, product safety.

Difficult issues: applications of biotechnology.

Teaching outline and time distribution:

1.1 Introduction 1

生物技术导论教案 - 天津科技大学

标签:文库时间:2024-10-06
【bwwdw.com - 博文网】

生物技术导论教案 - 天津科技大学

生物技术导论教案

1

生物技术导论教案 - 天津科技大学

生物技术导论(Introduction to biotechnology)课程教案Topic:Chapter 1 Overview of biotechnology

Learning targets:

1.Understanding the basic concepts of biotechnology.

2.Knowing the public conceptions of biotechnology.

3.Understanding the use of biotechnology in commercial production.

Key issues: biotechnology, genetic engineering, product safety.

Difficult issues: applications of biotechnology.

Teaching outline and time distribution:

1.1 Introduction 1

2013年10月微生物遗传育种试题真题

标签:文库时间:2024-10-06
【bwwdw.com - 博文网】

2013年10月微生物遗传育种试题真题

一.单选(1’×20)

1.1928年英国科学家Griffith进行肺炎链球菌时发现了 A.转化 B.转导 C.接合 D.转染 2.属于同义突变的是

A.GAT→CAT B.GAT→AAT C.GAT→GAC D.GAT→GTT 3.质粒的主动分配机制中起关键作用的是 A.cos B.oriV C.par D.recA

4.造成链霉菌染色体环化形成环状染色体的是

A.染色体内部发生大范围确实 B.染色体内部发生大范围扩增 C.一个末端缺失 D.两个末端都缺失 5.能够诱导大肠杆菌感受态出现的是 A.Mn2+ B.Ca2+ C.Fe2+ D.Fe3+

6.可以被λ噬菌体包装的DNA片段大小是 A.8kb B.18kb C.28kb D.38kb

7.酿酒酵母抑制性小菌落出现的原因是

A.染色体丢失 B.部分线粒体丢失 C.线粒体完全丢失 D.质粒丢失 8.粗糙脉孢菌一个子囊中含有子囊孢子的数目是 A.4个 B.6个 C.8个 D.10个

9.通常引起胸腺嘧啶二聚体形成的诱变因子是 A.紫外线 B.电离辐射 C.烷化剂 D.嵌合剂

10.将外援DNA导入