本科网络教育学历

四川师范大学继续教育学院汽车分院学籍管理规定

为了全面贯彻执行国家的教育方针，维护学校的正常教学秩序，加强完善成人高等学历教育的学生学籍管理，促进学生德，智，体全面发展，保证提高成人高等学历教育的教学质量，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》，结合我校情况，特制订本规定。

第一章 入学 注册

第一条 按照国家招生政策，经我校正式录取的成人高等教育学历教育的学生，按入学须知

要求，按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应具书面申请及相关证明，向学院请假。请假原则上不超过三个月。为履行请假手续或请假逾期未报道者，除不可抗拒的因素外，视为放弃入学资格。

第二条 新生入学后，学校按照国家招生规定进行复查。复查不合格者。视其情况予以处理。

如因病或特殊原因不能坚持学习者，经本人申请，持本人相关证明，报经学院批准，可保留学籍一年。保留期满，由本人持相关证明向学校申请入学，经学校复查合格后，随下一届新生办理入学手续。复查不合格者或逾期不办理复学申请者，取消入学资格。

第三条 新生入学注册时，填写新生登记表，新生登记表存入档案。因故不能如期注册者，

应当履行请假手续。逾期两周未能注册者，按休学降级处理。连续两次

如何申请高等教育学历认证？ 鉴证网与各大教育部全国高等学校信息咨询与就业指导中心授权的认证中心就学历认证展开合作，成为网上代办学历认证的专业网站。全国各类人才和用人单位在鉴证网即可办理高等学历认证。那么学历认证有哪些程序？需要提供什么材料？日前，鉴证网小编对大家关心的问题进行了详细解答。

认证人：鉴证网学历认证可进行哪些认证项目？

鉴证网小编：与授权认证中心开展合作后，鉴证网可进行高等教育学历专科（高职）、本科、硕士、博士（毕业证书）的认证并出具报告 （中文或英文）。

认证人：申请认证需要本人提供哪些材料？认证需要多长时间？

鉴证网小编：申请高等教育学历认证首先申请人需提供三类材料：学历认证申请表；毕业证书原件、复印件；身份证原件、复印件。

一般情况，1991年之前的毕业证书认证需30个工作日；1991年之后的毕业证书认证需15到20个工作日。

认证人：据了解，申请学历认证时提供相关的补充材料可缩短认证时间。具体是什么材料？

鉴证网小编：根据不同情况需要的补充材料也不同。主要有三种情况：

【普通、成人及网络教育毕业证书】——其中2001年以前的毕业证书（特别是1991年之前的证书），在审核过程中需要您提供如下补充材料：当年招生录取底册复印件（复印件加盖公章，

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2005西南师范大学（西南大学）教育学考研试题及答案 一 名词解释（４＊５points）

1.教育制度

2.循序渐进和适度超前原则 3.学校教育 4.教育评价 5.活动课程。

二．简答题 （6*5points）

1.什么是潜在课程？有什么样的特点？ 2.我国目前的教育目的是什么？ 3.教育学的特点

4.新型课堂管理的构建包括那些工作？ 5.现代社会教师职业任务的变化？ 三 说理题．（4*10points）

1.＂百年大计，教育为本＂ 2.＂近朱者赤 近墨者黒＂ 3.＂教者也，长善而救失＂ 4.教也有法，教亦无法 四 论述题 （2*15points）

1. 为什么要培养班集体？怎样培养班集体？

2. 我国教育的组成部分是哪几个？它们之间的关系怎么样？说明我国教育实践存在的问题？ 五 案例分析题 （2*15points）

参考答案： 一 名词解释

1.教育制度：教育制度是一个国家各类教育机构有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范或规定的总和。它包含有学前教育机构、学校教育机构、业余教育机构、

国民学历教育各种形式综合指数比较

国民系列教育学历综合指数比较表各种参数种类 招考性质 特点描述 每年招考次数 招生(入学)考试 学习形式 工作矛盾 所需花费 专科 学制 本科(专升 本) 攻读中需花费精力 获毕业证书难易程度 获学位证书难易程度 证书式样 国家对学历的承认度 文凭的社会认可程度 文凭含金量 文凭过硬程度 文凭的通用性 文凭是否电子注册

大自考全国统考 宽进严出 2-4次 免试入学 业余制 较小 少 2-4年 2-4年 最多 最难 最难 全国统一 国家承认 高 高 最过硬 全国通用

高等教育自学考试 小自考 军自考全国统考 宽进严出 2-4次 免试入学 业余制 小 较少 2年 2年 多 易 较难 全国统一 国家承认 高 高 最过硬 全国通用 全国+全军 宽进严出 2次 免试入学 业余制 较小 较少 2年 2年 较少 很容易 难 全国统一 国家承认 普通 政策差异 硬 全国通用

助学自考统考+校考 严进宽出 4次 免试入学 全日制 大 少 2年 2年 一般 较容易 难 全国统一 国家承认 高 高 最过硬 全国通用

网络教育自主招考 宽进严出 2次 自主考试 业余制 小 高于成考 2.5-3年 2.5-3年 本科多 本科难，要 统考 较难

浙江师范大学《教育学》考试卷（A）

（2003——2004学年第2学期）

考试形式 闭卷考试 使用学生 全校（除音、体、美外） 考试时间 120 分钟 出卷时间2004年6月12日 说明：考生应将全部答案都写在答卷纸上，否则作无效处理。

一、名词解释（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 1．教育学 2．《学记》 3．课程 4．学校管理 5．教学评价 6．教学效率

二、解释与辨析题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 7．“人是可教的动物”。

8．“师者，所以传道授业解惑也”。 9．活动课程与学科课程的概念。 10．间接德育和直接德育。

11．常模参照测验和标准参照测验。

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

12．简述第二次世界大战以后的教育制度呈现出的发展趋势。 13．简述决定教师职业社会地位高低的因素。 14．简述学生发展的一般规律。 15．简述范例教学过程的基本阶段。 16．列举6本教育名著及作者。

四、论述题（本大题共1小题，共10分）

17．结合实例论述认知性道德发展模式实施德育的方法和策略。

五、案

北京师范大学<网络教育学习指导>2013考试

一、 单选题：

1、 学生在学期间，只允许转专业、转层次( 1 )次。

2、 根据休学规定，连续休学时限最长可达（24个月）。

3、 授予学位条件中要求\平均成绩75分（含）以上\，是指所有课程的加权平均成绩

不低于75分，其计算方法为：平均成绩＝（考试成绩×学分）/总学分

4、 下列关于统考的说法正确的是（已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生

可以免考）

5、 申请免修的课程要求提供有效期在（ 5）年内的成绩证明等有关材料的原件、复

印件。

6、 关于毕业论文，下列说法中错误的是（毕业论文不能重修）。

7、 关于课程考试，下列说法中错误的是（所有课程的考试均可携带参考资料）。 8、 下列情形属于考试作弊行为的是（在试后评卷时被认定试卷雷同者）。 9、 凡免修课程，成绩均记为（免修）

10、 关于转层次说法错误的是（可由高起专层次转为专升本层次）

11、 交卷后仍在考场附近逗留、大声喧哗的行为属于（一般违反考试纪律） 12、 学生对考试成绩有异议，可以要求查卷。查卷必须在成绩公布后（1个月）内

提出书面申请。

13、 一次考试中，刘某将写好的有考试题目答案的纸条递给前排的吴某，刘某的

这一行为

北京师范大学<网络教育学习指导>2013考试

一、 单选题：

1、 学生在学期间，只允许转专业、转层次( 1 )次。

2、 根据休学规定，连续休学时限最长可达（24个月）。

3、 授予学位条件中要求\平均成绩75分（含）以上\，是指所有课程的加权平均成绩

不低于75分，其计算方法为：平均成绩＝（考试成绩×学分）/总学分

4、 下列关于统考的说法正确的是（已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生

可以免考）

5、 申请免修的课程要求提供有效期在（ 5）年内的成绩证明等有关材料的原件、复

印件。

6、 关于毕业论文，下列说法中错误的是（毕业论文不能重修）。

7、 关于课程考试，下列说法中错误的是（所有课程的考试均可携带参考资料）。 8、 下列情形属于考试作弊行为的是（在试后评卷时被认定试卷雷同者）。 9、 凡免修课程，成绩均记为（免修）

10、 关于转层次说法错误的是（可由高起专层次转为专升本层次）

11、 交卷后仍在考场附近逗留、大声喧哗的行为属于（一般违反考试纪律） 12、 学生对考试成绩有异议，可以要求查卷。查卷必须在成绩公布后（1个月）内

提出书面申请。

13、 一次考试中，刘某将写好的有考试题目答案的纸条递给前排的吴某，刘某的

这一行为

网络教育学习指导试题

1．现代远程教育的特色和优势主要概括为：（）。 A．办学规模大 B．入学门槛低

C．学习方式灵活，适合在职成人业余学习需要 D．学习资源丰富

E．学生成为先进技术的优先应用者

2．我国开展现代远程教育试点工作的意义是（）。 A．实现高等教育大众化。 B．实现高等教育资源共享。 C．适应社会发展，转变教育思想。 D．有利于与国际接轨，教育国际化

3．远程教育划分为（）模式。

A．政府远程教育模式 B．远程教育大学模式

C．传统大学设置的远程课程模式

D．成人（或继续）教育学院的远程教学模式（私立远程培训机构）

4．现代远程教育的发展历程可分为（）。 A．第一代远程教育技术模式——函授教育

B．第二代远程教育技术模式——多媒体教学的远程教育 C．第三代远程教育技术模式——双向交互教学的远程教育 D．第四代远程教育技术模式——虚拟教学的远程教育

5．与有线的在线学习相比，移动学习具有（）等特性优势。 A．移动性 B．高效性 C．广泛性

D．个性化

6．远程教育的学生拥有可利用的、丰富的、大量的学习资源，主要包括（）等。 A．书本教材 B．光盘 C．作业 D．网络资源

7．我国开展现代远程教育试点工作以来

广东省高等教育学历证书发放

广东省高等教育学历证书发放
和管理暂行规定
(征求意见稿)

第一章 总则
　　第一条 根据《教育法》、《高等教育法》、教育部《普通高等教育学历证书管理暂行规定》(教学［1993］12号)、《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》(教学［2001］4号)及其《实施细则》(教学司［2001］80号)、《教育部关于加强高等学校学历证书规范管理的通知》(教学［2002］15号)等有关规定，为进一步加强和规范我省普通、成人高等教育学历证书管理(以下简称"学历证书")，维护学历证书的严肃性，保证高等教育的质量和规格，特制定本规定。
　　第二条 今后一个时期高等学校学历证书管理的基本原则是：依法规范、客观写实、学校负责、政府监督。
　　第三条 《高等教育法》规定高等学历教育由国家统一管理，高等学校按照国家有关规定颁发学历证书。高等教育学历证书管理工作实行国家、省级教育行政管理部门、高等学校(或其它教育机构)三级管理。
　　第四条 自2001年起，我国学历证书管理实施电子注册制度。 实施高等学历教育的高等学校或其它教育机构(经批准承担培养研究生任务的科学研究机构，下同)，按国家招生规定录取的学生，参加高等教育自学考试和高等教

中国高等教育学历认证申请进度查询

认证进度情况：您的认证申请已完成，请于周一至周五办公时间到受理机构领取结果。 认证申请基本信息：

证书持有人姓名: 刘小娥

出生日期: 19690503 入学日期: 199009** 学历类别: 普通

学制: 二 专业名称: 数学 证书编号: 920481

性别: 女

证件号码: 62262619690503002X 毕业日期: 199207** 学历层次: 专科

院校名称: 天水师范高等专科学校 毕结业结论: 毕业 报告编号: 2187886

如果以上信息有误，请与相关受理机构联系。 受理机构：重庆市大学中专毕业生就业指导服务中心

《中国高等教育学历认证报告》查询结果

2187886

2011-11-10

姓名：刘小娥，性别：女，生于 1969 年 05 月 03 日，1990 年就读于 天水师范高等专科学校，数学 专业，学制 二 年，于 1992 年获得 普通 高等教育 专科 毕业 证书，证书编号：920481。

以上学历情况属实,专此认证。报告编号：2187886。