剑桥大学考古和人类学系

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剑桥大学为一所坐落于英国剑桥的研究型书院联邦制大学，是世界著名研究型大学之一。剑桥位于伦敦北面50里以外的剑桥郡。剑桥郡本身是一个拥有大约10万居民的英格兰小镇。这个小镇有一条河流穿过，称为“剑河”(River Cam 又译“康河”)。剑河是一条南北走向、曲折前行的小河，剑河两岸风景秀丽，芳草青青，河上架设着许多设计精巧，造型美观的桥梁，其中以数学桥、格蕾桥和叹息桥最为著名，剑桥之名由此而来。剑桥大学本身没有一个指定的校园，没有围墙，也没有校牌。绝大多数的学院、研究所、图书馆和实验室都建在剑桥镇的剑河两岸，以及镇内的不同地点。下面学习啦小编为大家带来旅游英语剑桥大学英语简介，欢迎大家阅读! 剑桥大学英语简介：

The University of Cambridge is one of the oldest universities in the world, and one of the largest in the United Kingdom. It has a

剑桥大学发展研究硕士课程

一、课程纵览

因此，这个哲学硕士课程的目的是为学生提供一个丰富而有灵感的课程，使他们能够建立一种发展方法，这种方法建立在思想和反

思范式的历史，种族和政治术语之上。发展研究硕士课程在发展研

究中心和非洲研究中心和拉丁美洲研究中心，经济学院，土地经济系，地理学，政治学和国际研究系，社会人类学系和法官商学院。

因此，它提供了一个框架，学生可以在这个框架内构建适合各种不

同利益和需求的途径，这些途径来自不同的机构位置。

二、学习成果

发展研究硕士课程允许学生捕捉他们想要的东西。我们强调批判性反思特权分析发展方法，而不是更多基于实践或职业战略。学生

将远离发展研究将对发展，其机构，演员和兴趣有广泛而深刻的理解。通过这样做，发展研究旨在为学生提供坚实的基础，通过各种

发展领域，无论是在奖学金还是实践领域，实现未来的持续增长。

几名学生每年继续攻读发展研究博士学位。继续攻读博士学位的候选人必须在发展研究课程中获得平均70分（高通）的总分。他们

还需要一个可接受的博士提案。近年来，发展研究的学生也被社会

人类学，地理学和土地经济学系，POLIS学院和法官商学院的教育，社会和政治科学和历史学院的博士生录取。

三、课程教学方式

发展研究课程包括四篇核心“论文”（或

英国留学-索学网 www.indexedu.com

剑桥大学硕士专业有哪些

剑桥大学的知名度有目共睹，想必国人都知道，更何况，徐志摩的一首《再别康桥》，更是让剑桥大学在中国家喻户晓，因此会有很多想去英国留学的同学们选择剑桥大学，那么英国剑桥大学硕士专业有哪些课程呢?

可供留学生选择的有两个硕士学位课程：管理哲学硕士和金融哲学硕士。该硕士课程由欧洲最好的商学院-剑桥大学佳奇商学院(Judge Business School)主导，拥有很多诺贝尔奖获得者的剑桥经济学部和数学学部共同承担教学任务。 英国剑桥大学专业：管理学哲学硕士(Master of Philosophy in Management) 管理学哲学硕士为授课类硕士课程，为新近毕业的学生教授全面的管理知识。申请人需要有一等荣誉学位或等同的学历，但无工作经验要求。

英国剑桥大学专业：金融学哲学硕士(Master of Philosophy in Finance) 金融学哲学硕士是综合先进学习和研究方法的九个月课程，专门为有意提高金融、金融与会计和金融工程知识的学生设计，适合想继续深造PhD的学生和计划从事金融职业发展的学生。金融学哲学硕士分3个学习方向：金融、金

人类学

Anthropology

人类学概论

第五章

考古人类学

中国.中学政治教学网崇尚互联共享

一、考古学(课本112页)

考古学，或称考古人类学，其研究对象是人类社会的 过去。研究方法是对人类活动遗留下来的或者与人类 社会相关的遗迹、遗物、遗迹现象进行研究。 考古学是广义历史学的组成部分，通常分为史前考古 学和历史考古学。 史前考古学实际上就等同于石器时代考古学(分为旧石 器时代和新石器时代),历史考古学则集中在有文字记 载以来的社会。 考古学获得研究资料的方法主要是田野考古发掘与考 古调查。

二、考古学的发展

从15世纪开始，欧洲新兴的资产阶级处于上升的阶段 。他们在发展生产力的同时，也相应地发展了科学、 技术和文化。这样，考古学也随着各门科学的产生而 在欧洲出现。 考古学出现的历史背景：文艺复兴；民族国家出现； 地质学和生物学发展。 纵观近代考古学的发生、发展的全部过程，可以按照 阶段的不同，将它分为萌芽期、形成期、成熟期、发 展期和继续发展期。

萌芽期约从1760至1840年。 一方面，法国资产阶级革命促进了考 古学发展，1822年法国学者J.-F.商博良 释出了这种象形文字,奠定了埃及学的 基础；另一方面，德国J.J.温克尔曼 (1717~

官网601ec3bbb14e852459fb5739 剑桥大学University of Cambridge英国留学

大学排名:英国卫报排名-1

学校性质:公立

UCAS入学标准:589

雅思分数要求:7

申请截止日:10月15日

学费:￡13011

Weekly Rent(￡):70-115

国际学生奖学金:有

【学校优势】

1.地理位置

剑桥大学位于风景秀丽的英格兰的剑桥镇。

2.院校学术声望

剑桥大学是全世界最顶尖的十大名校之一，以优异的教育质量著称于世。英国许多著名的科学家、作家、政治家都来自于这所大学。剑桥大学也是诞生最多诺贝尔奖得主的高等学府，历年来，有88位诺贝尔奖得主出自此校。剑桥的毕业生遍布政界、商界和学术界。2011年的美国新闻与世界报道和高等教育研究机构QS联合发布的US NEWS-QS世界大学排名中位列全球第1位。

3.院校特点

剑桥大学有35个学院，有三个女子学院，两个专门的研究生院，各学院历史背景不同，实行独特的学院制，其中以三一学院与国王学院最富盛名。英国剑桥大学最新年度报表显示，该校资产高达40亿英镑，是英国最富有的大学。

4.校友众多

剑桥大学拥有众多世界知名校友，如伊萨克?牛顿、约翰?哈佛、斯蒂芬?威廉?霍金等。

【学校简介】

成立于1209年

1

MaterialsData Book

2003 Edition

Cambridge University Engineering Department

2

PHYSICAL CONSTANTS IN SI UNITS

CONVERSION OF UNITS

1

CONTENTS

Introduction 3 Sources I. FORMULAE AND DEFINITIONS

Stress and strain Elastic moduli Stiffness and strength of unidirectional composites and plastic flow 5 Fast fracture Statistics of fracture Fatigue Creep Diffusion Heat flow II. PHYSICAL AND MECHANICAL PROPERTIES OF MATERIALS Melting temper

第三章 人类学的理论发展过程（续） 第一节 自然、结构与符号

新进化论、结构主义、象征人类学 一、新进化论

（一）柴尔德的文化进化史观

1936年，《人创造了自己》，提出了考古学上的石器、青铜器、铁器时代，以及与之相应的经济发展和社会进化的三段说。

提出了“新石器时代革命”、“城市革命”等术语:来描述人类社会变迁的历史；

使进化论得以从“蒙昧”、“野蛮”等民族中心主义色彩浓厚的描绘中解脱出来

试图树立起唯物主义的文化进化史观。

（二）怀特的文化进化标准

认为人类文化是不断发展的，是从低级向高级的进步，而且世界各种文化都必定经历几个相同的阶段 ；

1959年发表了《文化的进化》，该书是进化思想的总结；

怀特认为文化尽管是一种超有机体，但也可以通过能量测算来计算其发展过程。以能源的获取作为标准。这是构成怀特与摩尔根的不同之处。

（摩尔根，以食物和生产工具作为进化的标志和衡量的尺度）

文化的进步意味着每人每年利用能量总量的增长或利用能量的技术效率的提高。

文化发展的公式： C＝E ·T

C代表文化(culture)，E代表人均年利用能量(energy)，T代表能源开发的工具与技(technology)的效率；

怀特认为文化是

古典进化论

人类学初兴之时，学者们多持进化观点，被称为古典进化论学派。古典进化论学派是文化人类学史上的第一个学派，它是与人类学同时诞生的，所以它的产生也可以看作是文化人类学作为一门独立科学正式诞生的里程碑。该学派活跃于19世纪60年代至90年代这30年间，其代表人物泰勒、摩尔根和巴斯蒂安都曾获得过人类学开创者的荣誉。事实上，把人类学创建者的桂冠授子古典进化论学派更为恰当。该学派的产生应当从巴斯蒂安1860年出版的《历史上的人》算起，但其真正成熟的标志则应当是泰勒的《原始文化》和摩尔根的《古代社会》两部巨著的问世。泰勒是英国文化人类学的奠基人、古典进化论的主要代表人物，被称为“人类学之父”。1871年，随着他的代表作《原始文化》出版，泰勒及其巨著很快驰名于世。在书中，泰勒的文化进化思想和研究方法论得到了最大发挥：首先，首次在科学意义上为“文化”下经典性定义，为文化人类学的研究对象与范围勾勒了基本轮廓。其次，通过对大量民族志资料的比较研究，指出“文化是进化的”。其次，在方法论方面对人类学研究作出了重大贡献，采用的研究方法主要有“比较法”、“残存法”和“统计法”三种。

在与欧洲相隔的大西洋彼岸，美洲的人类学也在发展。美国杰出的人类学家摩尔根在187

人类学理论：民族学/人类学通论

1. 民族学、人类学学科的基本概念。 2. 民族学、人类学学科的基本原理。

3. 中外民族学、人类学学派及其主要代表性人物和著作。 4. 民族学、人类学的应用。 5、民族学、人类学的文化研究。 6、民族学、人类学的宗教研究

人类学方法论：民族学/人类学理论与方法

1. 国外各学派及其主要代表人物的主要学术思想和著作。 2. 中国民族学、人类学发展的基本情况和特点。 3. 民族学、人类学的基本理念。

4、民族学、人类学的基本研究方法（田野调查、文献研究、理论探索等）

人类学学科分支:

1·体质人类学或生物人类学 2·考古人类学  3·语言人类学

4·文化人类学、社会人类学或民族学

人类学学科分类

按流派分类：

1. 古典进化论学派 2. 传播论学派

3. 历史特殊论学派 4. 社会学派

5. 结构功能学派 6. 文化与人格学派 7. 新进化论学派 8. 结构主义人类学 9. 象征人类学 10.解释人类学 11.反思人类学

按研究具体对象分类：

1·经济人类学 2·政治人类学 3·象征人类学 4·宗教人类学 5·都市人类学 6·医学人类学 7·法律人类学 8·心里人类学 9·历史人类学

按所持理论

人类学理论：民族学/人类学通论

1. 民族学、人类学学科的基本概念。 2. 民族学、人类学学科的基本原理。

3. 中外民族学、人类学学派及其主要代表性人物和著作。 4. 民族学、人类学的应用。 5、民族学、人类学的文化研究。 6、民族学、人类学的宗教研究

人类学方法论：民族学/人类学理论与方法

1. 国外各学派及其主要代表人物的主要学术思想和著作。 2. 中国民族学、人类学发展的基本情况和特点。 3. 民族学、人类学的基本理念。

4、民族学、人类学的基本研究方法（田野调查、文献研究、理论探索等）

人类学学科分支:

1·体质人类学或生物人类学 2·考古人类学  3·语言人类学

4·文化人类学、社会人类学或民族学

人类学学科分类

按流派分类：

1. 古典进化论学派 2. 传播论学派

3. 历史特殊论学派 4. 社会学派

5. 结构功能学派 6. 文化与人格学派 7. 新进化论学派 8. 结构主义人类学 9. 象征人类学 10.解释人类学 11.反思人类学

按研究具体对象分类：

1·经济人类学 2·政治人类学 3·象征人类学 4·宗教人类学 5·都市人类学 6·医学人类学 7·法律人类学 8·心里人类学 9·历史人类学

按所持理论