阜蒙县第二高中宣传片
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阜蒙县第二高中
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阜蒙县第二高中
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勐海县宣传片正稿
1
案名： 勐海县宣传片分镜脚本 策划：赵重阳 时长：10min 规格：35mm film 语言：普通话
【创意核心】
所谓伊人，在水一方。
【创意阐述】
勐海，一个隶属西双版纳傣族自治州的美丽县城，本片以“水”为切入点，更借其水之万物本源，上善若水的概念寓意其在水一方独特的亚热带气候，历史传承，民族文化传统，以及日益蓬勃的工农业发展和旅游事业。
【结构框架】
在水一方：介绍勐海独特的地理位置和气候。
在水之湄：展现勐海的宗教传承和多民族下独特的民风民俗。 在水之溪：呈现勐海工农业的特色发展。
水，准也：表现勐海独特的人文坏境和旅游事业,讴歌多民族地区的勐海各族人民和睦相处，体现和谐社会，祖国的繁荣昌盛，欣欣向荣。
SLOGAN：所谓伊人，在水一方。
【创意文案】
开篇
地址：海口市南沙路59号瑞丰公寓B座1001 电话：0898-66811542
2
蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。
晨曦中古老而渊博的澜沧江水系上已叶叶扁舟，在澜沧江水的一方，勐海
宣传片文案
领航新滨海宣传片文案
一、 二、
预计片长：10分钟
定位：临海之城自古就是贸易繁华之地，商贾云集、业务繁复。滨海新区作为我国
临海城市之一，具有先天独厚的地理位置，其中心商务区拥有四通八达的立体交通，不仅与国内多城市相连接，并且与世界多国相连接，推动经济发展。也是精英人士所实现理想以及注重生活环境的城市。 三、
宣传片理念：中心商务区建设作为滨海新区里十大战役之一，势必要以领军导航的
气势前行。围绕“领航新滨海”为主轴，分别从金融经济、生活环境、交通、购物的角度去诠释中心商务区的引领作用。全面体现滨海新区中心商务区是一个充满工作激情与生活梦想的地方。 四、
文案思路：
1、 环境——低碳和谐、生态自然、城市氧吧。
中心商务区提倡生态自然，强大的绿色植物环绕是滨海新区中的城市氧吧。 2、 交通——强大的枢纽站，高效立体化交通，方便快捷。 强大的交通枢纽方便人们的出行，立体化交通更加人性化。 3、 金融商业——规模最大、高楼最集中的商务聚集地。
核心商务区，驻进众多公司办公。鼎力成就服务全球金融领袖、精英的顶级生活中心。 4、 休闲娱乐购物——高品位、奢侈品、特色。 多元化商场、云集众多高端品
宣传片剧本
宣传片《对准你的焦点》
第一场
背景：室内，昏暗
暖黄的灯光照印在鱼缸上，鱼缸内，一条金鱼慢慢地游动着，旁边的闹钟发出“滴滴答答”的响声
字幕：听说，鱼的记忆只停留七秒，那么这是幸福，还是痛苦？
第二场
背景：学校 清晨白天
天刚蒙蒙亮的早晨，街道陆陆续续出现摆摊的小贩 繁华的都市，十字街头，人群快速地闪动，人来人往
镜头对准：踏车来的小贩
字幕：茫茫人海，芸芸众生中，也许他只是不起眼的一名，在外奔波劳累赚钱养家的一员，当镜头对准他，我们想知道，他从哪儿来，他到哪儿去，想知道他的故事，是什么
女主在街边小贩那买了一份早餐，小贩点头谢意后，女主便匆匆离去
第三场 背景：午后
午后太阳暴晒着，小贩坚守自己的岗位，无料城管来了，小贩蹬上三轮车，背影渐渐远去…… 字幕：在这一刻，对准这一名被驱逐的小贩，却有无尽的悲凉
第四场
地点：放学的校道上
镜头拍向热闹的人群
下课了，班里的同学在回宿舍的校道上聊得热火朝天，欢声笑语，只有女主吊在同学们最侧面，低头跟着前行
镜头拉近，焦距对准女主
女主心理活动：开学这么久了，也从来没主动跟同学搭过话，原来还是像从前那样自卑么 （女主看着周围热闹的人群，皱起了眉头）继续前行
字幕：从来都不起眼的自
宣传片文案
领航新滨海宣传片文案
一、 二、
预计片长：10分钟
定位：临海之城自古就是贸易繁华之地，商贾云集、业务繁复。滨海新区作为我国
临海城市之一，具有先天独厚的地理位置，其中心商务区拥有四通八达的立体交通，不仅与国内多城市相连接，并且与世界多国相连接，推动经济发展。也是精英人士所实现理想以及注重生活环境的城市。 三、
宣传片理念：中心商务区建设作为滨海新区里十大战役之一，势必要以领军导航的
气势前行。围绕“领航新滨海”为主轴，分别从金融经济、生活环境、交通、购物的角度去诠释中心商务区的引领作用。全面体现滨海新区中心商务区是一个充满工作激情与生活梦想的地方。 四、
文案思路：
1、 环境——低碳和谐、生态自然、城市氧吧。
中心商务区提倡生态自然，强大的绿色植物环绕是滨海新区中的城市氧吧。 2、 交通——强大的枢纽站，高效立体化交通，方便快捷。 强大的交通枢纽方便人们的出行，立体化交通更加人性化。 3、 金融商业——规模最大、高楼最集中的商务聚集地。
核心商务区，驻进众多公司办公。鼎力成就服务全球金融领袖、精英的顶级生活中心。 4、 休闲娱乐购物——高品位、奢侈品、特色。 多元化商场、云集众多高端品
法制宣传片
篇一：法制宣传标语
法制宣传标语
1、依法行政，建设法治政府
2、弘扬宪法精神，构建和谐社会
3、依法行使权利，自觉履行义务
4、开展社会治安综合治理，维护社会稳定
5、依法规范市场行为，维护市场经济秩序
6、依法行政，公正司法
7、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长
8、推进依法治区，打造平安双清
9、深入开展“12.4”法制宣传日活动
10、增强宪法意识，推进依法治区
11、依法治国，执政为民
12、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明
13、扩大社会主义民主，健全社会主义法制
14、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
15、加强法制宣传教育，提高全民法律素质
16、学法用法，依法维权
1、热烈庆祝《中华人民共和国农产品质量安全法》颁布实施；
2、认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》，进一步提高农产品质量安全水平；
3、建立质量安全保障机制，构建健康和谐生活家园；
4、坚持以质取胜，推动科学发展；
5、民以食为天，食以安为先；
6、质量是安全基础，安全是健康前提；
7、眼睛容不得一粒沙土，农产品安全来不得半点马虎；
8、农产品质量安全，责任重于泰山；
9、严把农产品质量关；
10、强化安全责任，落实安全措施；
11、营造农产品安全氛围，创造农产品安全环境；
12、加强质量安全
电视形象宣传片
电视形象宣传片
《江南名宅·美澜园》
摄 制 报 告
编导阐述
灿如云锦的美澜园，是联富集团蓄力开发的文化地产项目。无论以创新立意，建筑艺术还是文化内涵，都标有联富出品的印记，开创了一个新纪元。历时两年，美澜园首期工程基本告竣，即将光华耀世。
成功的品牌营销，攸关集团的勃兴。近期，遵循董事长的旨意，我们初步策划了美澜园正式揭幕的艺术展示，并撰写完成了电视形象宣传的拍摄大纲，将运用光影来彰显和张扬美澜园的品牌，赋予感情特质，凸现“美澜园，鼎级的家”这个鲜明主题，使之产生强烈的视觉效应，藉此完成它的重大使命。
项目内容
（1）电视招商片《江南名宅·美澜园》 时间长度：8分钟
（2）电视广告片《美澜园，鼎级的家》 时间长度：15秒
艺术风格：精致，生动，翔实，唯美
摄制计划
5月30日 集团领导审定摄制报告及剧本 6月5 日 选定聘用摄制专业人材
6月10日 配置完成摄像及其辅助设施 6月15日 按照审定的分镜头采点拍摄 6月20日 后期剪辑制作（包括解说配音） 6月25日 领导审片后修改刻碟
特别说明
这是两部不同形态的电视片。美澜园的高端品质，为本片的摄制提出了很高的要求。为此，我们专门设计了园林和住宅两个板块的艺术场景
宣传片解说词
篇一：视频宣传片解说词
视频宣传片解说词
天地最美，人和最贵。天地人和住宅小区走在幸福的最前沿。天地人和住宅小区由湖南湘丰房地产开发有限公司倾情打造，项目位于吉星路与月塘街的交汇处，与体育公园为邻，娄底职业技术学院举步可达。周边拥有学校、医院、银行、公园、市场等成熟地段，配套完善，五分钟生活圈，宁静中的雅致生活。
健康、运动、智能、生态、文化，16种户型供您选择，
平方米满足各方需求。户型南北通透，干湿分区，动静有序，花园入我家，两房变三房。小区绿化率达到40%，绿色葱葱，生态景观池，游乐沙地，儿童攀爬绿丘，羽毛球场，健身广场，背景灯光、音乐系统等休闲运动配套。地下大型停车场，二十四小时监控，
车位让车辆自由出入，门禁系统，可视对讲系统等智能化设施，给予家的安全舒适，生活方便快捷。公司倡导“以和为贵”的居住文化，聘请一流物业管理公司，管家式贴心服务，家就是这样的感觉。生活在成熟地段，我的幸福无须等待。天地人和富旺家园，引领城东新贵幸福生活。
建议：还需要加上建筑风格的特特征，加强园林景观的设计原理。整个解说词要简单明了，重点突出项目优势卖点，
住环境。
80到160400多个停同时勾画美好的居
篇二：宣传片解说词
序：
滔滔松花江奔流不息，巍巍哈达山绵延苍翠，厚重
学校宣传片脚本框架
学校 教育 宣传片 脚本 框架
奥林匹克学校宣传片脚本构架(目录)1.集合多张学生学习照片及学校环境排列，显示学校LOGO……………………………………………………………………………………………(15秒)
2.学校简介：起点在奥校，爱学在奥校，成长在奥校，成功在奥校……………………………………………………………………………..(60秒)3.师资力量展现(以各个老师个人面貌及工作进行短暂拍摄)以及一个整体的合照，展示力量…………………………(1分30秒) (未来从这里起航，我们共伴你飞翔) 4.学员风采:在这里，学生的学习状态，精神面貌，以及一种积极向上的学习状态的展示，同时通过学生所在环境，
间接展示学校的学习环境。(一个好的学习，需要一个好导师，更需要一个合适的学习环境)……...(2分15秒)5.根据第4章节笼统的介绍，引出明确的学校培养目标：全人，全能，全优，全科。…………………………………………………(30秒) 6.招生对象与课程设置(课程与相对应年级的招生对象进行排列)进行介绍(每科目30秒左右)……..……………………(120秒) 7.近3年，被省市重点学校录取的佳绩展示………………………………………………………………………………………