中南大学学生评优实施办法

中南大学学生评优实施细则（试行）

为贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体诸方面得到全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，结合我校实际情况制定本细则。

一、先进班集体条件

（一）符合优良班风达标Ａ类标准；

（二）能积极参加“创先进集体”活动的全过程。（详见《中南大学“先进班集体”创建办法》）。

二、“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀学生标兵”评选条件

（一）优秀学生

1．树立坚定正确的政治方向，拥护四项基本原则，在各项政治活动中观点正确，态度端正；学年德育素质测评成绩达85分以上；

2．获二等及以上奖学金；

3．认真遵守学校的各项规章制度，在各项集体活动中起模范带头作用；个人学年宿舍卫生评比成绩良好以上；

4．认真上好体育课，积极参加晨练，坚持体育锻炼，体育素质测评成绩达70分（或中等）以上；

5．积极参加课外科技和社会实践活动，勇于创新。

（二）优秀学生干部

1．符合优秀学生第1、3、4、5项条件；

2．学习目的明确，刻苦努力，获三等及以上奖学金；

3．担任学生干部一年及以上，热心为同学服务，工作积极肯干，认真负责，作风踏实，在同学中有较高的威信，并有一定的工作能力，在社会工作中做出一定的成绩。

（三）优秀学生标兵

1．符合优秀学生第1、3、4、5项条件

石家庄铁道大学学生奖励实施办法

第一条 为了全面贯彻国家教育方针，大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，激励广大学生刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能，争做德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（41号令）和相关规定，结合我校实际，特制定本办法。

第二条 凡属我校按照国家正式计划招收的在册全日制本科学生，达到各项评选标准者，均有资格参加评定。

第三条 凡受到纪律处分者，处分期间取消个人评奖评优资格，取消所在班级先进班集体评选资格。

第四条 学校设立的奖励项目及评选条件： （一）先进班集体 1.评选条件

(1) 班级凝聚力和集体荣誉感强，思想政治觉悟高，在校园精神文明建设中成绩突出；学生干部以身作则，密切联系学生，充分发挥模范带头作用，班委会、团支部团结协作，工作积极，成绩显著。

(2) 学习目的明确，态度端正，学生到课率高，无私自逃课现象；学风优良，参评学年未出现考试作弊现象；学习成绩突出，学生学位课、必修课加权平均成绩达到76分的比例≥60%，不及格率（学位课、必修课不及格门次/全班总门次）≤5%，学生集

石家庄铁道大学学生奖励实施办法

第一条 为了全面贯彻国家教育方针，大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，激励广大学生刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能，争做德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（41号令）和相关规定，结合我校实际，特制定本办法。

第二条 凡属我校按照国家正式计划招收的在册全日制本科学生，达到各项评选标准者，均有资格参加评定。

第三条 凡受到纪律处分者，处分期间取消个人评奖评优资格，取消所在班级先进班集体评选资格。

第四条 学校设立的奖励项目及评选条件： （一）先进班集体 1.评选条件

(1) 班级凝聚力和集体荣誉感强，思想政治觉悟高，在校园精神文明建设中成绩突出；学生干部以身作则，密切联系学生，充分发挥模范带头作用，班委会、团支部团结协作，工作积极，成绩显著。

(2) 学习目的明确，态度端正，学生到课率高，无私自逃课现象；学风优良，参评学年未出现考试作弊现象；学习成绩突出，学生学位课、必修课加权平均成绩达到76分的比例≥60%，不及格率（学位课、必修课不及格门次/全班总门次）≤5%，学生集

重庆师范大学学生创新学分实施办法

(修 订)

为进一步提高学生的实践能力和创新意识，激励学生进行科学研究和创作设计，改革学校的人才培养机制，根据《重庆师范大学全日制本科学分制实施办法》中关于创新学分的要求，特制定重庆师范大学创新学分实施办法。

第一条 创新学分是指全日制本科学生在校期间，根据自己的兴趣和特长，从事有关科研和实践活动而取得的具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经过一定程序认定后获得的学分。

第二条 创新学分的成果范围主要包括：课题研究、公开发表的论文 (作品)、学科知识技能竞赛获奖、文体活动奖励、社会实践成果等。

第三条 创新学分上限为5学分，创新学分累计5学分以上者，按照5学分计算。

第四条 创新学分申请与认定程序

1、申请“创新学分”的学生在第8学期的第10周以前填写《重庆师范大学学生“创新学分”认定申请表》后，以专业为单位，持有关证书复印件、论文、文章及相关证明材料提交到学院(系)办公室。

2、学院（系）应当成立专门的“创新学分”认定审核小组，对学生的创新学分予以严格审核并签署相关意见，最后予以认定。

3、通过评审的学生可获得创新学分，并记入学籍档案。 第五条 创新学分加分项目及标准（附件1）

第六条

重庆师范大学学生创新学分实施办法

(修 订)

为进一步提高学生的实践能力和创新意识，激励学生进行科学研究和创作设计，改革学校的人才培养机制，根据《重庆师范大学全日制本科学分制实施办法》中关于创新学分的要求，特制定重庆师范大学创新学分实施办法。

第一条 创新学分是指全日制本科学生在校期间，根据自己的兴趣和特长，从事有关科研和实践活动而取得的具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经过一定程序认定后获得的学分。

第二条 创新学分的成果范围主要包括：课题研究、公开发表的论文 (作品)、学科知识技能竞赛获奖、文体活动奖励、社会实践成果等。

第三条 创新学分上限为5学分，创新学分累计5学分以上者，按照5学分计算。

第四条 创新学分申请与认定程序

1、申请“创新学分”的学生在第8学期的第10周以前填写《重庆师范大学学生“创新学分”认定申请表》后，以专业为单位，持有关证书复印件、论文、文章及相关证明材料提交到学院(系)办公室。

2、学院（系）应当成立专门的“创新学分”认定审核小组，对学生的创新学分予以严格审核并签署相关意见，最后予以认定。

3、通过评审的学生可获得创新学分，并记入学籍档案。 第五条 创新学分加分项目及标准（附件1）

第六条

关于印发《中南大学家庭经济困难学生

认定工作实施办法》的通知各二级单位：

《中南大学家庭经济困难学生认定工作实施办法》已经2016年5月5日第九次校务会议讨论通过，现印发给你们，请认真遵照执行。

中南大学

2016年5月9日Word专业资料

中南大学家庭经济困难学生认定工作

实施办法

（2016年5月5日第九次校务会议讨论通过）

第一章总则

第一条根据《教育部、财政部关于认真做好高等学校家庭经济

困难学生认定工作的指导意见》（教财〔2007〕8

号）精神，为保证家庭经济困难学生顺利入学和正常完成学业，结合

我校实际，制定本办法。

第二条本办法适用于我校在籍全日制研究生、本科生。

第三条本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所

能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用

的学生。

第四条家庭经济困难学生认定工作坚持实事的原则，由学生

本人提出申请，实行班级民主评议和学院评定相结合的办法。

第五条家庭经济困难学生认定工作结果作为励志奖学金、助学金、勤工助学岗位申请等学生资助式的重要依据。

第二章认定机构

第六条学校学生资助工作领导小组全面指导我校家庭经济困难

学生的认定工作。学生资助管理中心具体负责组织和管理全校的认

定工作。

第七条各二级学院成立学院资助工作组。工作组以

龙驹小学高效课堂达标评优活动实施办法

（2011----2012学年）

为深入开展“构建高效课堂，提高教学质量”工作，根据卢氏县县教体局和双龙湾镇中心校有关文件精神，结合实际，特制订我校“高效课堂”达标活动实施办法：

一、活动范围

全校所有任课教师必须参加校级达标，自愿参加县级达标。40岁以下教师（1970年3月1日以后出生）必须参加县级达标。

二、达标任务

从本学期起，计划用四个学期的时间，全校年龄在40周岁及以下的专任教师高效课堂教学县级达标率达到100%；高效课堂教学能手比率达到40%；高效课堂教学标兵比率达到20%。

四个学期每个学期分别完成上述任务的30%、30%、30%、10%；学校已按上述计划将任务具体落实到人。

二、时间安排

“高效课堂”达标活动，总体时间安排为：2010年9月1日至2012年6月30日。每个学期共分五个阶段，具体安排如下：

1、每学期开学第一个周：分层研讨、制订方案，完善机制、优化管理。

2、每学期开学第二个周至学期底：精心组织、逐级达标。 ①自我达标：开学后第二至四个周。 ②校级达标：开学后第五至八个周。 ③镇级达标：开学后第九至十个周。

④组织教学标兵参加县级达标：开学后第十一至十四个周。 ⑤展示成果、示

中南大学信息科学与工程学院、软件学院

评奖评优评审委员会文件汇编

二零零九年十一月三十日

中南大学信息科学与工程学院

评奖评优评审委员会

主 任： 副主任： 委 员： 易险峰 黎 胤 师雷宏

雷 皓（教师） 李 飞（教师） 李玲芝 毛 云李广川 古丽拜天 李 飞 马 灿 廖明月赵云飞 肖若荣 刘珍珍 赵 岩（学生）杜锟（学生）王冠华（学生）彭 凯（学生）周红喜（学生）朱军（学生）丁俊杰（学生）

中南大学信息科学与工程学院

评奖评优评审委员会

二零零九年十一月三十日

中南大学信息科学与工程学院、软件学院

综合素质测评实施细则

为全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体全面发展，培养高素质创造型人才，推进学生思想政治教育和管理工作的科学化、规范化，保证评优评奖活动的公开、公正、公平，在符合学校相关规定的情形下，结合信息学院的实际情况，充分考虑同学们实际情况以及切身利益，依据《中南大学本专科生手册》，特制定此细则。

一、测评工作的基本原则

1． 学生综合素质测评不仅是对学生在校表现和各方面素质的测定和评价，也是学生教育管理的重要环节之一。设定的测评指标既是评价的依据，又是学生发展的目标导向

西华大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读

硕士研究生工作实施办法

推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(以下简称推免生)制度，是我国硕士研究生招生制度的重要组成部分，是研究生招生制度改革的重要内容，是激励高校在校学生勤奋学习、积极创新、全面发展的有效措施，是提高研究生选拔质量，培养拔尖创新人才的重要保证。根据《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)》(教学〔2006〕14 号)及《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》(教学厅〔2014〕5号)精神，结合我校实际情况，特制定本实施办法。

一、工作原则

1．推免生工作坚持公开、公正、公平的原则，在对考生进行全面考查的基础上，择优选拔，确定推免初试资格，并向招生单位推荐。对有特殊学术专长者或具有突出培养潜质者，加以另行选拔，做到程序透明，操作规范，结果公开。

2．在学生品德优良的基础上，推荐工作既要注重对学生历年学习成绩的考查，又要注重对学生学习能力、创新能力以及其他特长的考查。推荐工作中，将根据学生：①前三学年（五年制学生为前四学年）课程学习的加权平均成绩，②各类竞赛获奖、学术

北京林业大学大学生科研训练计划实施办法

北京林业大学大学生科研训练计划实施办法

第一章 总则

第一条 北京林业大学大学生科研训练计划（Student Research Training

第二条

第三条

第二章

第四条

第五条

第六条

第七条

Program，）是学校面向全日制在读本科各专业学生开展的一项创新教育计划。 大学生科研训练计划的目的是： 1.充分利用学科优势和教学资源，提高办学效益； 2.培养学生科研创新实践能力和独立工作能力； 3.提供科研训练条件，使学生尽早和了解学科前沿； 4.加强师生团队合作精神和交流能力； 5.促进产学研紧密结合，鼓励学生早出成果。 为保障北京林业大学大学生科研训练计划顺利实施，特制定本办法。 研究课题 课题来源： 1.教师在教学、科研、生产、管理等方面的研究课题； 2.学生自己设定的研究课题； 3.企业需要的研究课题； 4.其它合适的研究课题。 经费来源为学校设立大学生科研训练计划专项基金，由学校每年提供一定经费，同时接受指导教师根据所提出的课题提供的定向资助以及其它各种赞助。 资助标准为每项200－2000元，其中文科类项目一般不超过500元，实验类项目一般不超过1000元，重点项目不超过2000元，学院可根据情况给予一定的