小学教师师德师风演讲稿一等奖

一等奖教师xx演讲稿集锦

篇一：三尺讲台 无悔的选择

小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?\我毫不犹豫地回答:\是老师”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师

在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新只有这样，才能做一名合格的教师正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己”

甘愿吃苦，乐于奉献这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候，我都会收

一等奖教师xx演讲稿集锦

篇一：三尺讲台 无悔的选择

小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?\我毫不犹豫地回答:\是老师”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师

在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新只有这样，才能做一名合格的教师正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己”

甘愿吃苦，乐于奉献这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候，我都会收

师德师风演讲稿一等奖(一)

现代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会，必先有良好的个人;要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。

有位古人告诉我们:师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生

幼儿教师演讲稿精选五篇 幼儿园教师演讲稿-“情驻幼教”1 时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界

里描绘自己五彩的人生。 回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的

幼儿教师演讲稿精选五篇 幼儿园教师演讲稿-“情驻幼教”1 时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界

里描绘自己五彩的人生。 回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的

师德师风演讲稿

—— 长大后，我真成了你

小时候 我以为你很美丽 领着一群小鸟飞来飞去

长大后 当我真成了你 才知道 那间教室 放飞的是希望 守巢的总是你

小时候 我以为你很有力 总喜欢把我们高高举起

长大后 当我真的成了你

才知道 那个讲台 举起的是别人 奉献的是自己

2012年9月，带着刚走出大学校园的热情，怀揣着“传道，授业，解惑”的梦想，我成了一名人民教师，有着这份光荣，我满心欢喜。报道当天，当我来到期待已久的校园，眼前的景象我至今难忘：陈旧的教室、满是尘土的路面、四面透风的宿舍和厨房中因无人打理而略微发霉的锅碗瓢盆。一下课，一拥而出的学生让我想起的不是快乐的小鸟，而是一群“脱缰的野马”。我的心顿时跌到了谷底，这就是我梦中的花园吗？我就将在这片土地上培育祖国的花朵吗？一种铩羽而归的挫败感冲击着我身上的每一个细胞。带着这种复杂的心情，我的教学生涯开始了……

1

课堂上，孩子们黝黑脸庞上闪烁着光芒的眼睛传达着他们天真无邪、求知若渴的讯息；课后，他们大事小事总喜欢“报告”老师，心烦之余却也有一种被依赖的幸福感。有一次，学生又来打小报告，同事开玩笑说：“你们班孩子说话语气都跟你有些

师德师风演讲稿

—— 长大后，我真成了你

小时候 我以为你很美丽 领着一群小鸟飞来飞去

长大后 当我真成了你 才知道 那间教室 放飞的是希望 守巢的总是你

小时候 我以为你很有力 总喜欢把我们高高举起

长大后 当我真的成了你

才知道 那个讲台 举起的是别人 奉献的是自己

2012年9月，带着刚走出大学校园的热情，怀揣着“传道，授业，解惑”的梦想，我成了一名人民教师，有着这份光荣，我满心欢喜。报道当天，当我来到期待已久的校园，眼前的景象我至今难忘：陈旧的教室、满是尘土的路面、四面透风的宿舍和厨房中因无人打理而略微发霉的锅碗瓢盆。一下课，一拥而出的学生让我想起的不是快乐的小鸟，而是一群“脱缰的野马”。我的心顿时跌到了谷底，这就是我梦中的花园吗？我就将在这片土地上培育祖国的花朵吗？一种铩羽而归的挫败感冲击着我身上的每一个细胞。带着这种复杂的心情，我的教学生涯开始了??

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课堂上，孩子们黝黑脸庞上闪烁着光芒的眼睛传达着他们天真无邪、求知若渴的讯息；课后，他们大事小事总喜欢“报告”老师，心烦之余却也有一种被依赖的幸福感。有一次，学生又来打小报告，同事开玩笑说：“你们班孩子说话语气都跟你有些

小学教师师德师风演讲稿

小学教师师德师风演讲稿

各位领导，各位老师： 大家好！

今天坐在这里发言，感到无比荣幸，我们的成绩能够被领导和老师们所承认，是全组成员莫大的的幸福，我们深知，我们并不是干得最好的年级，只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已，这过程中，得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀，得到了其他年级组热心的帮助，我们终于完成学校交给我们的基本任务，组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下面，我作为一年级代表，向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。

常言道：成长的过程是一个充满艰辛，甚至孕育着痛苦的过程，如同一个生命的胚胎，要经过母体十月的孕育，直至分娩的阵痛，才有那一声生命响亮的啼哭，一年级组的的成长，也经历过一段这样的轨迹。

一年级上学期一共九人，除了龙林和周燕外，其他都是新老师，学生138人，年龄偏小，每班6岁以下的接近半数。男生人数达到三分之二。记得开学初，四个班主任老师对一切摸头不知脑，遇到问题大眼瞪小眼，不知什么问题找学生处，什么问题找后勤，什么问题找财务，对一些突发性问题是自己单独解决，还是请示领导？白天，像一只无头的苍蝇，到处乱撞，稍不小心，会有可能没做到一分钟到位，或该交的资料没有交，或是领导来巡视的时候，没有使用操

教师学习论坛演讲比赛一等奖演讲稿：生命

不息学习不止

生命不息学习不止

大家好！

有这么一条路，一提起它，任何人都能说出一二，因为我们对它熟悉得就像自己的左右手。人从呱呱坠地的那刻开始就和它认识，并从此结下不解之缘。这条路贯穿于人类的始终，并创造诸多文明。在这条路上，华人作家高行健获得了诺贝尔文学奖，让史书永远镂刻下他的名字；在这条路上，中国“神舟”五号载人飞船成功发射，圆了十几亿中国人飞跃太空的梦想；在这条路上，各国运动健儿在奥运会的运动场上，用汗水收获一块块金牌，让全世界人民为奥林匹克精神喝彩。

那么这条路到底是什么路呢？成功是诱人的字眼，人人渴望，但通向成功的路只有一条，那便是学习。

在竞争社会，在学习时代，人只有在不断的学习中超越，才能向着自己的人生目标前进。于是，我这样勉励自己：我必须勤奋学习，勤能补拙，这样才能强化我生命的密度，提高生活的质量；我必须敬业，把每一节课、每一次上讲台都当成生命中最盛大的节日全力以赴，一丝不苟，以传播知识为最神圣的事情；我必须忠诚为人，为事。今天能有这么多

学生和家长信服于我，是因为我真正懂得学高为师，身正为范的含义。

有人说，能登上金字塔的动物只有两种：鹰和蜗牛。对我而言，虽不能象鹰一样一飞冲天，但我可以象蜗牛那样默

一条我不能拒绝的成长路

各位领导，尊敬的老师们： 大家好！今天我演讲的题目是《一条我不能拒绝的成长路》

2010年我怀着满腔热情和向往，带着一份胆识和一颗强烈的事业心来到泥高中心完学，开始了我的从教生涯。一切都是新鲜的，一切又是那么令人期待。初入教坛，感恩于有着多年教学经验的老教师们。正是她们，引领着我走上了三尺讲台，迈出了我从教生涯的第一步。

回眸过去，两年多的从教实践，感到充实而欣慰。我想对于我们青年教师来说，要想尽快成长，没有什么捷径可走，只能一步一个脚印。

面对教学，我曾经经历了几个阶段，然而希望这些曲折的经历，不仅是我成长的开始，也是我走向成功的开始

初上讲台的朴实与浅陋。第一节公开课是在领导老师的十几双眼睛下进行的，那时全然没有什么方法、策略。我的眼里只有我的学生，我和学生一起学习、一起讨论研究。我觉得那时的课虽然很浅陋，用今天的眼光来看或许是很糟的课，但我觉得那时自己和孩子很自然，没有丝毫做作的成分。那时，我不懂的教学的深刻的内涵，没有那么多的思考，但是我觉得很朴实。

接着的复杂与迷茫。公开课后，有经验的教师给了我精心的指导，你的开头该怎么样怎么样，结尾该怎么样怎么样，比如在课堂中遇到这样的问题你该怎么处理，等等。我试着照搬，却总是达不到很