人教九上英语第五单元作文

学生姓名： 年级：初一 第 课时 辅导科目： 英语 学科教师：武肖会 最佳复习时间：每天下午 授课主题 授课时间 教材区域 学习目标 unit 5 Do you have a soccer ball? 重点难点 谈论物品的所属关系，掌握助动词do的用法和一般疑问句 一、听写与提问

1.他们的同班同学_____________ 2.两个棒球拍_______________ 3.很多排球___________________ 4.课后________________ 5.一个有趣的故事______________ 6.一本无聊的书______________ 7.迟到了____________________ 8.玩电脑游戏________________ 9.打篮球____________________

二、句子分析。

1）Do you have~~~?(你有什么吗？)

Do you have+ 动物（animal）/食物（food）/物体（th

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第五单元练习卷

一、单词

书包_______ 活动手册________ 词典_________

放；放置________ 尺子________ 蜡笔________

是的________ 鱼________ 母鸡________

鹅________ 动物________ 奶牛；母牛________

马________大象_________ 不，不是的_______

不________太阳帽________ 照相机________

它________ 时间________谁的________

雨伞________扇；扇子________

二、词组

把......收好_____________你们的东西______________ 你的书包______________

唱一首歌___________ 你的故事书___________一个大的动物园____________

所有的动物____________回家____________ 回去____________下课后___________

记住___________ 到…的时间了___________开始做某事begin to do sth

三、句

人教九下第五单元素养养成性评价试卷

时间：120分钟 总分：120分

一、 知识积累与运用（共15分）

1．下列加点字注音、解释全正确的一项是（ ）（2分）

A．胡不见（xiàn 引见）我于王。 B．子墨子之守圉（yù 通“御”，抵挡）有余。 ．．

C．惠子相（xiàng 这里用作动词，做宰相的意思）梁。 D．宋无长（cháng 多余的）木。 ．．

2．对下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）（2分）

A．一鼓／作气，再／而衰，三／而竭。 B．公输盘／为我／为云梯

C．是天时／不如／地利也 D．子／非我。安知／我不知鱼之乐

3．下列说法有错的一项是（ ）（2分）

A．《墨子》一书，是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子，名翟，是春秋战

国时期墨家学派的创始人。

B．《孟子》是孟子及其门人所作，是儒家经典之一。与《大学》《中庸》《论语》合称“四书”。

C.《得道多助，失道寡助》选自〈孟子·公孙丑下〉，这一章着重阐述了孟子关于统治者要施

仁政，行王道的思想。

D．《庄子》是道家经典之一，庄子，名庄周，战国时期哲学家，道家学派的创始人。

第一单元写作 热爱生活 热爱写作 写作实践 一 片段写作

慧眼观察

灿烂绚丽的色彩

瓜果飘香的金秋更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节！更喜欢这季节灿烂绚丽的色彩！

描写秋天景物的精彩片段

1、秋天来了，天气凉了，树叶慢慢的落了下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞；枫叶变红了，小草变黄了，就像铺上了一层橙黄色的地毯；果园里的果子熟了，苹果红彤彤的，挂满了枝头，就像一个个红灯笼；梨渐渐成熟了，风一吹，梨摇摇晃晃的，好像一个

九年级语文（上）第五单元检测试题

（班级 学号 姓名 ）

命题人：郭宏 审核人：王芳

一、基本积累与运用（25分）

阅读下面一段文字，完成1～3题。（6分）

我们欣赏了陶渊明笔下桃花源的美景；跟随吴均lǐng lüè了富春江到桐庐一带的“奇山异水”；和范仲淹一起神游了气势páng bó的洞庭湖和江南名楼岳阳楼；同欧阳修一起táo zuì在秀美的琅琊山风景中，欢声笑语不断。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）

2.选取本单元课文中所写之景，写出下联。（2分）

上联：琅琊山蔚然深秀 下联：

3.学校开展“走近古代文豪”主题实践活动，请你参加，并完成下面的任务。（7分）

活动一：【缅怀圣贤】活动当天有“缅怀圣贤”的环节，为了营造活动氛围，请你写一则宣传标语。（要求：至少运用一种修辞手法）（2分）

活动二：【知文论事】在安徽黟县西递村有一副古联：“陶公容膝乐天命，刘子作铭惟德馨。”请

第五单元 单元测试题

（时间：120分钟 满分120分）

班别： 座号： 姓名： 评分：

第Ⅰ卷（20分）

一、听力Ⅰ。本大题4小题，共8分。

答题提示：第Ⅰ卷的1～4题读一遍，第Ⅱ卷的11题读两遍，答案写在试卷的相应位置上。请注意，录音只播放一次，考生可以边听边答题。

1. 听读一段场景，女主持人所说的一句话应该是（ ）（2分） 2. 听一段话，选出说法有误的一项。（ ）（2分） A. 世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。

B. 联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

C. 联合国教科文组织总干事松蒲幌一郎曾撰文称图书和版权作为人之创造精神的重要推动力，“在争取和平的斗争中发挥着突出作用”。

D. 1995年11月，联合国教科文组织第二十七次大会通过决议，宣布每年4月23日为“世界读书日”。 听读一段说明文，完成3～4题。

3.不属于文段中出现的俗语或谚语的一项是（ ）（2分）

人教语文四上第五单元练习题

第五单元练习题班别：

姓名：

一、看拼音，写词语。

pán xuán chénɡzhuān jiàn ɡé zī tài bù yī tún bīnɡ bǎo lěi dǎ zhànɡ chónɡ shān jùn lǐnɡ fú shǒu zhì huì ɡōnɡ diàn qìpò xiónɡ wěi chánɡ lánɡ zhù zi zāi huā shén qīnɡ qì shuǎnɡ jiàn zhù zhū hónɡ dī àn jīn bì huī huánɡ diāo kè shén tài zì ruò yǐn yǐn yuē yuē fó xiānɡ ɡé jiā yù ɡuān jǔ shì wú shuānɡ sh

九年级英语第五单元周清试题

一、翻译词组(10分) 1. 以……闻名 2. 由……制成 3. 避免做…… 4. 在高温下 5. 用手采摘 6. 据我所知 7. 查明；弄清楚 8. 用……覆盖 9. 被用来做…… 10. 在世界各地 二、单项选择 (30分) ( )1. Your sweater looks very nice. What's it made ________? --- Wool, and it's made _____ Guiyang. A. from, on B. of, in C. of, on D. from, in ( )2. Boys and girls, please stop ______ so much noise. It’s time for cl

人教新版英语六年级上册

Unit Five

December is the last month. 十二月是最后一个月。 Lesson 25

There are twelve months in a year. January is the first month. The first day, January 1st, is called New Year’s Day. Look! The children are skating.

February is the second month of the year. In China, the Spring Festival is in January or February. Students have their winter holiday in February. The children are celebrating the Spring Festival.

March is the third month of the year. People can see green leaves and green grass everywhere. In Chi

Warming-up

Let’s enjoy

a piece of news.

What words can you think of when you talk about accidents?a broken arm

drown

a snake bite

sprained ankle burns choke

Accidentcut bleed

nosebleed

What would you do in such situations? Give them first aid

What is first aid?First aid is a___________________ given to temporary form of helpsomeone who suddenly falls ill ___________ or gets injured _____________ before a doctor can be found.

1.Important Numbers

120

Medical emergency(急救) centre

119 Fire department 110Police department

1. The best way to tr