幼儿园国庆节安全教育教案

国庆假期安全教育教案一

教学目标：

1．通过这次主题班会，引导学生简单了解国庆安全知识，进一步增强一年级学生的安全意识和自我保护意识；

2．掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

活动过程：

一年一度的国庆节已来临，为让全班同学都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：

一、交通安全：

1．自觉遵守交通规则，过马路看红绿灯，不在马路上跑闹、追逐和玩耍。

2．横穿马路要走斑马线、人行道等，不能随意横穿。

3．严禁12周岁以下的小学生在公路上骑自行车。

4．遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5．文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆，不坐无牌照无保障的车辆，不坐超载车辆。

二、防溺水、用电、防火安全

1．不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。

2．要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3．不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4．不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5．不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

6．小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全

1．自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤

【活动目 标】

1． 使幼儿了 解假期中应注意的安全和卫生， 增强幼儿的自我保护意识。

2． 通过讨论， 激发幼儿爱国情怀。 活动准备: 安全活动图片。

【活动过程】

一、 让幼儿知道十月 一日是国庆节， 丰富幼儿的知识经验。

1． “小朋友们， 明天我们幼儿园就要放假了 ， 知道为什么吗?” 启发幼儿动脑筋想问题。

2． 十月 一日是祖国妈妈的生日。

二、 组织幼儿讨论怎样安全、 愉快的过好假期。

1． 教师引导幼儿: “放假后你想做些什么事情呢?”

2． 有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3． 创设情境， 提问幼儿: 可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、 总结假期里要注意的安全事项。

1． 不能玩家中的插座、 开关、 打火机、 尖锐或易吞服的物品。

2． 注意交通安全， 不单独走出家门。 若外出游玩时，要牵着大人的手， 不随便与陌生人说话， 不要陌生人的东西。

3． 独自在家时， 不爬阳台、 门窗或其他高处， 把门关好， 不给家长以外的人开门。

4． 不能摸家中的药品， 不到厨房去玩耍。

5． 不能在危险地带玩耍， 不做危险游戏;

6． 熟悉三个特殊电话号码的用法。

7． 要少吃零食， 多吃蔬菜水果， 吃熟食， 养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

幼儿园小班国庆节教案一 　　

活动目标： 　　

1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。 　　

2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。 　　

活动准备： 　　

国旗一面，图片。 　　

活动过程： 　　

一、认识国旗。 　　

1、出示国旗，组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星? 　　

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。 　　

3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼? 　　

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。 　　

三、介绍国庆节。 　　

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。 　　

2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。 　　

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢? 　　

4、看图片朗诵儿歌。 　　

教师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。 　　

5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。 　　

活动建议： 　　

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。 　　

2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

幼儿园小班国庆教案二

活动意图： 　

每个人都有自己的生日，当生

国庆节安全教育主题班会

三、预防食物中毒，讲究卫生：

饮食卫生关系到我们的身体健康，没有一个健康的身体是什么事也做不了的。俗话说“病从口入”，日常生活我们需要注意：

1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒;不随便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。

3、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦;散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。

4、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。

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5、不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。

四、不要轻信陌生人说话：

爱吃和贪玩是小学生的天性，这一点也容易被坏人所利用。因此，时刻提醒自己，应有自我保

为了 丰富幼儿的生活， 陶冶幼儿的爱国情操。XX月XX日上午， 在祖国妈妈 65 岁华诞即将来临之际， 元阳县幼儿园全体师生欢聚一堂， 隆重举行“颂祖国” 诗歌朗诵及歌咏比赛活动， 为祖国妈妈献上了 一份真诚的生日贺礼。

“国旗国旗真美丽， 天天升在朝阳里， 小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼!” 、 “祖国妈妈生日快乐!祖国万岁!” 在孩子们的欢呼声中， 元阳县幼儿园歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏比赛拉开了 序幕。

全园师生在“热烈庆祝中华人民共和国成立 65 周年! ” 和“心怀感恩放飞梦想” 背景的烘托下， 中班的小朋友深情歌颂《我们爱祖国》 、 《祖国在我心窝里》 , 深深表达了 对祖国妈妈的依恋与热爱之情; 大班哥哥姐姐的表演则显得更为成熟老练， 声情并茂地朗诵了 诗歌《赞美祖国》 、 《我是祖国的好娃娃》 , 歌唱《祖国祖国我们爱你》 。 小班的孩子们勇敢地站在台上， 尽管童声稚嫩， 但掌声是对他们最好的鼓励。 每个孩子都自信满满地站在舞台上， 台上小朋友充满激情， 台下小朋友掌声不断， 孩子们用稚嫩的童音和纯真的心灵表达自己最真切的情感。 “欢乐的时刻总是那么短暂， 欢声笑语留在你我心间，有爱的地方就有梦想， 愿我们的祖国永远伟大富强” !在一

　　各位老师、同学们，大家好!

　　历经了一个月紧张的工作与学习，我们迎来了十月一日的国庆节。为了欢度这个美好的节日，经国务院安排，按上级文件精神，国庆节放假7天，具体时间为10月1日——10月7日，10月8日全体师生返校上课。

　　听到这个消息，同学们一定非常高兴，也许已在心中构思假日活动了，为了让你们这个假日过得充实而有意义，在此我代表学校向同学们提几点要求，希望同学们能自觉遵守。

　　一、离校注意事项。

　　放假离校前，认真做好教室、宿舍及公共区域的环境卫生，并切断电源，锁好教室、宿舍门，关好窗，妥善存放好个人学习书本、资料及个人财物，尤其是比较贵重物品，以防丢失。

　　二、安全第一，防范意外。

　　首先，要注意交通安全：要遵守交通规则，严守交通法规。特别要注意的是，未满十二周岁的学生，不能骑自行车。旅游或回家要乘坐由正规营运执照的车和船。

　　其次，要防止溺水事故：河边池塘，不能随意靠近。不准私自或擅自下水游泳，或者去河边钓鱼摸虾。

　　第三，要注意饮食卫生安全：要做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。不吃“三无产品”，不暴饮暴食

篇一

一、活动名称：国庆节

二、活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。

5、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

三、活动准备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程：

(一)开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果;

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

篇二

活动组织形式：集中活动目标

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自

作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？这次漂亮的小编为您带来了幼儿园安全教育教案6篇，在大家参照的同时，也可以分享一下范文网给您最好的朋友。

篇一：幼儿园校园日常安全教育教案 篇一

活动目标：

1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。

活动准备：

纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程：

活动一

一、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。

小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）

二、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

（1）、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）

（2）、火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）

三、实验：火的熄灭

（1）、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气）

（2）、老师用大、中、小三个玻璃杯

简要介绍资料的主要内容,以获得更多的关注

幼儿园消防安全教育教案：防火知多少

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动重点难点：

重点：防火；

难点：自救。

活动过程

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 ⑤认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，

简要介绍资料的主要内容,以

幼儿园森林防火安全教育教案

幼儿园森林防火安全教育教案

本是美好的森林，只要一发生了火灾，就会变成到处横七竖八被火烧焦的树木。所以，森林防火从我做起。下面我们来看看幼儿园

森林防火安全教育教案，仅供大家参考！

一、活动目标

1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

二、活动准备

图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

重点难点：防火；自救。

三、活动过程

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼

儿的活动兴趣。

2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，

烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

⑤认识"严禁烟火"的标志。

4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的'心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了

怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

6、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，