深入查找问题 深挖思想根源

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深入查找问题

标签:文库时间:2024-10-04
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深入查找问题,及时落实整改

学校领导班子“关键在落实”总结整改发言

同志们:

为全面认真彻底控制好此项活动,根据三台县教育系统“关键在于落实”活动方案,我校及时召开动员会议,确定活动领导小组。在全校轰轰烈烈开展了以“关键在于落实、根本在于解决问题”为主题的干部作风整风活动,提出“五问”查摆毛病:一问能力强不强,工作有没有创造性?二问业务精不精,工作能胜任吗?三问效率高不高,工作效果好不好?四问作风实不实,群众满意吗?五问敢不敢管,工作推进了吗?

通过“五问”,我校共查找出以下“庸懒散冷”问题:

1、学习不够。部分教师安于现状,对自身世界观、政治修养、业务提高不主动。平时安于现状,满足于得过且过。此部分以中老年教师居多。

2、文化氛围不足,没有完整体现校园文化的发展层次。我校现有校园文化以08年5.12以前的为基础,虽然做了部分调整,但不能全面反映灾后重建取得的积极成果和新形势下全校教职工的精神风貌。重新定位和更换迫在眉睫。

3、房屋及附属设备陈旧,教师门窗破损严重,需及时更新。我校房屋属1988年修建。20多年没有得到及时维修,加之5.12地震使全校校舍破损严重。门窗很多不能使用。

4、教师知识更新不积极,对于现代教育技术领悟、掌握不多。

很多人抱着过关的思想

对于对照党规党章、合格党员标准,查找自身思想、作风方面问题文

标签:文库时间:2024-10-04
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1 / 1

2 对照党章党规、合格党员标准,查找自身思

想、作风方面问题

和《条例》的学习宣传贯彻。牢固树立

对照党章党规、合格党员标准,查找自身思想、作风方面

问题

部思想作风、学风、工作作风、领

10

一、有有的干部理想信念不坚定

拓创新

二、有的干部政治

众服务质量不

””。

三、有的干部对群

及群众利益的

工作作作

务务的过程中加2 / 12 重基层负担的的现象。

四、有的领导

比比阔气。公车私驾、公款吃吃喝、参与赌博的问题仍然然存在。

五、有的干部

、、

由由主义严重。

在一些乡镇

干干部中“走读”

六、有的领导干部缺乏党

损损害了党和政

府的形象。

会会上不

了了本单位、本地区的风气和和发展。

八、少数班子

管管理不到位。有的对本单位位、本地区存在

有有的在大是大非问

题上认

现。有的单位内部人事

3 / 12 不分、相互扯皮皮、内耗较重;资金使用上上

制制度;

车”、报废车;

别别职工利用职权强行参与工工程

承包的现象。

九、有有的执行力弱化。随心所欲欲、

、、

说了不算、定

彻落实实。

十、有的作风漂浮

节节。

这些不良风气如不

业的进一步发

真真加以解决。对照党章

党党规、合格党员标准,查找找自身思想、作风方面

题题开展“学党章党党规、学系列讲话、做合格格党员”学习

教育(以下简简称“两学一做”学习教育育)

在在4月27

“不严不实”问题、危害和根源梳理

标签:文库时间:2024-10-04
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“三严三实”问题、危害和根源梳理

一、问题

不严不实的问题表现(这是重点):注意把握度,不能写到问题太严重,也不能写的太浅薄,否则督导组那关难过。树立一个大思想:在对党对民对工作对同志(同事或下级)上,在思想上、作风上、工作上、学习上、激情干事上、廉政上、纪律规矩上,凡是不严不实的表现都是问题。“不严不实”是个大箩筐,什么都能往里装。

(一)不严以修身

1、精神空虚,热衷于追捧西方的价值观,心里只装着自己的小九九,唯独没有装着人民群众;责任心不强,不敢担当,不思进取,满足于当“太平官”;工作不在状态,精神不振,标准不高,不愿扎根基层;安于现状、不求上进,满足于现有学识,陶醉于已有成绩,没有闯劲拼劲,没有开拓勇气,工作上没有新目标、缺乏新动力,能混则混,得过且过。

2、身不修,整天和老板搂肩搭背,中午围着餐桌转,晚上围着裙子转,家里红旗不倒,外面彩旗飘飘,风流倜傥。

3、思想境界不高问题:思想僵化、因循守旧,小成即安、小进即满。有的领导干部思想解放不够,说话老三篇,观念老一套,思路跟不上时代,思想存在“代沟”,工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新。有的眼界胸襟不宽,坐井观天,习惯于自己与自己比,不善于在全省、全国乃至全世界的大格局中找定位、定目标。有的

治四病查找问题清单

标签:文库时间:2024-10-04
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篇一:四防治四查看台账清单

附件2:

集中开展“四查看四防治”专项行动问题清单

单位:XXX中学(盖章) 姓名:XXX职务:副校长 2014年9月15日

- 1 -

单位负责人: (签字)

督导组组长: (签字)

- 2 -

篇二:2016年四个排查问题及整改清单

2016年四个排查问题及整改清单

为加强纪律作风建设的部署要求,扎实推进全县公安机关政风行风建设,祁门县公安局在全县公安机关集中开展纪律作风问题“四排查”暨制定“四个清单”工作。

一、加强领导,提高认识。

该局把纪律作风问题大排查作为当前和今后一个时期的一项重要工作,列入重要议事日程。制定《全县公安机关开展纪律作风问题大排查暨制定“四个清单”工作实施方案》,成立领导小组和办公室,明确指导思想、任务目标、排查内容、方法步骤和工作要求,明确要求各单位要切实抓紧抓好抓出成效。该局领导班子成员及各单位主要负责人要以身作则、率先垂范,为民警做好表率,带头排查问题和不足,带头制定“四个清单”,带头接受群众监督,推动工作深入开展。

二、全面排查,加强整改。

该局各单位紧扣方案中确定的指导思想和任务目标,认真排查出思想、工作、作风和行为等方面存在的问题,剖析产生的原因,制定整改措施,务必整改到位。重点围绕“四查”:

一是查

民政查找“四风”问题报告

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查找“四风”问题报告

根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、存在的主要问题

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实,求

2020年班子成员生活会五个方面深入查摆问题、剖析根源,整改措施

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2019年班子成员生活会五个方面深入查摆问题、剖析根源,整改措施一        党的群众路线教育实践活动开展以来,紧扣为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真学习习总书记系列重要讲话特别是兰考重要讲话和在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话精神,对照“三严三实”要求和焦裕禄等先进典型,广泛征求意见,认真查摆“四风”等方面的突出问题。  现对照检查如下:一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定、省委、省政府十项规定和市委六个带头方面的情况总的来说,自己能自觉按照党章要求,遵守党的各项政治纪律,坚决执行党的方针政策和党组织的安排部署,在思想上、行动上与党组织保持一致,但还存在以下主要问题:(一)政治敏锐性不强。

  一是在深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、省委“三大发展战略”以及市委追赶跨越重大部署等方面思考不深,认为自己只是一名副科级干部,讲政治、关注大局是班子成员的事情,自己只要按照党的路线方针政策把本职工作搞好就行了,自身作为一名党员的使命感、责任感不强。

  二是忧

中国道德问题根源及应对措施

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题目:中国道德问题根源及 应对措施

学院:湖北经济学院法商学院 姓名:郭先锋 学号:1240210327 指导老师:谢俊 日期:2014.11.10

摘要:当今许多中国公民都出现了道德问题,这不仅有碍于个人的发展,对整个社会也产生了极大的负面影响。道德问题不是一朝一夕产生的,它是基于时代生存背景、时代精神背景和伦理—道德学科背景的情况下逐渐产生和发展的。治理道德问题,需要从个人、社区和社会着手,形成一个全方位的治德网络。

关键字:道德 生存背景 精神背景 学科背景 对策

引言:道德是人类在长期的社会活动中形成的一种规范文化,它依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系。在日常生活中,道德表现为善恶对立的心理意识、原则规范和社会活动的文化体系。当今许多公民出现了道德实践上的问题,表现为越来越多的人在社会交往、职业活动、私人生活等方面不遵循正常运行的道德规范,甚至肆意破坏和践踏现存道德规范。 正文

一 、中国道德问题的实态表现

现实回顾:一位65岁的婆婆摔倒后,便喊来3个小朋友来扶她,当小朋友来扶时,婆婆竟一把死抓住一位9岁小朋友的手。三个孩子当时是去搀扶老人,却被诬陷。婆婆则称是小孩将自己撞倒。当看到这一幕时,我们不禁要问

中国道德问题根源及应对措施

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题目:中国道德问题根源及 应对措施

学院:湖北经济学院法商学院 姓名:郭先锋 学号:1240210327 指导老师:谢俊 日期:2014.11.10

摘要:当今许多中国公民都出现了道德问题,这不仅有碍于个人的发展,对整个社会也产生了极大的负面影响。道德问题不是一朝一夕产生的,它是基于时代生存背景、时代精神背景和伦理—道德学科背景的情况下逐渐产生和发展的。治理道德问题,需要从个人、社区和社会着手,形成一个全方位的治德网络。

关键字:道德 生存背景 精神背景 学科背景 对策

引言:道德是人类在长期的社会活动中形成的一种规范文化,它依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系。在日常生活中,道德表现为善恶对立的心理意识、原则规范和社会活动的文化体系。当今许多公民出现了道德实践上的问题,表现为越来越多的人在社会交往、职业活动、私人生活等方面不遵循正常运行的道德规范,甚至肆意破坏和践踏现存道德规范。 正文

一 、中国道德问题的实态表现

现实回顾:一位65岁的婆婆摔倒后,便喊来3个小朋友来扶她,当小朋友来扶时,婆婆竟一把死抓住一位9岁小朋友的手。三个孩子当时是去搀扶老人,却被诬陷。婆婆则称是小孩将自己撞倒。当看到这一幕时,我们不禁要问

对照党章标准查找突出问题

标签:文库时间:2024-10-04
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篇一:对照党员标准找差距

对照党员八项义务找差距

“批评与自我批评”是党的一贯的优良传统,也是积极向党组织靠拢的进步分子所必须做到的良好作风。“对照党员标准找差距”就是要以党章的要求为标准,来衡量自身的不足,找出与党员标准的差距,加以改正。因此,“对照党员标准找差距”是衡量自身不足进行深刻自我反省的一种有效的方法,同时又是“批评与自我批评”的重要标准之一。由此可见,“对照党员标准找差距”是十分必要的。尤其我渴望加入共产党,但自身仍然存在着一些问题,所以必须要对照党员义务,审视自身,找出差距。

根据党员标准和必须履行的八条义务,我对自己的不足进行了逐条分析,发现自己的理念、思路、方法及政策的把握上都存在一些的问题,离党的要求还有所差距,主要表现在一下这些方面以下这些方面:

第一,党章要求我们要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的钻研深度不够,理论基础不够深厚。对我党的一些方针、政策和决议了解和认识还不够。在平常的学习中,我只

如何提高分析问题的能力(含确定问题的根源)

标签:文库时间:2024-10-04
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如何提高分析问题的能力

课程描述:

分析问题是作为成功职场人员与失败职场人员的重要工作目标区别之一,也是通向更高职业生涯层次的阶梯,更是职业生涯当中无法回避的一道分水岭。出现问题怎样通过科学的手段,,缜密的思路和系统的方法加以分析,判断准确问题的根源及其发展趋势,是一个职场成功人士必须掌握的一个课程,同时善于分析问题也是一门艺术。是一个需要我们认真学习,认真对待,灵活运用的重要学习内容。

学习目标:通过本课程的学习了解判断问题能力提高的方法,通过提高各项能力提高分析问题能力的方式,掌握分析问题的方法和技巧。

学习对象:苦于找到正确分析问题的方法,想不断提高自身问题判断问题分析能力从而准确处理问题的职场同仁们。

案例一:如何确定问题根源,特高分析问题的准确性?

小周一直是王丽的合作搭档,不仅工作出色而且在公司与同事的关系也处理得特别好。提起小周王丽就对这个和自己一起成长的精英充满自豪的情绪。可是最近这段时间,小周却成了王丽的一根心头刺。

原来这段时间小周不仅屡屡遭到客户的投诉,而且脾气莫名其妙的特

别大。搞的很多工作进度因为小周衔接的原因都造成了障碍,影响到了整个王丽的工作进度。面对这一问题,王丽不管是出于帮助小周的私心还是出工作需