成都到都江堰途中导游词

都江堰导游词

都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年。下面是都江堰导游词，随小编一起看一下吧。

?? 各位游客，大家好!欢迎大家来到世界文化遗产地都江堰。我是你们的导游。

?? 我们今天的游览路线是，从秦堰楼下去，依次参观二王庙、安澜索桥、鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等，最后我们在离堆公园门口集合登车。整个行程大约需要两个小时。在游览过程中，请大家爱护景区环境，紧跟团队，以免走失;同时，希望大家记号我们的停车位置和车牌号，以及我的联系方式。

?? 先为大家介绍一下景区概况。都江堰修建于公元前256年的秦昭王时期，蜀郡首李冰率民众耗时约20年修建而成，距今已经有2000多年的历史，是世界上年代最久远，并且依然发挥巨大效益的无坝引水工程。难怪余秋雨先生会说：“我以为中国历史上最激动人心的工程不是长城而是都江堰”。

?? 都江堰工程由鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口三大部分组成。现在我暂且不讲飞沙堰如何排水防洪，也不讲宝瓶口怎样控制水量。重点给各位讲讲都江堰的渠首部分鱼嘴。大家顺着我手指的方向看去，位于江心位置形如鱼嘴的就是鱼嘴分水

堤。

?? 鱼嘴为都江堰水利工程奠定了至关重要的三大基础，我个人对它做一个总结，

游客朋友们，早上好！离开酒店之后，我们的成都之行就正式拉开了帷幕。在接下来的几天里，我将竭诚为大家服务，希望大家乘兴而来，满意而归。今天我们的第一站是被誉为“三国圣地”的武侯祠。我们沿着锦江向西前行,从南河桥进入通祠路,走上武侯祠大街后，就到达目的地了。

各位游客，现在我们的旅游车正行驶在滨江东路上，首先映入眼帘的是成都的母亲河——锦江。诗仙李白的“濯锦清江万里流，云帆龙舸下扬州”，诗圣杜甫的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船” 等诗句中所描绘的就是锦江的美景。那锦江这个名字是怎么来的呢？这个跟我们四川的特产——蜀锦有关。大家都知道，早在汉代蜀锦就名满天下，三国时期更成为了蜀国战事的重要财源。据说，诸葛亮就曾带头种植桑树800棵，鼓励蜀人种桑养蚕，将生产出来的蜀锦卖到魏吴两地。不仅如此，诸葛亮当时还专门派驻军队参与蜀锦生产的监管和保护，所以民间蜀锦制造日益繁盛，河流两岸作坊云集。因民众纷纷在江中洗濯锦缎，所以此河被称为“濯锦江”，简称“锦江”。

现在我们来到合江亭。请大家透过左边的车窗往外看，它位于成都市府河与南河交汇之处，驶往东吴的万里征帆就是从这里启航。三国时期，吴国在孙权的统治下开垦农田、整修运河，农业生产和商品经济有了显著的发展。丝织业

游客朋友们，早上好！离开酒店之后，我们的成都之行就正式拉开了帷幕。在接下来的几天里，我将竭诚为大家服务，希望大家乘兴而来，满意而归。今天我们的第一站是被誉为“三国圣地”的武侯祠。我们沿着锦江向西前行,从南河桥进入通祠路,走上武侯祠大街后，就到达目的地了。

各位游客，现在我们的旅游车正行驶在滨江东路上，首先映入眼帘的是成都的母亲河——锦江。诗仙李白的“濯锦清江万里流，云帆龙舸下扬州”，诗圣杜甫的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船” 等诗句中所描绘的就是锦江的美景。那锦江这个名字是怎么来的呢？这个跟我们四川的特产——蜀锦有关。大家都知道，早在汉代蜀锦就名满天下，三国时期更成为了蜀国战事的重要财源。据说，诸葛亮就曾带头种植桑树800棵，鼓励蜀人种桑养蚕，将生产出来的蜀锦卖到魏吴两地。不仅如此，诸葛亮当时还专门派驻军队参与蜀锦生产的监管和保护，所以民间蜀锦制造日益繁盛，河流两岸作坊云集。因民众纷纷在江中洗濯锦缎，所以此河被称为“濯锦江”，简称“锦江”。

现在我们来到合江亭。请大家透过左边的车窗往外看，它位于成都市府河与南河交汇之处，驶往东吴的万里征帆就是从这里启航。三国时期，吴国在孙权的统治下开垦农田、整修运河，农业生产和商品经济有了显著的发展。丝织业

游客们，大家好！欢迎来到四川成都的都江堰景区，我是导游柳百川，很高兴认识你们，你们可以称呼我牛导”。在观赏之前，我先强调一下注意事项：一、请大家保管好自己的贵重物品；二、请大家爱护环境；三、跟随团队不要走丢。

现在，请大家跟着我，踏进都江堰大门一起游玩吧！你们知道吗？都江堰建于公元前256年的秦昭王时期，是蜀首相李冰父子率领民众修建的，大约花了20年才修建而成。距今有2000多年的历史，是世上年代最久的无坝引水的水利工程。

乘着微微的江风，我们来到了有名的宝瓶口，大家有没有发现一端岷江水带波涛汹涌的江水冲了过来，但是，到了中间，它就变成了一只忠诚的小狗，不得不流得慢了。三江口中间就是宝瓶口，宝瓶口把汹狠的江水一分为二，这种法子叫以柔克刚。宝瓶口的原理是：中间有一作文座被挖掉两旁的大山，水流冲过，就自然变成了两条，它是人工凿成控制江水的咽喉，因此叫做宝瓶口，就因为它的外形像个瓶子。

关于宝瓶口，还有一个传说，大家想听吗？

相传李冰治水前，岷江有一条孽龙，兴妖作怪，危害百姓。李冰便派李二朗和孽龙大战，孽龙大败，逃亡青城山王婆岩。一见老婆婆，饥饿难忍的孽龙要老婆婆为其做饭，老婆婆将铁链放入锅里化做面条，孽龙狼吞虎咽地吃下面条，结果动弹不得。正在

西岭雪山、刘氏庄园、建川博物馆两日游途中讲稿

各位朋友大家早晨好！今天我们将从成都出发途经市区、温江、崇州市、大邑县到达西岭雪山，夜里将住在花水湾温泉区。

利用途中行车的时间我们简单的来了解一下四川、成都及我们将去参观游玩的一些地方的情况。

我们现在成都市区，张艺谋导演为成都拍的形象宣传片中讲?成都是一个你来了就不想离开的城市?；余秋雨先生说成都是中国的第四城。到底成都有何魅力让这样一些名流对成都有如此高的评价呢！应该说成都是国务院所确立的中国西南内陆三中心两枢纽的一座城市。它是西南地区的金融、商贸、科技中心，又是西南地区的交通和通信枢纽。不仅如此成都还拥有悠久的历史，灿烂的地方文化。

如果说我们只是在街头随意逛逛是感受不出成都的城市性格特征的，我个人认为成都这座中国特大城市有五大城市性格特征。她以蜀汉文化基地、天府风光、熊猫故乡、美食世界、休闲之都为我们展示了它的魅力。

成都是蜀汉文化的发祥地。蜀汉文化也是中华文化的重要组成部分。金沙遗址，都江堰芒城、温江鱼凫城、郫县三道堰、新津宝遗址和附近的广汉三星堆遗址都说明蜀汉文化有着悠久的历史。作为数代古蜀王朝的都城和四川的首府，成都孕育成就了历代无数风流人物；李白、杜甫、司马相如、苏轼、袁天刚、巴

西岭雪山、刘氏庄园、建川博物馆两日游途中讲稿

各位朋友大家早晨好！今天我们将从成都出发途经市区、温江、崇州市、大邑县到达西岭雪山，夜里将住在花水湾温泉区。

利用途中行车的时间我们简单的来了解一下四川、成都及我们将去参观游玩的一些地方的情况。

我们现在成都市区，张艺谋导演为成都拍的形象宣传片中讲?成都是一个你来了就不想离开的城市?；余秋雨先生说成都是中国的第四城。到底成都有何魅力让这样一些名流对成都有如此高的评价呢！应该说成都是国务院所确立的中国西南内陆三中心两枢纽的一座城市。它是西南地区的金融、商贸、科技中心，又是西南地区的交通和通信枢纽。不仅如此成都还拥有悠久的历史，灿烂的地方文化。

如果说我们只是在街头随意逛逛是感受不出成都的城市性格特征的，我个人认为成都这座中国特大城市有五大城市性格特征。她以蜀汉文化基地、天府风光、熊猫故乡、美食世界、休闲之都为我们展示了它的魅力。

成都是蜀汉文化的发祥地。蜀汉文化也是中华文化的重要组成部分。金沙遗址，都江堰芒城、温江鱼凫城、郫县三道堰、新津宝遗址和附近的广汉三星堆遗址都说明蜀汉文化有着悠久的历史。作为数代古蜀王朝的都城和四川的首府，成都孕育成就了历代无数风流人物；李白、杜甫、司马相如、苏轼、袁天刚、巴

《都江堰》教学设计

一、 说教材

１、教材的特点和地位：

《都江堰》是选修课《现代诗歌与散文欣赏》中散文部分第三单元的一篇。这个单元的总话题是：“一粒沙里看世界”。 散文是以写情为指归的，但情感总是附着在某个客观对象上，或是触景生情，或是托物言志。一山一水、一人一物都是散文的最爱。散文就是通过客观外物的抒写为读者提供了心灵上的磁场空间，给人们带来精神上的充实，情感上的完善与人格上的提升。它包含三个教学目标：1、体会散文中虚实结合的用法，理解散文中想象的作用。想象创造的艺术之“虚”，可以为生活之 “实”插上翅膀，使文章显得丰满、生动，富有感染力。都江堰中的想象更多是对历史人物和历史场景的还原性想象，这些都是作者站在历史的角度所进行的合理想象和艺术演绎。2、理解课文中对比手法的运用。对比是散文最常用的艺术手法，它通过选择合适而恰当的参照物，将本体和比体进行对照，从而突出事物的本质特征、彰显事理的内在逻辑的表达效果。在都江堰中作者除了将长城和都江堰进行整体性对比之外，还把李冰与秦始皇、李冰与现代官场的衮衮诸公进行对比，从人格精神上对李冰高度赞美。3、理解现代散文中 “以小见大”的艺术手法。 “以小见大”是指散文选材虽 “小”，但蕴涵了博大、深远的意

都江堰导学案

编写： 审核： 编号：

“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上……人类的全部思想，在这本大书和它的纪念碑上都有其光辉的一页。” _____雨果 (法国)

学习目标：

1、深刻领悟领悟作者对都江堰的高度评价，理解将都江堰与长城对比的妙处。 2、品味文章对都江堰水流的生动描写。

3、品味课文中含义深刻的语句，培养对历史文化的感悟能力。

4、引导学生树立“求真务实，为民造福”的价值观，培养学生对中国历史文化

的热爱。

一、作者简介

余秋雨：浙江余姚人。当代最有影响的散文家、戏剧家、美学家。主要作品有：《文化苦旅》、《霜冷长河》、《文明的碎片》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》。

二、检测预习 给划线的词注音

颓壁残垣 （ ） 惊悸 （ ） 庇护（ ） 修缮（ ） 圭臬（ ） 韬略 （ ） 怦然心动（ ） 诘问（ ）

都江堰学案.

山东淄博一中 李太永 教学目标 ：

一、理解文章对都江堰水流的生动描述 二、理解文章运用对比手法突出中心的写法

三、理解作者对李冰父子新修水利，为民造福的功业的高度评价 教学重点：文中对都江堰水流的生动描述 教学难点：文章运用对比手法突出中心的写法 教学课时：二课时 第 一 课 时

教学要点：1）分析第一部分对比手法的运用 2）分析第二部分对水流的生动描写 教学过程（www.20xk.com）： 一、名人零距离

余秋雨（1946—）浙江余姚人。艺术理论家，散文家，12岁离家到上海求学，入上海晋元中学，学业成绩优秀（该校90周年校庆时，他与丁关根、翁史烈等一起列入该校英才榜）。后考入上海戏剧学院戏剧文学系。因成绩优秀留校执教。

他治学严谨，著述宏富，早年写有《戏剧理论史稿》65万字，后又撰写《中国文化史述》和《艺术创造工程》，从戏剧理论研究转入人类文学的研究。80年代中期，他开始了散文的写作，出版《文化苦旅》和《山居笔记》。《文化苦旅》表现了余秋雨散文独特的文化特质。评论家说他用“理性和感性相融洽的语言之舟，负载着思想的重量，把现代散文推向了一流”。 二、咬文嚼字 1.读一读，写一写。

颓壁残垣 惊悸

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：令人期盼已久的暑假终于来了，爸爸给我们安排了许多有趣，好玩的活动。首先，我们的第一站就是去都江堰。我... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

欢迎大家阅读《都江堰小学作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

范文一：都江堰游记

令人期盼已久的暑假终于来了，爸爸给我们安排了许多有趣，好玩的活动。首先，我们的第一站就是去都江堰。

我们坐着地铁来到了这个令人期盼的地方。刚走进大门几棵高大的银杏树仿佛是在迎接我们。不久，我们来到了一座桥，桥下是奔腾的江水，水声震耳欲聋，我被此情景情景惊呆了。这潮水，仿佛像千军万马冲锋陷阵。当他们遇到敌人时。就会溅起一大片水花和雪白的泡沫。

我们逛完了都江堰。爸爸和我们讲了都江堰的来历都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年(约公元前256~前251)，是蜀郡太守李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程，由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成、两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的"天府之国"，至今灌区已达30余县市、面积近千万亩，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用，以