小学英语四年级上册第一单元教案

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PEP小学英语四年级上册第一单元听力材料及答案

标签:文库时间:2024-10-03
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PEP小学英语四年级上册第一单元听力材料及答案

第四单元测验卷 听力部分

一、听录音,选出你听到的单词。(10分) ()1.A.bedroomB.bathroomC.classroom ()2.A.studyB.kitchenC.friend ()3.A.sofaB.tableC.open ()4.A.roomB.homeC.school ()5.A.kitchenB.fridgeC.shelf

二、听录音,判断图片的对错,用“√”或“×”表示。(10分) ()()()()()(http://www.dxsgwj.com/) 三.听录音,填上所缺的单词。(10分) 1.Welcometomy____________.It’snice. 2.Ilikemy____________.It’sbig.

3.Wherearemykeys?They’reonthe__________. 4.Isthisyour____________?Yes,itis. 5.Openthe__________,please. 四.听录音,选择最佳的答语.(10分) ()1.A.Yes,itis.B.No,sheisn’t.C.Y

PEP小学英语四年级上册第一单元听力材料及答案

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PEP小学英语四年级上册第一单元听力材料及答案

第四单元测验卷 听力部分

一、听录音,选出你听到的单词。(10分) ()1.A.bedroomB.bathroomC.classroom ()2.A.studyB.kitchenC.friend ()3.A.sofaB.tableC.open ()4.A.roomB.homeC.school ()5.A.kitchenB.fridgeC.shelf

二、听录音,判断图片的对错,用“√”或“×”表示。(10分) ()()()()()(http://www.dxsgwj.com/) 三.听录音,填上所缺的单词。(10分) 1.Welcometomy____________.It’snice. 2.Ilikemy____________.It’sbig.

3.Wherearemykeys?They’reonthe__________. 4.Isthisyour____________?Yes,itis. 5.Openthe__________,please. 四.听录音,选择最佳的答语.(10分) ()1.A.Yes,itis.B.No,sheisn’t.C.Y

PEP人教版小学英语四年级上册第一单元测试题

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PEP人教版小学英语四年级上册第一单元测试题

学校 班级 姓名 学号

一、根据所给的中文情景提示,选择正确的答案。

( )1、你建议和Mike 一起去看一看,你应该说: A. May I have a look? B. Look at me. C. Let’s have a look. ( )2、不知道自己的座位在哪的时候,该怎么问:

A. This is my seat. B. Excuse me, where’s my seat? C. It’s near the door. ( )3、赞扬别人做得非常好,可以这样说: A. All right. B. After you. C. Good job. ( )4、如果有人挡住了你的去路,你该怎么说: A. Let me go. B. Excuse me C. After you.

( )5、当你想要独自一人把讲台擦干净,你会说: A. Excuse me. B

PEP人教版小学英语四年级上册第一单元测试题

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PEP人教版小学英语四年级上册第一单元测试题

学校 班级 姓名 学号

一、根据所给的中文情景提示,选择正确的答案。

( )1、你建议和Mike 一起去看一看,你应该说: A. May I have a look? B. Look at me. C. Let’s have a look. ( )2、不知道自己的座位在哪的时候,该怎么问:

A. This is my seat. B. Excuse me, where’s my seat? C. It’s near the door. ( )3、赞扬别人做得非常好,可以这样说: A. All right. B. After you. C. Good job. ( )4、如果有人挡住了你的去路,你该怎么说: A. Let me go. B. Excuse me C. After you.

( )5、当你想要独自一人把讲台擦干净,你会说: A. Excuse me. B

人教版pep小学四年级英语第一单元教案

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四年级英语下册Unit 1 our school(词汇课)

第一课时

教学内容:A. Let’s learn Let’s do 教学目标:

1.能听、说、认读单词playground, garden, library, canteen, teacher’s office。

2..能听、说、认读 Where is the……? It’s on the first floor. 并且能在实际情景中运用以及恰当使用好序数词first。

3. 能听懂“Let’s do”中的指示语,并按照指令做出相应的动作。 教学重点:

1. 听、说、认读playground, garden, library, canteen, teacher’s office。 2. 会用句型:Where is the…? It’s on the first floor. 教学难点:

1.复合名词playground, 多音节词library和canteen 的重音位置。 2.序数词first 与基数词one 的区别与正确运用。 教学准备:

1. 教师准备学校不同场所和房间的图片。

2. 教师准备本课的挂图,或自

四年级上册第一单元教案(模板)

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1 古诗词三首

【教学目标】

1.认识2个生字,会写 5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 3.学习通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。

4.感受江南山水的自然美,受到美的熏陶。 【教学重点】

1.品味诗句,指导背诵,积累语言。

2.在学习语言的过程中体会江南山水的特点,激发爱美的情趣。 【教学难点】

品味诗句,在学习语言的过程中体会江南山水的特点,激发爱美的情趣。 【教学准备】课件 【教学时间】3课时 【教学过程】

第一课时

一、导入

我国是一个诗的国度,古诗就像一颗璀璨的明珠,闪耀着光辉。同学们喜欢古诗吗?那我们来开一个古诗的交流会,怎么样?你喜欢哪首古诗就马上站起来背,由你开始!(学生背)同学们知道的真不少,看来咱们班同学平日里特别注意积累!今天我们再来学习一首唐朝大诗人李白的诗《独坐敬亭山》(板书)请同学们跟我齐读一遍课题。

二、自由读诗

同学们,我们知道敬亭山是一个山名,那你能根据图片的内容来说一说独坐敬亭山这个题目的意思吗?

(教师引导:坐,对坐;意思就是诗人独自对坐在敬亭山)

这首诗就是李白独自对坐敬亭山时的所见所感

广州版小学英语四年级上册

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小学四年级英语上册的知识点

广州版小学英语四 年级上册 总复习提纲龙口西小学 陈丽君

小学四年级英语上册的知识点

Module 1本模块知识与技能 目标: 1.能从1 数到999 ,并能用英语进行加法运 算; 2.能说出多种服装的名称; 3.能谈论服装的价格; 4.能用英语进行购物。

小学四年级英语上册的知识点

词汇 Clothes: blouse, jeans, trousers , shirt ,shorts ,dress ,sweater, T-shirt, Jacket ,skirt , coat ,sock , shoes (sport shoes) Cap hat

小学四年级英语上册的知识点

数词: 1-10 One two three four five six seven eight nine ten 11-19 Eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 20-100(整十) Twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety

小学英语四年级上册教学设计

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小学英语四年级上册Unit4 《My home》教学设计

一、学生情况分析:

小学四年级学生的年龄在10-11岁左右,生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、特别感兴趣。而且他们接触英语已经有一年时间,已具有初步的听说能力。在本单元Part A中学生将会接触到介绍人物的诸多单词,我相信必能很好的调动学生学习积极性。

二、教材分析:

《My home》是PEP第三册教材中的第四单元,这一单元主要是围绕家里的各类房间living room,study,kitchen,bedroom and bathroom及一些常见的生活用品和家具phone,fridge,TV,sofa,table,shelf and bed等展开的一系列话题.这些东西都是学生们非常熟悉而且和我们息息相关的,所以教师教起来会比较顺手,比较容易,学生也会乐于学习,并易于在生活中进行运用。本课时教学是依据小学四年级英语(PEP)上册第四单元《My home》中Part A的 Let’s learn和Let’s do设计而成的。

三、教学设想:

本课设计的初衷是课堂一开始就运用多媒体播放有关房间里的物品图片,把孩子们带进多姿多彩的美丽房间中。多用活动操练句型和单词,让学生自己描述房间,并给

pep小学英语四年级上册二单元解说稿

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PEP小学英语四年级上册

Unit 2 My schoolbag

乐中学

学中乐 灵宝市朱阳镇第一小学

开场语:

Good morning, ladies and gentlemen.I’m .I’m from Zhuyang No.1 Primary School. Today I’m very glad to stand here.

今天我解说的教材是PEP小学英语四年级上册,Unit 2 My schoolbag 我的题目是《乐中学 学中乐》 首先,请看我的流程安排:

1、新课标对本教材的要求 2、单元具体解析

单元目标--内容分析--教学难点--教学建议--课时安排

新课标对本教材的要求:

《小学英语课程标准》强调从学生兴趣、阅历认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作、交流的学习方式和任务型的教学途径,以发展学生综合语言运用能力、情感态度为目标;把学习过程作为培养学生主动思维、大胆实践的过程,从而形成学生自主学习的方式,提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。

单元具体解析:

一、单元目标

单元教学目标主要分为:知识目标、能力目标、情感策略和文化目标

1、知识目标:

(1)

冀教版小学英语四年级上册第一单元知识点总结

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UNIT1 Lesson 1~8 Let’s Go! Lesson1 Where ‘s the Library?

1. 打扰了,张小姐,体育馆在哪儿啊

B-------I can show you. 我可以带你去看。

A-------Here it is. 它在这儿 B------Thanks! 谢谢

Lesson2 Turn Right ,Turn Left

1. A------Where are you going?你要去哪儿?

B------To the office/ stairs. 去办公室/楼梯

2. Turn right 向右转 Turn left 向左转 Go straight 直着 Go up the stairs上楼梯

Lesson3 Bicycles

1. bell 铃铛 tire 轮胎 wheel 车轮 seat 座位 chain 车链

2. near近 far远的

3. A-----Excuse me ! Where’s the library? 打扰了,图书馆在哪儿? B-----Across from the office. 在办公室对面。 A----