pn结电流电压方程

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PN结器件电流—电压特性

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实验一 PN结器件电流—电压特性

一、基本原理

PN结是半导体结型器件的核心,是IC电路的最基本单元,诸多半导体器件都是由PN结组成的。最简单的结型器件是半导体二极管,根据不同场合的用途,使用不同掺杂及材料制备工艺制成多种二极管,如整流二极管、检波二极管、光电二极管(发光二极管、光敏二极管)等;三极管与结型晶体管就是由两个PN结构成的。因此深入了解与掌握PN结的基本特性,是掌握与应用晶体管等结型器件的基础。

PN结的最重要特性是单向导电性,即具有整流特性。也就是说,正向表现低阻性,反向为高阻性。若在PN结上加上正向偏压(P区接正电压、N区接负电压)则电流与电压呈指数关系,如下式 I?I0?exp??qv?? (Ⅰ) nkT??式中q是电子电荷,K是波尔兹曼常数,T是工作温度(K),V是外加电压,n是复合因子,

根据实际测量曲线求出。随着电压缓慢升高

PN结

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4.27 PN结正向压降与温度关系的研究和应用

常用的温度传感器有热电偶、测温电阻器和热敏电阻等,这些温度传感器均有各自的优点,但也有它们的不足之处,如热电偶适用温度范围宽,但灵敏度低、且需要参考温度;热敏电阻灵敏度高、热响应快、体积小,缺点是非线性,且一致性较差,这对于仪表的校准和调节均感不便;测温电阻(如铂电阻)有精度高、线性好的优点,但灵敏度低且价格较贵;而PN结温度传感器则有灵敏度高、线性较好、热响应快和体小轻巧易集成化等优点,所以PN结温度传感器的应用日益广泛。但这类温度传感器的工作温度一般为-50℃-150℃,与其它温度传感器相比,测温范围的局限性较大,有待于进一步改进和开发。本实验就是研究PN结正向压降及其与温度的关系的。

4.27.1 实验目的

(1)了解PN结正向压降随温度变化的基本性质。

(2)在恒定正向电流条件下,测绘PN结正向压降随温度变化曲线,并由此确定其灵敏度及被测PN结材料的禁带宽度。

(3) 学习用PN结测量温度的方法。 4.27.2 实验原理

理想的PN结的正向电流IF和正向压降VF存在如下近似关系式:

IF?Isexp(qVF) (4-127)

电流电压检测方法 - 图文

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电流电压检测方法

一, 电压检测

1电压检测相对比较简单,电压传感器并接在待测电压的线端就行。 0.1V以上的精度的话比较简单,简单芯片就可以,比较器。或电压跟随器;放大器来满足精度不够的问题,不同的放大器有不通的精度 A) 以下为电压范围检测,输出状态:

常用器件:LM358,TL431等

B) 使用分压电路, 将0--100V转换成0—5V , 然后通过ADC取样转换成数字信号,1024或更高位。精度在10-3方, 这种办法可以测定连续线性电压。

常用芯片AD536、AD637、LTC1966、LTC1967、LTC1968等等。 C) 高精度一般采用专门的ADC转换芯片,带有专用接口。常见于

0.05V以上的精度,要考虑到漂移。常用专门芯片转换,ADC转换芯片。可以对连续的线性电压进行取样检测。

常用芯片如CS1232 ADC 0808/0809 ,AD574A , ADS1110, MAX4080/MAX4081 INA270 INA271

注意:电压电流转换的时候,根据需要为了防止干扰,有带隔离的芯片。

二, 电流检测

电流检测分为接触与非接触式, 接触式:互感检测法、电阻检测法; 非接触式:霍

电流电压电阻欧姆定律检测

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阶 段 测 试

一、 填空题

1、如果有若干个照明灯、电饭煲、电风扇等用电器,要求它们能够分别被控制,就应当将它们 联在 V家庭电路中; 2、有一段粗细不均匀的导线,A、B处横截面积不同,B、C两处横截面积相同,如图所示,设通过三处横截面的电流分别为它们的比是

3、在铅笔芯、橡皮、胶木、钨、食用油、空气、盐水、瓷碗、陶罐、塑料和铁片等物质中,属于导体的是_______________。

则:

4、甲、乙两个电阻,阻值分别为20Ω和30Ω,把他们串联后接入电源电压

为10V的电路中,总电阻是 Ω,电路中的电流是 A。 5、将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时,相互作用

情况如图所示由此可知:有机玻璃棒带 电,这是因为 .

6、如图所示,要L1、L2两灯串联,应闭合 ;要使

L1、L2并联,应闭合 ;开关S1、S2不能同时闭合,因为这时会出现 .

7、如甲图电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电

流表测量的是通过 b电流表的读数应为

初三电流电压练习题 无答案

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8.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是 ( )

A.使用前都应检查指针是否指零

B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触” 图

7

C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

9.如图7所示的电路里,在圆圈a,b,c上连接适当电表,使灯L1和L2并联且能发光,那么a应是________表;b是________表;c是_________表。

10.在如图8所示电路中,开关S闭合后,灯泡L1和L2正常

发光。请在图中圆圈内填上合适的电表符号。

12.在图37中,闭合开关后,通过灯泡L1的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A,试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来。

13.现有电源、开关各一个、两个灯泡L1和L2、两个电流表A1和A2、导线若干。请按要求在题右上方框内画出电路图。要求:(1)灯泡L1、L2并联;

(2)开关控制整个电路;(3)电流表A1测灯泡L1的电流;(4)电流表A2测总电流。

一、单选题:

1. 在图1所示的四个电路中,正确的电路图是 ( )

2. 在日常生活中,人们常说“开灯”、“关灯”,其物理含义是( )

A.开灯是指断开开关,

真有效值交流电压电流采集模块

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真有效值交流电压电流采集模块

1 D1 1N4007 AC真 交 真 机

2 LED1 R 1 200K AC真 电 电 深 表

CBB 472/400V

D

R 2 C 1 J1 10K +_1"% R 5 5~9V继 继 真 Q2 9015 S1 D2 1N4148 R 8 10E R 7 10K R 9 47K Q1关

R 3 2M+_1%

R 4 2M +_1%

AC真 交 真 机

1E/5W 9V R 6 10K

AC C IN

C

2300

R 10 47K S2开

过 真 过 采 0.6A峰 真104 C 2

U1 LM78L05 T1 9V/200mA AC220V L? 4 2 C 15 470uF/16V R 11 SW-PB D3 1N4007 3 1 D4~D7 9V 1 Vin GND +5V 2

INDUC 1 TOR B D? LED 5V U4 1

隔 隔 数 RS232 TTL真 电 此 此 9600R 22 TTX此 R PC X J? TRX此 TX PC PHONEJAC STER K EO R 23 U? R 21 100E R 20 U? OPTOISO1 1K

3

AC220V

或 1N4007*4或 或

2 3 4 12F67

毕业论文(交直流电流电压同步测量技术研究)

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本科毕业论文(设计)

题 目 交直流电流电压同步测量技术研究

学 院 电子信息工程学院 专 业 电子信息工程 年 级 2008级 学 号 222008315222129 姓 名 王 冬 指 导 教 师 罗庚荣 成 绩

2012年 5月 4日

目录

第1章 绪论 ......................................................................................................................................... - 3 -

1.1设计背景 ..................................................................................................................

半导体与PN结教案

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课程 授课时间 授课地点 模拟电子技术基础 10 综B 章节 授课教师 授课班级 PN结及其单向导电性 尹金兴 05机电工程 教学目的 撑握PN结的形成及其单向导电性的原理。 与要求 重点 难点 学会用原子结构理论分析PN结的形成及其单向导电性的原理 PN结的形成及其单向导电性的原理分析。 授课类型 讲授课 教学进程和时间分配表 序号 1 2 3 4 5 6 教学内容 组织教学 复习旧课引入新课 讲授新知识 (1)、PN结的形成 (2)、PN结的单向导电性 实验验证 知识回顾与提问(巩固所学知识) 布置作业 时间分配 2" 3" 28" 6" 5" 1" 教学方法 讲解、 演示、 提问、 实验观察 课后记要 电子技术课程比较抽象,应加强学生实验,增强直观性,同时也可培养学生的动手操作能力。 备注 本课程为电工、电子专业技术理论课。 教师的活动 教学内容和序列 学生的活动 - 1 -

导入教学 (3分钟) (配以相应的图片加以说明) (启发学生思考) 讲授新课 (36分钟) 教师的活动 复习半导体的基本知识: 通过上次课的讲解,我们知道:按杂质半导体中掺入杂质性质的不同,它可分

实验四 pn结特性测量

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实验四 pn结特性测量

一、前言

早在六十年代初,人们就试图用PN结正向压降随温度升高而降低的特性作为测温元件,由于当时PN结的参数不稳定,始终未进入实用阶段。随着半导体工艺水平的提高及人们不断的探索,到七十年代时,PN结以及在此基础上发展起来的晶体管温度传感器,已成为一种新的测温技术跻身于各个领域了。

众所周知,常用的温度传感器有热电偶、测温电阻器和热敏电阻等,这些温度传感器均有各自的优点,但也有它的不足之处,如热电偶适用温度范围宽,但灵敏度低、线性差且需要参考温度;热敏电阻灵敏度高、热响应快、体积小,缺点是非线性,这对于仪表的校准和控制系统的调节均感不便;测温电阻器如铂电阻虽有精度高、线性好的长处,但灵敏度低且价格贵;而PN结温度传感器则具有灵敏度高、线性好、热响应快和体小轻巧等特点,尤其是温度数字化、温度控制以及用微机进行温度实时信号处理等方面,仍是其它温度传感器所不能比的,其应用势必日益广泛。目前结型温度传感器主要以硅为材料,原因是硅材料易于实现功能化,即将测温单元和恒流、放大等电路组成一块集成电路。美国Motorola电子器件公司在1979年就开始生产测温晶体管及其组件,如今灵敏度高达100mV/℃、分辨率不低于0.1℃的硅集成电

2015中考物理电流电压电阻汇编(答案不全)

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2015电流电压电阻汇编(答案不全)

(2015临沂)35.如图甲所示,是“探究电流与电压、电阻的关系”实验的实物连接图。 (1)实验中为保护电路元件,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应该滑动到 端(选填“左”或“右”) (2)在探究电流与电压的关系时,闭合开关,保持ab间电阻的电阻不变,调节滑动变阻器滑片位置,测出对应的电流和电压,根据实验数据画出电流随电压变化的图像,如图乙所示,

分析图像可以得出结论: 。

(3)在探究电流与电阻的关系时,实验操作过程中如果只是把ab间电阻有10Ω换成15Ω后,为保持 表的示数不变,应将滑动变阻器滑片向 (选填“左”或“右”)

(2015云南)16.如图5所示的电路中R1

(2015兰州)9. 如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,灯泡L1突然熄灭,L2仍然正常发光,两只电表均无示数,则故障可能是

A.电压表短路 B.电流表断路 C.L1断路 D.L1短路