九年级组工作总结第一学期

第一学期前半期九年级组工作总结

光阴如梭，半学期已匆匆而过，九年级组因为有校领导的正确领导，有各处室的全力支持，有全体九年级教师的团结协作和共同努力，各方面都取得比较满意的成绩。目前九年级各班教育教学秩序井然，良好的班风、学风初步形成，全体教师齐心协力，和谐发展的年级团队已经形成。现将半期来的工作情况作如下总结。

一、学生管理方面

1、九年级是初中阶段的最关键的一个年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，我们充分利用这一时机对学生进行养成教育。

本学期我们通过多种活动例如田径运动会、庆十一歌唱比赛、作文竞赛等活动培养了学生的吃苦耐劳精神，磨练了学生坚强的意志，训练了同学们严明的纪律，进一步强化了同学们的集体主义观念。同学们在活动中一切行动听指挥，没有发生任何意外。

2、加强学生的思想教育

在开学初，我们就召开了各班同学的“理想与目标”班会，让学生畅谈自己的理想，并教育他们要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想。对学生进行情感教育，要我们的学生学会感恩，应该感谢父母、学校和老师为他们创造了这么好的学习环境，没有理由不好好学习。充分利用宣传专栏、板报等形式，对学生进行思想教育。在全年级形成一种弘扬正气，打击歪风邪气的良好氛围，对建设良好的班

一、 管理工作踏实有序

1.准备早制度全：按学校的要求在暑假期间就对如何搞好年级组的管理的问题进行了很好的思考，并制定了年级组教师考核制度和量化计分细则，还制定了年级组班主任考核制度和量化计分细则，在开学的第一天下午召开了年级组教师会，在会上学习了各项制度和考核细则，并做好了宣传发动工作，使教师和班主任明确了工作要求和工作标准，在教师和班主任的思想上产生了很大的震动，调动了教师和班主任的工作积极性，从而为搞好本期的年级组工作打下了良好的基础。

2.深入班级管理：本人坚信只有深入管理，才能发挥管理的功能，才能取得良好的管理效果。一方面深入班级深入学生亲自督查和检查，宁愿自己辛苦一些也不依赖学生搞遥控指挥，不耽误学生宝贵的学习时间。另一方面发现问题可以及时协调和处理，能第一时间对学生和教师进行教育和帮助，能够发挥管理的最大效益。

3.率先垂范：本人坚持让教师和班主任做到的自己先做到，课间操每天都下班，晨练和下寝不比班主任少，上班时间从不迟到早退，从不做它事，扎实做好常规工作，认真上好每一节课。

二、 教育教学活动花团锦簇

1.扎实抓好了暑假期的军训工作

在军训期间，年级组长和班主任实行全程跟踪，积极配合教官抓军事训练，学生的表现也非常

高一年级组工作总结

李文富

本学期我们将紧紧围绕学校和教务处的总体工作思路，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点，积极贯彻安全教育和纪律教育，以加强对学生的爱国主义、集体主义为主线，树立一切为学生服务，一切为教学服务的理念，提高学生自我约束，自我管理能力，引导学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，发展学生的个性，促进学生素质的全面提高。狠抓开学初的入学教育，继续提出“奋斗三年，幸福终生”的口号，为高中的学习奠定基础，狠抓特长生的选拔及学生的政治思想工作，使特长生的思想稳定，学习特长课信心足。一学期来，经全体师生共同努力，圆满地完成了学校、教导处布置的各项任务，在教育教学中取得了突出的成绩。为使以后的工作做得更好，现将本学期的工作总结如下： 一、师德建设

1、加强政治业务学习，努力提高各位老师依法执教和文明执教的意识。本学期我们认真组织全体老师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规；并要求全体老师充分利用网络资源，从网上查找学习别人先进的教育教学经验，使部分青年教师基本上适应了高中教学，很快地成长了起来。

2、牢固树立大局意识，努力增强全组老师的凝聚力。自本学期开

高一年级组工作总结

李文富

本学期我们将紧紧围绕学校和教务处的总体工作思路，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点，积极贯彻安全教育和纪律教育，以加强对学生的爱国主义、集体主义为主线，树立一切为学生服务，一切为教学服务的理念，提高学生自我约束，自我管理能力，引导学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，发展学生的个性，促进学生素质的全面提高。狠抓开学初的入学教育，继续提出“奋斗三年，幸福终生”的口号，为高中的学习奠定基础，狠抓特长生的选拔及学生的政治思想工作，使特长生的思想稳定，学习特长课信心足。一学期来，经全体师生共同努力，圆满地完成了学校、教导处布置的各项任务，在教育教学中取得了突出的成绩。为使以后的工作做得更好，现将本学期的工作总结如下： 一、师德建设

1、加强政治业务学习，努力提高各位老师依法执教和文明执教的意识。本学期我们认真组织全体老师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规；并要求全体老师充分利用网络资源，从网上查找学习别人先进的教育教学经验，使部分青年教师基本上适应了高中教学，很快地成长了起来。

2、牢固树立大局意识，努力增强全组老师的凝聚力。自本学期开

2015—2016学年度第二学期

八年级组工作总结

本学期八年级由东校区搬到总校上课。在学校的整体领导下，德育处王树松校长主管八年级工作。宋振东、刘建辉、代立然三位年级组长具体负责。二十位班主任创新管理，七十九名八年级教师真抓实干，确保了八年级整体教育教学秩序的稳定，为期末涿州市统考取得优异成绩奠定了基础。下面对本学期年级组工作进行重点总结如下：

一、常规工作 1．开学初谋划工作。

开学初，王树松校长、三位年级组长根据学校整体工作安排，制定八年级组上学期工作计划，明确主题教育序列。做到谋事在前，提前教育的前瞻性。

2．开好每周的班主任工作例会。

每周抓实班主任例会，由宋主任全面布置年级工作，班主任轮流发言，总结授课组工作亮点，主备本周班会。王树松校长总结，提示年级组工作注意事项。会后检查宿舍情况，及时通报。周日晚班主任召开住宿生会议，并安排住宿生知识检测。本学期八年级班主任例基会出勤情况良好，基本做到了全勤，缺勤班主任能及时请假。

3．坚持查课、查岗制度，早晚自习每天必转。

年级组坚持每天查课、查岗制度。每周至少三次查课、查岗。查学生听课情况，教师在岗情况。查后及时利用校讯通通报情况。早晚自习每天必转，看学生的自习状态，看各班卫生情况，及时督

岁月之水又一次平静地流过六月，我们又即将结束一个学期，每当这个时候，我们总会用时间的脚步匆匆，日复一日，年复一年这些词眼来形容对时间的感慨。总结，意味着学年的结束，意味着回忆团队一行人走过的路，意味着对新学年的憧憬，最主要的是愿总结能成为与大家交流的凭借。耕耘 四年级组本学期有5位教师另加一位行政人员金主任组成，本组教师对待工作兢兢业业。不但自己的工作认真完成，学校布置的任务也总是积极地、及时地完成。王拾香教师：是组内年纪最大的一位。有多年的班级工作经验，善于把工作提前完成，从不落后。经常与各任课老师取得联系，督促学生认真完成各学科的作业。四

（3）班被她管理的井井有条。还时常教导我们，提醒我们想得不周到的地方。对待自己的教学也总是扎扎实实，从不吝啬把自己好的经验传授给年轻的教师。柏浩教师：乐于助人，无论谁有困难找他，只要他能做到，从不拒绝。在教学上认认真真，积极要求上进，经常请教杨老师。倾听别人上课吸取别人的精华，或自己上课请我们听、让大家评。他是组内唯一的男性，总是主动承担体力较重的活。对待学生始终以鼓励的目光及话语，让孩子们感受到老师的信任与期望。杨新莲教师：她是语文组的教研组长，具有丰富的语文教学知识，是值得我们学生的好向导。无论教学

三年级组工作总结

平凡的2009年已经划上一个句号。正如大自然一年一定会烙着岁月的痕迹一样，我们一学期的工作也留下了无法抹去且充实的回忆。虽然我们三年级的重组不过四个月的时间，可在这短短的几个月里，我们组的八位教师齐心协力，真心相对，圆满完成了学校安排的各项任务，同时积极开展教师教研活动及组织学生课余活动，以精彩的表现结束了本学期工作。现将本学期工作总结如下：

一、 同心协力、和谐相处

本年级组8位教师，都是站在教学前线。各科任教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的全期工作得以顺利展开。刚开学，为了让学生第一天来到学校，坐在干净舒适的教室里上课，我组教师一起出谋划策，工作不分你我，班级不分彼此，把教室打扫的干干净净，使开学工作很快的走上正轨，顺利通过了学校对我们开学工作的检查。组内的清洁大凡小事大家也能积极协调，自觉按制度执行，做到处事“公”、做事“活”、效果“好”。记得在刚开学的那个星期，负责我们年级的宁主任经常找我：“你们三年级的区域卫生和教室是最脏的。”当时我马上把这个意

****年****小学二年级组工作总结 ****

一学期以来，我们年级组全体教师勤勤恳恳，教书育人，工作上

相互配合，积极进取，不但如期实施了本组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。回顾一学期以来，小结如下：

一、同心协力、和谐相处

本年级组有十多位教师，平时在本职岗位上都是勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失，始终如一，教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作中、班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。

老教师莫雪君老师以身作则，工作踏实、责任心强，做好了新教师的带头人；年轻老师谦虚好学，在教学教育过程中成长很快。我组积极参与学校的读书活动，创设和营造了浓厚的学习气氛，不断加强学习和实践、交流。积极学习新的教育教学的理念，认真参与师德、评课等培训。通过这些活动，更提高了广大教师的职业道德，形成了良好的组风：团结、务实、奉献、高效、创新。广大教师团结一致，共商教育教学改革发展，干劲倍增，形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好氛围，问题及时提，漏洞人人补，活动勤参与蔚然成风。教

****年****小学二年级组工作总结 ****

一学期以来，我们年级组全体教师勤勤恳恳，教书育人，工作上

相互配合，积极进取，不但如期实施了本组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。回顾一学期以来，小结如下：

一、同心协力、和谐相处

本年级组有十多位教师，平时在本职岗位上都是勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失，始终如一，教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作中、班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。

老教师莫雪君老师以身作则，工作踏实、责任心强，做好了新教师的带头人；年轻老师谦虚好学，在教学教育过程中成长很快。我组积极参与学校的读书活动，创设和营造了浓厚的学习气氛，不断加强学习和实践、交流。积极学习新的教育教学的理念，认真参与师德、评课等培训。通过这些活动，更提高了广大教师的职业道德，形成了良好的组风：团结、务实、奉献、高效、创新。广大教师团结一致，共商教育教学改革发展，干劲倍增，形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好氛围，问题及时提，漏洞人人补，活动勤参与蔚然成风。教

2010年下学期高一年级组工作总结

2010九月，14个教学班和41名教师组成了包四中高一年级，作为一个

新的团队，大多数老师都是从高三回到高一，也有一部分教师是刚从大学分配下来的。面临着各种新的问题，为此，高一年级部多次召开年级工作会和班主任会议，使全体教师达成共识，在困难压力面前要团结协作，研究新情况，不断解决各种问题，务求实效，确保教育教学质量，完成学校交给我们的教育教学任务。

一、高一年级工作的回顾：

（一）尽职尽责地完成年级组长工作。

作为年级组长，高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大，一学期来，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，凡事只有自己身体力行，工作才有说服力，才能赢得师生的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作，为此，工作中严格遵守学校的纪律制度，从不迟到和早退，兢兢业业，不计较个人的得失。作为年级组长要为班主任、任课教师、学生服务好，起到协调作用，协调好班主任与科任老师的教学工作，组织各学科组，研究本年级的教学情况，了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析月考的情况，作出科学客观的分析评价，找出问题，和任课教师一起，想办法，保证教学质量。最后，能起到桥梁作用，做到上情下达，把学校的教育教学目标贯彻到年级组