如何培养孩子的思想道德

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如何培养农村留守儿童的思想道德素养

标签:文库时间:2024-10-03
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如何培养农村留守儿童的思想道德素养

在农村,特别是在山区乡镇,留守儿童的增加,农村学生的品德日剧下降令人担忧。由于正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,出现明思想品德问题。近年来,“留守儿童”问题,已成为社会各界广泛关注的热点问题。如何从根本上加强“留守儿童”思想品德教育,是学校、社会、家长一个无法回避的课题。我从教师角度,探讨如何提高农村小学生的思想道德素养 人说:体育不行是废品;智育不行是次品;德育不行是危险品。这句话不一定科学,但充分表达出了德育的重要性。我们教师不仅是传授知识,更重要的是育人。然而,随着打工潮的到来,留守儿童的增加,农村学生的品德日剧下降令人担忧。原本有学校和家长的共同教育,变成了学校的单方面教育了。面对这样的现实,学校教师肩上的责任更加重大。在这种情况下,如何培养学生良好的品德思想已是不容忽视的重大课题。

一、建立正确的德育观,注重德育实效性. 实实在在的教育内容提高教育的实际效果。德育的实效性是区别于那些“空洞”、“大而泛”的德育教育内容和形式,应根据农村小学生年龄特点、认知规律、情感

浅谈学生思想道德的培养

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浅谈学生思想道德的培养

盘县坪地彝族乡民族中学 李炳章

摘要:对学生思想道德的培养,除了从思想上进行教育外,还要改变生活中的一些传统做法,把一些不良的认为和习惯改变过来,把不良的认为用在奖励之后的奖励。逐步使学生改变原心目中的一些认为不良的事的分量和质量,改变对事物的认识态度。教师要完成这项任务重在自身思想道德的建设上。只有在思想道德培养上,善于创新改革,学生良好思想道德的形成才有指望。

关键词:思想道德 培养 改革创新 改变做法

从小培养学生良好的思想道德,是对学生将来人格的一个定位。小学生将来是什么样的人,就要看是什么样人格的人对他进行什么样的人格培养。为此,中小学教师对学生思想道德的培养起着相当关键的作用,没有良好思想品德和优秀人格的人,是不能担当教师这个职业的。怎样培养学生良好的思想道德,谈也难,做也难。现就如何培养学生的思想道德谈点看法。

走进学校一打听,各个中小学都会有“完不成作业扫厕所” 的现象。无论是教师或者学生,都有这样一个说法,“完不成作业扫厕所”、“考试不及格扫厕所”、“完不成作业扫教室”等,我想,这也是一个思想道德意识的问题。当然,这里面所说,没有一个“罚”,说明教师们是懂法律的,会给自己的作为套上美丽的伪装。“

浅谈学生思想道德的培养

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浅谈学生思想道德的培养

盘县坪地彝族乡民族中学 李炳章

摘要:对学生思想道德的培养,除了从思想上进行教育外,还要改变生活中的一些传统做法,把一些不良的认为和习惯改变过来,把不良的认为用在奖励之后的奖励。逐步使学生改变原心目中的一些认为不良的事的分量和质量,改变对事物的认识态度。教师要完成这项任务重在自身思想道德的建设上。只有在思想道德培养上,善于创新改革,学生良好思想道德的形成才有指望。

关键词:思想道德 培养 改革创新 改变做法

从小培养学生良好的思想道德,是对学生将来人格的一个定位。小学生将来是什么样的人,就要看是什么样人格的人对他进行什么样的人格培养。为此,中小学教师对学生思想道德的培养起着相当关键的作用,没有良好思想品德和优秀人格的人,是不能担当教师这个职业的。怎样培养学生良好的思想道德,谈也难,做也难。现就如何培养学生的思想道德谈点看法。

走进学校一打听,各个中小学都会有“完不成作业扫厕所” 的现象。无论是教师或者学生,都有这样一个说法,“完不成作业扫厕所”、“考试不及格扫厕所”、“完不成作业扫教室”等,我想,这也是一个思想道德意识的问题。当然,这里面所说,没有一个“罚”,说明教师们是懂法律的,会给自己的作为套上美丽的伪装。“

(党课)纯洁思想道德培养高尚情操

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纯洁思想道德 培养高尚情操

刚才两名同志回答的非常好,今年的7月1日就是我们伟大的中国共产党90岁的生日,是我们全体党员共同的节日,大家是不是有一种自豪感油然而生呀,我们中华民族在党的带领下,取得了举世瞩目的成就,社会和谐,人民安居乐业。奥运会、世博会等重大活动以前连想都不敢想的事,都在我国成功举办。我们作为其中的一员,都应该尽其所能的发挥好我们的作用,为党的90岁的生日献礼。这种作用就是就是刚才那名同志讲的先锋模范作用,如果我们每名党员都能在本职岗位上当先锋、做模范,我们的国家肯定会更加的繁荣昌盛,蒸蒸日上!

但是,我们经常在新闻上和一些网络媒体上听到或看到一些党员干部由于思想道德上的滑坡,不要说先锋模范作用,全心全意为人民服务,而是贪污腐败走在了人民的对立面。可见,作为新时期的党员干部,纯洁思想道德、培养高尚情操是非常重要和必要的,也就是我今天党课的题目。下面,我着重从三个方面与同志们进行学习和交流。

一、充分认识纯洁思想道德、培养高尚情操的重要性必要性

胡主席指出:“党员干部的道德修养,不仅关系他们的个人品德,而且关系党的整体形象。”这深刻阐明了新形势下加强党员干部道德情操修养的极端重要性和现实紧迫性。道德情操修养落实到党员干部个人身上,主要

如何对学生进行思想道德教育

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如何对学生进行思想道德教育

中学思想品德课,“是学校思想政治教育的核心和重要途径”。这就决定了必须把德育工作贯穿于思想品德课的方方面面,贯穿于思想品德教学的全过程,那么,如何对学生进行思想道德教育呢?下面谈谈自己的看法。

一、根据思想政治课的目的,任务和地位、作用,在教学中,应强化以下几方面的德育功能。 1.思想政治的导向性

中学德育工作,首要的体现,应在于引导学生端正思想认识,树立正确的思想观点和思想观念,坚持正确的政治方向。在现阶段,就是要集中体现在引导学生坚持党的基本路线,坚持建设有中国特色社会主义方向,就是要把学生的思想、言行、判断是非和衡量得失的标准,以及抱负、理想,导向基本路线指引的轨道上来。这是思想品德课应该发挥的最为基本、最为首要的功能。 2.道德品质的可塑性

中学时期是青少年的世界观,人生观从萌芽到初步形成的时期,是道德信念和理想逐步形成时期,也就是开始以道德信念和道德理想指导行为时期。并且开始具有初步的道德评价能力,能根据一定的道德标准和行为规范来分析,作出评价。同时必须看到,中学时期青少年道德品质形成与发展,既有渐趋成熟的条件,又有着可塑性。从一定意义上来说,中学时期是青少年培养道德品质的关键时期。要在日常教学中一步一个

思想道德论文

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篇一:大学生思想道德修养论文

当今大学生如何树立正确的人生观

摘要:文章以大学生为中心,写了大学生要树立正确人生观的理论意义,指出了如何树立正确人生观的方法和树立正确人生观的范围,高度概括了当今大学生的人生观的学习方向,文章还指出当今大学生在学习人生观方面的缺点与不足,为大学生思想道德的学习指明了方向,最后,文章总结了大学生树立正确的人生观的积极意义,表明了大学生人生观学习的补课或缺。对广大大学生学习树立人生观的行为进行鼓励

关键字:大学生 人生观 正确的

当今大学生是“八九点钟的太阳”,是祖国的希望,因此对于大学生来说,树立正确的人生观尤为重要,不仅关系这自己的前途,更是为国家做贡献打下坚实的基础。但是现在我们大学生有不少只是重视学业,对自身的人生观、价值观不重视,并且我们正处于人生观形成的重要阶段,容易受到各种错误思潮和观念的影响,因此加强大学生的人生观教育显得很重要,对自身的发展有着重要意义,对推进社会主义经济发展有着现实的意义。

一、人生观树立的理论根据

人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。大学生的人生观学习,就是学习马克思主义的基本原理,通过

思想道德的自我评价

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篇一:初一思想道德自我评价

创新精神来讲

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一

电大思想道德修

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[2020,国开大学电大《思想道德修养与法律基础》,网络课网考形考任务,8(专题测验八),答案] 电大思想道德修养与法律基础

(2020) 国开大学电大《思想道德修养与法律基础》网络课网考形考任务 8(专题测验八)答案专题测验八一、判断题(每题5 分,共 75 分)题目 1 1.我国现行宪法在序言中明确规定:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。”()选择一项:

对题目 2 2. 一些法律、法规,在某些特殊情况下,可以同宪法相抵触。()选择一项:

错题目 3 3. 宪法的基本原则是贯穿于宪法规范始终,集中体现宪法的基本精神,统率宪法的基本内容,对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则。(√)选择一项:

对题目 4 4. 宪法的指导思想是宪法制定或者修改时确定宪法的发展方向和基本原则的理论基础,是宪法的核心和灵魂。()选择一项:

对题目 5 5. 公民所享有的为宪法确认并保障的各项权利,叫做宪法权利,也称为公民基本权利。()选择一项:

对题目 6 6. 1982 年宪法作了五次修改和补充,形成了五十二条

1

修正案。

但宪法条文仍然是原来的 138 条。()选择一项:

思想道德自我评价

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篇一:思想道德自我评价初二(共7篇)

篇一:初三思想品德自我评价

初三思想品德自我评价

我是一名活泼开朗的男孩,我喜欢广交朋友,因为朋友是我生活中的一面镜子并能让我看清自己,因此,我与班里同学相处很融洽。我喜欢帮助他人,经常解答他人不懂的问题,身为一名班长,我积极配合老师的工作,并尽力完成。作为一名合格的学生,我以身作则,能正视自己存在的问题,努力改正错误,奋发图强。平时我喜欢阅读一些科普类的书籍,并且对世界上的前沿科技很感兴趣。时光一晃即逝,回顾初中的三年我不仅收获了知识还收获了友谊。现在,我要把成为一名重点高中的学生作为目标,并以此加倍努力,将来用学到知识报答自己的祖国。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

初中3年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更

如何培养孩子

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寒假作业:1、先把写字本上的字写完(每天一页),写完后再在田字格本上练字,一定要写出自己最好的水平;2、预习二年下册语文和数学;3、写20篇小作文(看图些话也行);4、每天50道口算(加减乘除都有的)和10道加减混合竖式(按30天);5、做一件精品小制作,画一幅精品画,多看一些课外书,开学汇报自己都看了什么书,把看的书名写在日记本上。

以下家庭教育理念,不仅适用于培养男孩,对女孩同样适用

长沙有个男孩叫张微伟。张微伟小学时候,很喜欢看漫画书,爸爸就鼓励他给小朋友讲漫画故事,讲着讲着,张微伟就搞出了一部《校园水浒传》的漫画书。有段时间,微伟喜欢看卡通片,妈妈不愿意,说太影响学习,要对他采取强制措施。爸爸就陪儿子看了一集卡通片,对妈妈说:“这些卡通片都是益智的,是儿子自己买的,我们不能制止他,因为他学会了自己选择,而且选择得还很对,这一点难能可贵。”

二年级时,张微伟特别想要一台电脑,妈妈担心影响学习,坚决不答应。爸爸说:“儿子虽小,但电脑知识是要掌握的,再说他想用就有他的道理,我们不要阻止他。”执意给儿子买了电脑。为此妈妈和爸爸大吵一架。用上电脑后,张微伟居然发明了7款风靡校园的纸上游戏,成为学校知名的“儿童游戏专家。”

爸爸对妈妈说:“知道我为什么要