圣人不语二九现
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不语,最是情深
看过一幅画面,年长的禅师在夜色里静静的打坐,禅院的山脚下是江枫和渔火,此时,他心中有佛,亦或是万象皆是佛,其中的心境,又何须旁人懂得。而月上有千风,花下有千冢,廊下回头燕,静夜枕上书,小女子,要的又何须多,不过是情到深处细数长流水,百丈红尘相看两不厌,仅此,仅此。
-----题记
傍晚,散步归来,路过一个很大的宅院,树木繁茂的枝叶从高大的院墙上探出来,一扇雕花铁门,一把大锁,仿佛便锁住了与这世界的往来。外面的人只管沐浴夏花喧哗,里面的人姑且守着光阴安然入梦。一生,一世,一个俗人,又何尝不是一种无比美好的烟火味。倘若,有一日,这扇门忽一下敞开,长风穿廊而入,花月浅笑相对,那会是怎样的场景?
如果,能够在喧嚣之中还能安然自处,还能保持着一种无语的缄默,那应该是实属不易的事。俗世万般扰,人生很多种,匆匆之间一转眼,俨然是云里的青山,雾里的水岸,似真似幻,似远似近,似懂非懂,如此的劳心劳苦,却还是克制不了心绪,对着一页泛黄的画卷流连复流连。于是,昔日的容颜老在一朵花里,如繁盛的情意旧在一场梦里,有时候,人的一念就决定了自己的一生,怎么做,才算做是有始有终?行一程风月,过一程山水,临了,我们念念不忘的或许不是一个旧物件,而是通过那个旧物件所折
北语郑贵友现汉讲义
北京语言 郑 贵 友
第一章 语法概说 一、语法和语法学 二、语法单位 三、句子成分
四、句子分析——分析句子的两种方法 第二章 词类
一 、词类的含义及词类划分的目的 二、词类划分的标准
三、词的一级分类和再分类
四、各类实词 名词 动词 形容词 区别 词 数词 量词 代词 副词/象体词
五、各类虚词 介词 连词 助词 语气词 六、兼类问题 第三章 短语 一、 定义
二、 短语的种类 三、短语的构成手段 四、简单短语和复杂短语 五、单义短语和多义短语 六、自由短语和固定短语
七、短语和词宏观上的同与异 第四章 句子成份 一、句子成分的性质
二、主语、谓语 主语的语法构成 主语的语义类型 谓语的语法构成
三、动语、宾语 动语的语法构成 有宾动词 无宾动词 宾语的语法构成 宾语的语义类型 四、定语 五、状语
六、补语 补语的语法构成 补语的语义类型 宾语、补语的顺序 数量宾语和数量补语 七、中心语 八、独立语 第五章 单句 一、基本概念
二 、句型确定的原则和方法
三 、主谓句 主谓谓语句 双宾语句 连动句
兼语句 存现句 “把”字句 “被”字句 “是”字句 “有”字句 “所”字句
大言不语微小说
王市长的办公室易进。
王市长的家门难进。
人们打探到市长的父亲独自一人住在阳光住宅小区,一些人便把目光转向了王老爷子的家。奇怪的是,任你怎么敲门,就是没人开门。
你总不能窝在屋里不出来吧。王老头出来后,一些人便开始围追堵截。这一招也不奏效。您道为什么?王市长的爹又聋又哑;人们便请了会哑语的人,希望通过哑语翻译与他交流,但老爷子不懂哑语。一些人就拿了笔写了一些字让他看,王老头又是摇头又是摆手。人们就感叹,这样一位仙风道骨的人,可惜了!可惜了。也不知是为自己可惜,还是为王老头可惜。
王老头时常上街转悠,还好扎在人堆里看人打扑克、下象棋。人们渐渐知道了他是市长的爹,也渐渐知道了他又聋又哑,于是便可以放心地当着他的面说些市长的好处和坏处,他只是眯了眼看,一言不发。转过,看过,玩过,便打道回府。
一来二去,人们似乎忘记了他是市长的爹。生活依旧。人们议论不亮的路灯不知什么时候亮了,人们议论的占道经营问题,不知什么时候解决了;人们议论的车辆乱停乱放问题也似乎在不经意间解决了……
到底是岁月不饶人,王老头病倒了,被送进医院。医生要望闻问切,医生也知道王老爷子又聋又哑,在诊断的过程中,还是习惯性地问“您那里不舒服?”
万没想到,王老头开口了。
子不语,夏达语录
篇一:夏达语录
夏达语录.txt不要为旧的悲伤而浪费新的眼泪!现在干什么事都要有经验的,除了老婆。没有100分的另一半,只有50分的两个人。1.留下来好么?一直一直住下去,陪阿皎看春日朝雾,夏日晴好。【茕兔】
2.世界那么大,我才刚刚找到你?? 【茕兔】
3.我只是你生命中短暂的一个瞬间而已,你还有足够的时间用来遗忘和改变??【茕兔】
4..“之前和你说的都是吓唬你的,人间其实是个很美的地方??江南的桃红柳绿,塞北的大漠斜阳,美好的女子,翩迁的少年??替我好好的看看吧。”【茕兔】
5.那天
我听到了种子破土的声音
又细微,又坚定【子不语 老木匠】
6.一年分四季,鸟儿生来就知道该在什么季节迁徙,知了生来就知道该在什么季节唱歌。大地和天空已经给出了所有的答案
我们的声音可以说出所有的语句
可最终,还是只会说出该说的那些话。不是么?【子不语 老木匠】
7.要说的话,散落在漫长的岁月里 无迹可寻 没了声息【子不语-木芙蓉 】
8.“小小”从那时起,我养成了无人处轻轻呼唤这个名字的习惯。直到有天世界某个角落再响起熟悉的回答。到那时,我一定会好好看着你。这次一定会,我保证。
9.如果没有遇见你,大概接下来的人生会有很大很大的不同吧?
我们在不同的晴天画着同样在白布上跳跃的光点。
圣人做人法则
【圣人的做人法则】1.诚信:言而必有信。2.孝道:百善孝为先。3.悔过:知错要悔改。4.志向:匹夫不可夺志。5.朋友:把握好交友的度 。6.宽容:是一种境界。
【欲成器者之八律】1、觉人之诈,不愤于言;2、受人之侮,不动于色;3、察人之过,不扬于他;4、施人之惠,不记于心;5、受人之恩,铭记于心;6、受人之鱼,而学之渔;7、识人之才,授之于权;8、善于谋人,有容乃大。
1、不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。2、压抑自己没必要,奉承巴结也没必要。保持应有的人格力量将赢得更多机会和尊重。3、不要对谁特别好,也不要对谁特别不好。永远不要被少数人所利用。4、相信自己比依赖别人重要。用尽心机不如静心做事。
曾国藩云:自古圣贤豪杰,文人才士,其志事不同,而其豁达光明之胸大略相同。 古今成大事者,其志向必明,心量必大,能容各类英豪,组成合力。
简易经济学: 【高效能人士7个习惯】1、主动积极(个人愿景的原则);2、以终为始(自我领导的原则);3、要事第一(自我管理的原则);4、双赢思维(人际领导的原则);5、知彼解己(移情沟通的原则);6、统合综效(创造性合作的原则);7、不断更新(平衡的自我更新的原则) 史蒂芬房挛
【静心】高调低调,看胸襟;大
水深不语,人稳不言~很有道理!
引导语:人生就是一场戏,经历的越多,就越沉稳
生活不是战场,无需一较高下。
人与人之间,
多一份理解就会少一些误会;
心与心之间,
多一份包容就会少一些纷争。
其实,人要看轻自己,
少一些自我,多一些换位,
才能心生快乐。(心灵鸡汤 www.wenzhangba.com)
所谓心有多大,快乐就有多少;
包容越多,得到越多。
不要背后说人,不要在意被说。
一无是处的人没得可说,
越是出色的人越会被人说。
世间没有不被评论的事,
也没有不被评说的人。
有些事,需忍,勿怒;
有些人,需让,勿究。
嘴上吃些亏又何妨,
让他三分又如何。
事事不能太精,太精无路;
待人不能太苛,太苛无友。
懂得退让,方显大气;
知道包容,方显大度。
得意时莫炫,失意时莫馁。
花无百日红,人无百日衰,
三分靠运,七分靠己,
努力过就好,尽了心就行,
结果不是最终的目的,
过程的体会,才是最真的感悟。
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九年级语文试卷 时间:120分钟 分值:150分
一、 积累与运用(30分)
1、 阅读下面一段文字,写出拼音下的汉字(4分)
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪róng化,草木méng发,各种花次第开放。再过一个月,燕子piān然归来,。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季。这是植物yùn育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中sùsù地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo声nì迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪zài途的寒冬。 2、名句填空(8分)
(1)五岳归来不看山,( )( )(朝代)徐霞客
(2)这正如的上的路;( ),走的人多了,也便成了路。鲁迅《故乡》
(3)地上射起无数的箭头,( )老舍《在烈日和暴雨下》 (4)关关雎鸠,( )。( ),君子好逑。《诗经、关雎》 (5)《陈涉世家》中表现陈胜对封建等级制度强烈批判及反抗精神的句子是:( ) (6)《桃花源诗》中写道“童孺纵歌行,斑白欢游诣”。《桃花源记》中内容与
作文素材——圣人孔子的名言名句
正心修身篇 1.子曰:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。《雍也》 【释义】孔子说:一个人的质朴要是超过他的文采,就未免有些粗野;文采要是超过他的质朴,又未免有些浮华。只有文采和质朴结
作文素材——圣人孔子的名言名句
正心修身篇
1.子曰:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。《雍也》
【释义】孔子说:一个人的质朴要是超过他的文采,就未免有些粗野;文采要是超过他的质朴,又未免有些浮华。只有文采和质朴结合的匀称均衡,那才称得上大雅君子。
2.子曰:君子周而不比,小人比而不周。《为政》
【释义】孔子说:君子团结人而不搞勾结拉拢,小人只搞勾结拉拢而不团结人。
3.子曰:人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉。《为政》
【释义】孔子说:一个人不讲信誉,不知道他怎么可以立身处世。这就好比大车、小车缺乏了关键部件套不住牲口一样,那怎么能驾车走路呢?
4.子曰:人之生也直,罔之生也幸而免。《雍也》
【释义】孔子说:人能够问心无愧地活在世上,是因为他正值;不正值的人也能活在世上,那是因为他侥幸地避免了祸害。
5.子曰:志于道,据于徳,依于仁,游于艺。《述而》
【释义】孔子曰:志向在道上,根据在徳上,依靠在仁上,而在礼仪、音乐、射箭、驾车、文字、
圣人涧小学护校安园
圣人涧小学“护校安园”自查报告
为确保2015年秋季开学及“护校安园”行动各项工作扎实推进,切实做好2015年秋季开学工作,增强师生安全意识,确保师生人身安全,保证学生健康快乐成长,根据《运政教督办函[2015]7号文件精神,结合本校实际情况逐条逐项全面深入地进行了梳理排查,现将自查情况汇总如下:
一、开学准备工作情况:
为了使开学后工作能顺利进行,学校领导提前到校,研究部署开学准备工作。
1、成立开学及“护校安园”工作领导组: 组 长:景春霞
副组长:杨晓芳 员夏玲 王卫生 杨凤婵 李黎 组 员:郭敏霞 李雪绒 郭晓瑞 王丽红 刘玉竹 王 莹 郑旭霞 仪新丰 葛 颖 曹海会 郭盼丽 各班班主任 2、教职员工能及时到岗,学生能安全按时返校。组织班主任老师对异体质学生进行摸底调查。
3、教材符合规定要求,不存在侵权盗版问题,无违背自愿原则强制订购等问题。并且开学及时发放到学生手中。
4、学校教学、生活设施设备经检修运行良好,能保证开学后的正常使用。
5、学生到校后结合央视开学第一课和新版《中小生守则》开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节
粮、节水、
紫薇圣人永立天国 - 图文
人类认知的万能大统一之 宇宙信息系统论
1.从人类社会中:如一部手机,一部跑车,一栋房子的共同点是什么?它们都是人造物。都是现有设计图,后有按照设计图制造出来的。那么最初的设计图是从哪里来的呢?人脑通过客观世界-宇宙的一些物质,一些现象观察研究得到的元信息加工而成的。
结论:人类一切人造物是先有设计图,后有按设计图制造的实物。而设计图是由信息构成的一个有序系统。因此人类一切人造物逆源还原背后本质是归属于来自宇宙的元信息。
2.在宇宙中:如 一个地球,一个月亮,一个太阳的共同点是什么?按现在人类的低级认识水平回答是都是自然界的产物。( 如果人类制造一个与大自然一模一样大的太阳的话需要多少时间?很多人觉得这个想法实现很渺茫,因为自知人类的现有智慧能力实现这么伟大工程是根本不可能的。那么大自然为什么能造出人类看来望尘莫及的非常精密,非常复杂,非常功能巨大的 太阳,月亮,还有地球,数不清的星星等 万事万物呢?从大自然造出的万事万物和自以为能耐挺大的人类造出来的一切人造物一一对比比较的结果来判断的话大自然比人类的智慧能力高出天文级别吧!大自然是不是神级别呀?愚蠢的人类该好好思考一下宇宙真相到底是什么?)
连低级智慧的人类造出的人造物都有设计图,那