机械设计基础实验报告合肥工业大学
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合肥工业大学离散数学实验报告
《离散数学》实验报告
实验一:最短路径算法实现
姓 名: 李亚鸣 学 号: 2014211590
班 级: 计算机科学与技术14-1班 实验地点: 三号实验楼1号机房 实验时间: 2015年9月26日
《离散数学》实验报告
1 实验目的和要求
实验目的:深刻理解图论中两点之间最短路径求解的相关算法;并借助提供的实验平台完成编码,实现最短路径输出 ************* *************
理解Dijkstra算法实现最短路径算法,并利用所提供的MFC代码图形化显示。 初步了解部分基础MFC知识。
实验要求:
(1)理解Dijkstra算法并编码实现图中某一顶点到其它顶点最短路径的求解; (2)理解Floyd-Warshall算法并编码实现图中任意两顶点之间最短路径的求解;
(3)可以写对编程的要求
(4)在待完善的MFC代码上补充Dijkstra算法的核心部分,并在图形上实现。 实验目的和要求必须在此基础上修改或补充,否
编译原理实验报告-合肥工业大学版
合工大编译原理实验报告,后面附代码,孩纸,只能参考不能抄袭哦,好好学习天天向上,
编译原理实验报告
合肥工业大学计算机科学与技术
完成日期:2013.6.3
实验一 词法分析设计
一、实验功能:
合工大编译原理实验报告,后面附代码,孩纸,只能参考不能抄袭哦,好好学习天天向上,
对输入的txt文件内的内容进行词法分析: 由文件流输入test.txt中的内容, 对文件中的各类字符进行词法分析 打印出分析后的结果;
二、程序结构描述:(源代码见附录)
1、利用Key[]进行构造并存储关键字表;利用optr[]进行构造并存储运算符表;利用separator[]进行构造并存储分界符表;
2、bool IsKey(string ss) {}判断是否是关键字函数若是关键字返回true,否则返回false;
bool IsLetter(char c) {}判断当前字符是否字母,若是返回true,否则返回false;
bool IsDigit(char c) {}判断当前字符是否是数字,若是返回true,否则返回false;
bool IsOptr(string ss) {}判断当前字符是否是运算符,若是返回true,否则返回false; bool IsSeparator(strin
编译原理实验报告-合肥工业大学版
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编译原理实验报告
合肥工业大学计算机科学与技术
完成日期:2013.6.3
实验一 词法分析设计
一、实验功能:
合工大编译原理实验报告,后面附代码,孩纸,只能参考不能抄袭哦,好好学习天天向上,
对输入的txt文件内的内容进行词法分析: 由文件流输入test.txt中的内容, 对文件中的各类字符进行词法分析 打印出分析后的结果;
二、程序结构描述:(源代码见附录)
1、利用Key[]进行构造并存储关键字表;利用optr[]进行构造并存储运算符表;利用separator[]进行构造并存储分界符表;
2、bool IsKey(string ss) {}判断是否是关键字函数若是关键字返回true,否则返回false;
bool IsLetter(char c) {}判断当前字符是否字母,若是返回true,否则返回false;
bool IsDigit(char c) {}判断当前字符是否是数字,若是返回true,否则返回false;
bool IsOptr(string ss) {}判断当前字符是否是运算符,若是返回true,否则返回false; bool IsSeparator(strin
合肥工业大学自然语言理解实验报告
计算机与信息学院
自然语言理解 实验报告
专 业 班 级 学生姓名及学号 课程教学班号 任 课 教 师 实验指导教师 实
验
地
点
信息安全13-1 马骏2013211869 谷雨 谷雨 逸夫楼
2015 ~2016 学年第 一 学期
实验1 统计词频
一、 实验目的
掌握中文词语的标记方法 二、 实验要求
统计材料中词语的出现次数及频率 三、 实验内容
将形如如下格式的文章统计词频
19980101-01-001-001/m 迈向/vt 充满/vt 希望/n 的/ud 新/a 世纪/n ——/wp 一九九八年/t 新年/t 讲话/n (/wkz 附/vt 图片/n 1/m 张/qe )/wky
19980101-01-001-002/m 中共中央/nt 总
合肥工业大学
合肥工业大学
土木与水利工程学院2017年硕士研究生第一批各专业拟录名单
各位复试考生欢迎你们报考合肥工业大学2017年硕士研究生。根据教育部、安徽省和学校2017年硕士研究生招生复试录取有关文件精神和部署,现将2017年土木与水利工程学院各专业拟录名单公示如下:
拟录取专业代码及名称:080102固体力学
准 考 证 号(填写15是否同意奖学金等保留入学同等学经调剂序号 姓 名 定向 位) 录取 级 资格年限 力 录取 备 注 1 2 3 103597210000594 103597210000597 103597210000599 潘东 项洪亮 王生泽 是 是 是 拟录取专业代码及名称:080103流体力学
准 考 证 号(填写15位) 序号 姓 名 是否同奖学金保留入学意录取 等级 资格年限 定向 同等学经调剂力 录取 备 注 1 徐鹏 是 推免
拟录取专业代码及名称:080104工程力学
准 考 证 号(填写15位) 序号 姓 名 是否同奖学金保留入学意录取 等级 资格年限 定向 同等学经调剂力 录取 备 注 1 103597210000612
合肥工业大学数据库实验报告 - 图文
计算机与信息学院 数据库系统概论实验报告
专 业 班 级 学生姓名及学号 课程教学班号 任 课 教 师 实验指导教师 实
验
地
点
四号实验楼第四机房
2013 ~2014 学年 第二学期
实验1 使用向导创建和删除数据库
一、 实验目的
1. 熟悉SQL Server 2008中SQL Server Management Studio的环境; 2. 理解数据库的逻辑结构和物理结构; 3. 掌握使用向导创建和删除数据库的方法; 二、 实验要求
1. 熟练使用SSMS进行数据库的创建和删除; 2.完成实验报告(实验报告的格式见附录); 三、 实验内容
设有一学籍管理系统,其数据库名为“EDUC”。
初始大小为 10MB,最大为50MB,数据库自动增长,增长方式是按5%比例增长; 日志文件初始为2MB,最大可增长到5MB,按1MB增长。
数据库的逻辑文件名为“student_data”, 物理文件名为“student_data.mdf,存放路径为
“E:\\sql_data”。
日志文件的逻辑文件名为“student_log”, 物理文件名为“student_log.ldf”,存放路径为“E:\\sq
合肥工业大学机械优化设计大作业
合肥工业大学
《机械优化设计》课程实践
研究报告
班 级: 11级机设 学 号: 2011 姓 名:
授课老师: 王卫荣 日 期: 2014年 4月日
一、研究报告内容:
1、λ=0.618的证明、一维搜索程序作业;
黄金分割法要求插入点α1、α2的位置相对于区间{a,b}两端点具有对称性,
α1=b?λ b?a
α2=a+λ(b?a)
除对称要求外,黄金分割法还要求在保留下来的区间内再插入一点所形成的区间新三段,与原来区间的三段具有相同的比例分布。设原区间(a,b)长度为1,保留下来的区间(a, α2)长度为λ,区间缩短率为λ。为了保持相同的比例分布,新插入点α3应在λ(1-λ)位置上,α1在原区间的1-λ位置应相当于在保留区间的λ2位置。故有 1-λ=λ2 即 λ2+λ-1=0 取方程正数解,得
5?1
λ=≈0.618
2
0.618法
合肥工业大学编译原理实验报告(完整代码版)
计算机与信息学院 编译原理 实验报告
专 业 班 级 学生姓名及学号 课程教学班号 任 课 教 师 实验指导教师 实
验
地
点
信息安全13-1班 马骏 2013211869 李宏芒 李宏芒 实验楼机房
2015 ~2016 学年第 二 学期
..
实验1 词法分析设计
一、 实验目的
通过本实验的编程实践,使学生了解词法分析的任务,掌握词法分析程序设
计的原理和构造方法,使学生对编译的基本概念、原理和方法有完整的和清楚的
理解,并能正确地、熟练地运用 二、 实验要求
1、编程时注意编程风格:空行的使用、注释的使用、缩进的使用等。
2、将标识符填写的相应符号表须提供给编译程序的以后各阶段使用。 3、根据测试数据进行测试。测试实例应包括以下三个部分: 全部合法的输入。
各种组合的非法输入。
合肥工业大学汇编语言程序设计实验报告 - 图文
合肥工业大学 计算机与信息学院
实验报告
课 程:汇编语言程序设计
专业班级:
学 号:
姓 名:
实验一 Debug程序的使用
一. 实验目的
1、熟悉DEBUG程序中的命令,学会在DEBUG下调试运行汇编语言源程序。 2、掌握8086/8088的寻址方式及多字节数据的处理方法。
二. 实验内容
实验内容:
1、利用DEBUG程序中的“E”命令,将两个多字节数“12345678H”和“FEDCBA98H”分别送入起始地址为DS:0200H和DS:0204H两个单元中。
2、分别用直接寻址方式和寄存器间接寻址方式编写程序段,实现将DS:0200H单元和DS:0204H单元中的数据相加,并将运算结果存放在DS:0208H单元中。
实验要求:
本次实验的内容均在DEBUG下完成,实现数据的装入、修改、显示;汇编语言程序段的编辑、汇编和反汇编;程序的运行和结果检查。
三. 实验过程和程序
1、启动DOS操作系统
2、运行DEBUG.COM程序(若当前盘为C) C:>DEBUG↙ – ;(“–”为DEBUG提示符,仅当屏幕出现该提示符后,才可输入DEBUG命令)
3、用“A”命令编辑和汇编源程序 –A
合肥工业大学汇编语言程序设计实验报告 - 图文
合肥工业大学 计算机与信息学院
实验报告
课 程:汇编语言程序设计
专业班级:
学 号:
姓 名:
实验一 Debug程序的使用
一. 实验目的
1、熟悉DEBUG程序中的命令,学会在DEBUG下调试运行汇编语言源程序。 2、掌握8086/8088的寻址方式及多字节数据的处理方法。
二. 实验内容
实验内容:
1、利用DEBUG程序中的“E”命令,将两个多字节数“12345678H”和“FEDCBA98H”分别送入起始地址为DS:0200H和DS:0204H两个单元中。
2、分别用直接寻址方式和寄存器间接寻址方式编写程序段,实现将DS:0200H单元和DS:0204H单元中的数据相加,并将运算结果存放在DS:0208H单元中。
实验要求:
本次实验的内容均在DEBUG下完成,实现数据的装入、修改、显示;汇编语言程序段的编辑、汇编和反汇编;程序的运行和结果检查。
三. 实验过程和程序
1、启动DOS操作系统
2、运行DEBUG.COM程序(若当前盘为C) C:>DEBUG↙ – ;(“–”为DEBUG提示符,仅当屏幕出现该提示符后,才可输入DEBUG命令)
3、用“A”命令编辑和汇编源程序 –A