听觉口语法家长讲座提纲

讲座题纲

一、招聘及签订合同过程中易出现的问题 （一）企业招聘过程中如何防范法律风险:

招聘是企业人力资源管理的第一个环节，也是非常重要的一个环节。然而，目前很多企业在大力引进人才的同时却忽视了招聘过程中的一个重大风险——法律风险，从而为企业的正常运营埋下了隐患。那么，在企业的招聘过程中，到底存在哪些法律风险，企业又该如何应对？

风险一：招聘广告岗位职责不详 现象

通过发布招聘广告来招揽人才，是企业最常用的一种方式。目前，从对各大招聘网站的分析来看，大多数企业都在招聘广告中对招聘岗位写明了具体要求，但是仍有不少企业只做了简单的叙述。新员工入职后开始试用期以后，就进入一段企业与员工相互考察的时期。在此期间，企业如果发现员工不符合录用条件，是可以提出解除劳动合同的。但是《劳动合同法》对此进行了限制：企业需有证据证明，劳动者不符合录用条件（录用条件是什么？要明确写明，比如性别、年龄、专业、资质、工作经历等，还有一项很重要的就是岗位职责），否则就需承担无故解除劳动合同的法律责任。此时，举证责任完全在企业一方。 对策

如果企业在招聘广告中对岗位职责进行了详细的列举，则会在一定程度上降低未来举证的难度。企业应当将招

常用的家长日常口语,如●Getting up 起床A.赖床B.闹钟响了C.睡得好么? D.做梦E.熬夜F.起床后

家长日常口语

●Getting up 起床

A.赖床

B.闹钟响了

C.睡得好么?

D.做梦

E.熬夜

F.起床后

●Getting Dressed 穿着

A. 选衣服

B. 穿衣服

a.Putting on a Shirt 穿上一件衬衫

b.穿上一条裤子/一双鞋

C.穿错了

●Taking a bath 洗澡

●Going-off 出门

●Coming Home 回家

●Washing your hands洗手

A

B

●Cooking 做饭

●Eating 吃饭

A.吃什么

B.准备吃饭

C 吃饭时

a.给幼儿喂食

b.多吃点

c.营养

D饭后

a.幼儿喂食后

b.吃得好吗?

E 用餐礼仪

a.好好吃

b.不要浪费

c.保持干净

F外出用餐

G 零食点心

●About homework关于功课

A.检查功课

B.辅导功课

C.明白了吗？

●Examination 考试

A.考的怎样

B.作弊时

●Watching TV看电视

常用的家长日常口语,如●Getting up 起床A.赖床B.闹钟响了C.睡得好么? D.做梦E.熬夜F.起床后

●Sleep and rest 睡觉和休息

A

B

C. 午睡

●Babysitting

家长学校讲座讲稿（主讲：xxx）

——探讨“5＋2＝0”的问题

各位家长朋友们：

大家好！首先感谢你们能在百忙之中来到学校，支持学校的工作。先作一下自我介绍，我姓曹，是我校的兼职心理老师，今天我和各位家长探讨问题是：在教育学中有个“5＋2＝0”的理论，说的是每星期中2天周末家庭教育的失败就会抵消前5天在学校中的所学。可见家庭教育对孩子的成长至关重要。为了使这个“2”成为是一个有建设性的数字，而不是有破坏性的数字，今天借次机会和大家探讨一下孩子的教育问题。我准备分三个方面谈谈自己的看法：

一、孩子的心理特点。

知己知彼，才能百战不殆。搞好孩子的教育，首先要了解孩子的特点。初中是儿童向青年的过渡期，初中学生总的特点是半幼稚半成熟，半儿童半成人化。初中学生心理上突出的矛盾表现在他们渴望独立自主，却受到父母老师的管教；他们满怀自由活动的渴望却受到集体准则的约束；他们渴望得到理解却深藏自己的“小秘密”。初中生的心理特点主要包括：

1、自我意识增强，“成人感”突出。

初中生身体的成长发育唤起了他们的自我意识，使他们产生了成人感，即觉得自己已经是大人了，他们要求家长尊重他们，就像对待其他成年人一样地对待他们。所以，初中生常表现出逆反心理，他们对一切都不愿顺从，听不进别人

家长学校讲座讲稿（主讲：xxx）

——探讨“5＋2＝0”的问题

各位家长朋友们：

大家好！首先感谢你们能在百忙之中来到学校，支持学校的工作。先作一下自我介绍，我姓曹，是我校的兼职心理老师，今天我和各位家长探讨问题是：在教育学中有个“5＋2＝0”的理论，说的是每星期中2天周末家庭教育的失败就会抵消前5天在学校中的所学。可见家庭教育对孩子的成长至关重要。为了使这个“2”成为是一个有建设性的数字，而不是有破坏性的数字，今天借次机会和大家探讨一下孩子的教育问题。我准备分三个方面谈谈自己的看法：

一、孩子的心理特点。

知己知彼，才能百战不殆。搞好孩子的教育，首先要了解孩子的特点。初中是儿童向青年的过渡期，初中学生总的特点是半幼稚半成熟，半儿童半成人化。初中学生心理上突出的矛盾表现在他们渴望独立自主，却受到父母老师的管教；他们满怀自由活动的渴望却受到集体准则的约束；他们渴望得到理解却深藏自己的“小秘密”。初中生的心理特点主要包括：

1、自我意识增强，“成人感”突出。

初中生身体的成长发育唤起了他们的自我意识，使他们产生了成人感，即觉得自己已经是大人了，他们要求家长尊重他们，就像对待其他成年人一样地对待他们。所以，初中生常表现出逆反心理，他们对一切都不愿顺从，听不进别人

宪法讲座宣传提纲

内江市司法局 高术

各位领导：

我将从梳理我国宪法的发展历程入手与大家共同学习探讨我国《宪法》的有关知识。

中华人民共和国成立后，先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。

第一部宪法：１９５４年９月２０日第一届全国人大一次会议通过、颁布了《中华人民共和国宪法》。 “54宪法”被誉为一部好宪法，是新中国宪法奠基之作。它是中国有史以来第一部真正反映人民利益和意愿、肯定人民主人翁地位的宪法，人民民主专政制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度等重要的国家政治制度，都是“54宪法”首先确定下来并一直沿用至今。然而，这么一部好宪法，实行3年后就逐渐被废弃了。

1954年宪法施行的头3年，由于各方面的重视，情况是好的。那个时候，中央决定重大问题时，毛主席、周总理常问：是不是符合宪法？但是，从1957年下半年反右派斗争起，领导人的看法和注意力改变了，从此不适当地强调阶级斗争和大搞群众运动，“人治”的思想抬头，不再那么重视宪法和法律了，有时甚至置宪法和法律于不顾。1958年，毛泽

东在一次会议上说，法律这个东西没有也不行，但我们有我们这一套。民法、刑法那么多条谁记得了。宪法是我参加制定的，我也记不得。我们基本上不靠那些来维持秩序。

宪法讲座宣传提纲

内江市司法局 高术

各位领导：

我将从梳理我国宪法的发展历程入手与大家共同学习探讨我国《宪法》的有关知识。

中华人民共和国成立后，先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。

第一部宪法：１９５４年９月２０日第一届全国人大一次会议通过、颁布了《中华人民共和国宪法》。 “54宪法”被誉为一部好宪法，是新中国宪法奠基之作。它是中国有史以来第一部真正反映人民利益和意愿、肯定人民主人翁地位的宪法，人民民主专政制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度等重要的国家政治制度，都是“54宪法”首先确定下来并一直沿用至今。然而，这么一部好宪法，实行3年后就逐渐被废弃了。

1954年宪法施行的头3年，由于各方面的重视，情况是好的。那个时候，中央决定重大问题时，毛主席、周总理常问：是不是符合宪法？但是，从1957年下半年反右派斗争起，领导人的看法和注意力改变了，从此不适当地强调阶级斗争和大搞群众运动，“人治”的思想抬头，不再那么重视宪法和法律了，有时甚至置宪法和法律于不顾。1958年，毛泽

东在一次会议上说，法律这个东西没有也不行，但我们有我们这一套。民法、刑法那么多条谁记得了。宪法是我参加制定的，我也记不得。我们基本上不靠那些来维持秩序。

指南家长讲座发言稿

【篇一：家长讲座讲话稿】

家长讲座讲话稿—培养人格建全的孩子 高庄幼儿园---孙庆梅 亲爱的家长:

您好，我是您的朋友孙庆梅，感谢您今天来我园听我的汇报。 列举事例：

1、一个安徽阜阳的父亲说到上小学三年级的女儿一直偷偷往他的喝水杯里放铅笔芯末想要“毒”死他的时候。

2、一个成都的8岁孩子，光二年级就转了三回学，最后被学校强行转到特殊教育学校??漂亮要强的妈妈无论如何也接受不了这个现实：小时候人见人夸的聪明宝贝，怎么竟然会变成一个“弱智”？妈妈欲哭无泪，觉得无颜见人------她已经好几年没带孩子回过娘家了??

3、一位江苏泰州的姓姚父亲，为了挽救沉迷网络的儿子，辞去了银行的优越工作，每天骑着自行车从网吧找儿子，劝不动就打，打急了儿子也还手，父子俩一度大打出手，连小区保安都惊动了，儿子看他的眼神，连邻居看了都觉心惊肉跳。三年来，他跑遍了全市大小每个网吧，甚至还亲手画了一幅泰州市网吧地图，看着那张皱皱巴巴磨破了边的特殊地图，我被深深震撼了，那图上的一笔一划分明是一根根扎在他心头的针啊??

可怜天下父母心！这样的真实案例，数不胜数??

此外，每天还有很多家长，急切地通过各种方式找到我，诉说他们的烦恼和困惑：

一

家长会

家长会

家长会

1、学生主持人致欢迎词。 2、科任老师讲话。 3、班主任老师讲话。 4、家长代表发言。 5、家长自由发言及互动交流。 6、家长留言。

家长会

学校和家庭是一对教育者。——苏霍姆林斯基

家长应是教师的合作伙伴。(新观念)

尊重

平等

合作

家长会

好孩子，是夸出来的。 好家长，也是夸出来的。(表彰会)(成果展示会)

家长会

会前的准备工作：1、让学生务必把家长会邀请函交给家长(或其他监护人)

2、做好教室的布置。(黑板、班级文化，作品展示)3、每一个学生的课桌上应放一些资料。(试卷、作业、纸笔) 4、安排专人做好班级卫生工作以及家长接待工作。 5、物色两名班干部做家长会主持人。(准备好主持稿) 6、做好讲话稿，收集班级工作中的图片资料。 7、通知科任教师、家长代表发言。 8、老师的着装要得体，打扮要大方。

家长会

班主任发言：

(一)汇报学生期中考试及学习情况。各学科教学、考试分数情况，分析 班级发展状况及班级在年级所处的位置， 科学介绍班级在今后的工作打算等 。

家长会

(一)学习成绩分析：

班级平均分：90—100分：

80—90分：80分以下：卷面分析：

家长会

学习态度方面： 1. 上课认真、发言积极的同学有： 2. 做作业认真的同学有： 3. 书写认真、字

家长会

家长会

家长会

1、学生主持人致欢迎词。 2、科任老师讲话。 3、班主任老师讲话。 4、家长代表发言。 5、家长自由发言及互动交流。 6、家长留言。

家长会

学校和家庭是一对教育者。——苏霍姆林斯基

家长应是教师的合作伙伴。(新观念)

尊重

平等

合作

家长会

好孩子，是夸出来的。 好家长，也是夸出来的。(表彰会)(成果展示会)

家长会

会前的准备工作：1、让学生务必把家长会邀请函交给家长(或其他监护人)

2、做好教室的布置。(黑板、班级文化，作品展示)3、每一个学生的课桌上应放一些资料。(试卷、作业、纸笔) 4、安排专人做好班级卫生工作以及家长接待工作。 5、物色两名班干部做家长会主持人。(准备好主持稿) 6、做好讲话稿，收集班级工作中的图片资料。 7、通知科任教师、家长代表发言。 8、老师的着装要得体，打扮要大方。

家长会

班主任发言：

(一)汇报学生期中考试及学习情况。各学科教学、考试分数情况，分析 班级发展状况及班级在年级所处的位置， 科学介绍班级在今后的工作打算等 。

家长会

(一)学习成绩分析：

班级平均分：90—100分：

80—90分：80分以下：卷面分析：

家长会

学习态度方面： 1. 上课认真、发言积极的同学有： 2. 做作业认真的同学有： 3. 书写认真、字

家长学校讲座材料

主讲人：陆文学

各位家长朋友们，你们好。今天我很荣幸地被学校领导安排到一年级家长培训班上上课，借此机会我想和大家共同交流，探讨两个问题。

第一个问题是数学这门课程在新课程改革以后，它在教材的编写上，以及教学理念上有哪些变化。

首先讲讲教材的变化，变化一是新教材图文并茂，色彩鲜艳，对孩子们极具吸引力，孩子们打开这本书，就有一种想看想学的欲望；变化二是教学内容更加贴近学生的生活实际，让学生从小就感觉到学习数学能够解决实际生活中的许多问题，例如：人民教育出版社出版的第一册数学教材一开始就是“位置”我觉得这个内容很好，小朋友们刚进一年级还不懂事有时连自己的座位都找不着，但在学习这个内容以后，这种现象也就不存在了，而这节内容在以前的教科书中是没有的，还有像《统计》这节内容以前要在四年级才开始接触，而现在从第一册开始就学习了，学习这个内容以后，小朋友们就会用一些简单的方法比如打“√”，划“×”，总之就是能用自己喜欢的符号作一些简单的统计，并且能用画方格的方法绘制简单的统计图，填写简单的统计表，这样增强了学生的自信心，他们会想：哦，原来我也可以当小小统计员了。不仅如此，小朋友们根据统计出来的结果，还能提出一些合理的建议，例如在统计你最喜