will people have robot 教案

Unit 7 Will people have robots?

Period 1 Section A 1a-2c

Teaching aims:

1. Students learn to talk about future intentions.

2. .The students will be able to learn the words and phrases:

will , won’t , in the future, predict, prediction, paper, live to be , world peace, there will be , there won’t be …

3. The students will be able to use the expressions: (1). What will the future be like ?

(2). People will live to be 200 years old. (3). People won’t go to work in 100 years.

(4). Will people use money in 100 years?--- Ye

Unit 7 Will people have robots?

Period 1 Section A 1a-2c

Teaching aims:

1. Students learn to talk about future intentions.

2. .The students will be able to learn the words and phrases:

will , won’t , in the future, predict, prediction, paper, live to be , world peace, there will be , there won’t be …

3. The students will be able to use the expressions: (1). What will the future be like ?

(2). People will live to be 200 years old. (3). People won’t go to work in 100 years.

(4). Will people use money in 100 years?--- Ye

Unit 1 Will people have robots ?

Teaching goals:

1. Words&phrases: robot, paper, less, fewer, simple, unpleasant, factory, seem, etc . 2. will 构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答. 3. There be 句型的一般将来时. 4. more , less , fewer 的用法.

5. 学习一般将来时态的相关知识，学会对未来进行预测.

6. 对five years ago ,today ,in five years 简洁回顾与展望的方式，贴近实际符合学生心理，激发学习兴趣.

7. 通过时间对比复习一般过去时态、一般现在时态，巩固一般将来时. Important and difficult points : 1. will构成一般将来时态的句式。 2. There be 句型的一般将来时态。 3. more , fewer , less 的用法。 4. How to make predictions .

Period 1

Teaching procedures: Step 1 Lead

人教版五年级英语上册

Pep Book5 Unit4 What can you do? Part B教案

(阅读课)

一、【教学目标】

知识技能

1. 能听懂、会说单词和词组set the table, do the dishes, make the bed, play chess, use a computer, housework, robot. 2. 能听懂、会说、会运用句型Can you make the bed, do the dishes…?Yes, I can./No, I can’t.

3. 通过阅读了解机器人能做什么，学习如何询问别人的能力并进行谈论。

学习策略

1. 教会学生在阅读的过程中快速获取关键信息。 2. 引导学生整体阅读课文对话，理解课文细节信息。 3．引导学生借助关键词记住文章主要意思并尝试表达。

情感态度

1. 培养学生积极用英语表达的情感态度。

2. 引导学生树立正确的人生价值观，培养学生尊重和热爱劳动的态度及乐于助人的品德。

二、【教学重难点】

1. 能听懂、会说、会运用句型Can you …? Yes, I can./No, I can’t. 2 通过阅读，学会如何询问别人能做什么并能叙述。 3

Unit 1 Will people have robots?

重点短语

1. fewer people 更少的人（fewer修饰名词复数，表示否定） 2. less free time 更少的空闲时间（less修饰不可数名词，表示否定） 3. make predictions 做预测

4. study at home on computers 呆在家里通过电脑学习 5. on a piece of paper

在一张纸上（注意paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词）

6. live to be 200 years old 活到200岁

7. in ten years 10年后（in的时间短语用于将来时，提问用How soon） 8. fall in love with sth./ sb. 爱上某物/某人 be in love with sth./ sb. 与某物/某人相恋

9. live alone独居 10. keep pets 养宠物 11. look smart 看上去聪明 12. be able

Unit 1 Will people have robots?

重点短语

1. fewer people 更少的人（fewer修饰名词复数，表示否定） 2. less free time 更少的空闲时间（less修饰不可数名词，表示否定） 3. make predictions 做预测

4. study at home on computers 呆在家里通过电脑学习 5. on a piece of paper

在一张纸上（注意paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词）

6. live to be 200 years old 活到200岁

7. in ten years 10年后（in的时间短语用于将来时，提问用How soon） 8. fall in love with sth./ sb. 爱上某物/某人 be in love with sth./ sb. 与某物/某人相恋

9. live alone独居 10. keep pets 养宠物 11. look smart 看上去聪明 12. be able

最新 实用

Section A （Grammar Focus-3c）

最新 实用

What will the weather be like tomorrow? I guess it will …

最新 实用

Learning Aims

1.理解并掌握由will构成的一般将来时，并学会 运用There will be…/People will…等句型来预 测未来的生活、环境、学习等。

2.能准确运用more, less, fewer修饰名词。

3.能在对语言规律认知学习的过程中，了解未来 世界的发展趋势及当今世界环境污染问题，树立 为家乡建设付出努力的决心。

最新 实用

What will the future be like ?

People/Kids/Cities will/won’t…… There will be …… ……

最新 实用

将来 一般将来时表示_____某个时间要发生的动作或存在的状

态，也表示_____经常或反复发生的动作,常与tomorrow, 将来 in the future, next week/month/year, in 100 years等 表示______的时间状语连用。 将来

如:There will be less free ti

Unit 7 Will people have robots?

/

Grammar Focus一般将来时—— The simple future tense1. 概念： (1)表示将要发生的动作或存在的状态。

We will go to see him tomorrow.我们明天来看他。 (2)表示将来经常或反复发生的动作。 From now on, I will come every day. 从现在起，我每天都来。/

2. 基本句型肯定句 主语 + will +V原形 否定句 主语 + will +not + V原形 一般疑问句 Will +主语 + V原形 特殊疑问句 特殊疑问词 + 一般疑问句 简略回答 Yes, I will. No, I won’t. (注意缩写形式

)

/

3. Will 表示将来时态，其后常跟的时间 状语 tomorrow 明天 next week 下周 next year 明天 before 不久

next month 下个月

soon 不久

the day after tomorrow 后天 the year after next 后年 the week after next 下下周/

一般将来时—— The simple fu

have和have got

一、have

(一)have的用法及否定句、一般疑问句的变法

1、have的意思是：________，单数形式：_______，have是_______词。

例如：我有许多好朋友。_____ _____ many good friends.

他有许多好朋友。_____ _____ many good friends.

2、否定句

I have many good friends：_____________________________ have 的句子改为否定句要 He has a dog： has的句子改为否定句要_____________________

3、一般疑问句

I have many good friends：_____________________________

He has a dog：

(二)练习

1、用have的正确形式填空。

(1)He_____two brothers. (2)I_____a beautiful picture.

(3)Betty_____ a lovely dog. (4)They_____some

have和have got

一、have

(一)have的用法及否定句、一般疑问句的变法

1、have的意思是：________，单数形式：_______，have是_______词。

例如：我有许多好朋友。_____ _____ many good friends.

他有许多好朋友。_____ _____ many good friends.

2、否定句

I have many good friends：_____________________________ have 的句子改为否定句要 He has a dog： has的句子改为否定句要_____________________

3、一般疑问句

I have many good friends：_____________________________

He has a dog：

(二)练习

1、用have的正确形式填空。

(1)He_____two brothers. (2)I_____a beautiful picture.

(3)Betty_____ a lovely dog. (4)They_____some