操作系统课设多道程序设计

fock()函数的详尽分析的汇报版

030702412陈楠

fock()函数的详尽分析的汇报版

PPT结构

fock()函数的详尽分析的汇报版

修改的代码段

#include<stdio.h>用来检测fork()之前语句是否被执行#include<unistd.h> void main (void){ int x=5;printf(“start\n”); if( fork( ) )用来标示父进程的输出{ x+=30; printf (“father%d\n”,x);}标示子进程的输出 else printf(“child%d\n”,x); printf(“out%d\n”,x);标示if外侧的输出}

fock()函数的详尽分析的汇报版

一般的输出 结论 fock()对于该语句之前的程序段只执行一次 fock()对于该语句返回两次值并针对两次返回值依次执行之后的语句

fock()函数的详尽分析的汇报版

fock() 被fork创建的新进程叫做自进程。fork函数被调用一次，却两次返回。返回值唯一的区别是在子进程中返回0,而在父进程中返回子进程的pid。 子进程和父进程都执行在fork函数调用之后的代码，子进程是

课 程 设 计 报 告

课程名称： 计算机操作系统

专业班级：

学 号： 姓 名： 指导教师： 报告日期：

计算机科学与技术学院

华 中 科 技 大 学 课 程 设 计 报 告

目 录

1 2 3

实验目的 .............................................................................................. 2 实验环境 .............................................................................................. 2 实验内容 .............................................................................................. 2 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4

实验一 .................................................................

课 程 设 计 报 告

课程名称： 计算机操作系统

专业班级：

学 号： 姓 名： 指导教师： 报告日期：

计算机科学与技术学院

华 中 科 技 大 学 课 程 设 计 报 告

目 录

1 2 3

实验目的 .............................................................................................. 2 实验环境 .............................................................................................. 2 实验内容 .............................................................................................. 2 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4

实验一 .................................................................

《计算机操作系统》

课程设计报告

题 目： 银行家算法设计与实现 专 业： 软件工程 班 级： 09级（2）班 姓 名： XXX 学 号： XXX 指导老师： XXX 完成时间： 2012年2月20日

目录

一、课设题目要求 二、算法设计思路 三、主要数据结构及其说明 四、程序流程图 五、源程序代码 六、结果及数据分析 七、实验心得 八、参考资料

一、课设题目要求

模拟一个银行家算法，要求如下： 输入：

1.系统中各类资源表

2.每个进程需要各类资源总数 系统分配给各个进程各类资源数 输出：

1.判断T0时刻的安全性

2.如果系统是安全的，任意给出某个进程的一个资源请求方式并判断系统能否接受此请求，如果可以接受，其输出全部安全序列，反之，不予分配。

二、算法设计思路

银行家算法是一种最

中南大学操作系统设备驱动程序设计实验报告

中南大学

操作系统课程设计

实验报告

选题: 设备驱动程序设计

一、概述:设计主要完成的任务与解决的主要问题;

1、任务:设备驱动程序设计, 要求如下:

(1)设计Windows XP或者Linux操作系统下的设备驱动程序;

(2)设备类型可以就是字符设备、块设备或者网络设备;

(3)设备可以就是虚拟的也可以就是实际设备;

(4)编写测试应用程序,测试对该设备的读写等操作、

中南大学操作系统设备驱动程序设计实验报告

2、解决的主要问题:

(1)各个相关函数的重写

(2)虚拟字符设备的挂载

(3)虚拟字符设备的测试

二.设计的基本概念与原理;

1.基本概念

（1）Linux系统设备概述

Linux核心与设备驱动之间有一个以标准方式进行互操作的接口。每一类设备(字符设备、块设备以及网络设备)都提供了通用接口,以便在需要时为内核提供服务。这种通用接口使得内核可以以相同的方式来对待不同的设备以及设备驱动。

设备驱动程序只就是处理硬件,将如何使用硬件的问题留给应用程序。可以从不同的角度来瞧待设备驱动程序:它就是位于应用层与实际设备之间的软件。设备驱动程序在Linux内核中扮演着特殊的角色,它们就是一个个独立的“黑盒子”,使某个特定的硬件响应一个定义良

《C语言程序设计课设》

课程设计指导书

一、课程设计的目的

（1）加深对讲授内容的理解，尤其是一些语法规则。

（2）熟悉C语言程序设计的结构化编程的思想，掌握数据的基本类型、自定义类型、函数、文件和指针等知识，能运用这些知识进行综合编程，熟练应用。

（3）能够综合运用所学知识，编程解决实际问题。

（4）培养团队分工合作的意识，最终使学生提高编程技能和解决实际问题的能力。

二、课程设计基本要求

2.1．组织管理

1．由院、系指派经验丰富的专业教师担任指导教师。 2．课程设计实行课程负责人与指导教师共同负责制。

3．课程负责人主要进行课设的命题、指导教师的考核、技术把关和全面管理。

4．指导教师全面负责所承担班级的课程设计指导、管理和考核评定工作。 2.2 设计要求

1．自选题目、小组管理、团队合作、小组评测。 2．模块化程序设计。 3．锯齿型书写格式。 4．必须上机调试通过。

三、选题要求：

每个题目限定1－2人，每人必须负责一部分功能，并独立完成，推举出一个组长，负责任务分工，汇总到班长处，然后交给指导教师。

四、设计报告格式及要求：

1、题目 2、设计目的

3、总体设计（程序设计组成框图、流程图）

4、详细设计（模块功能说明（如函数功

《操作系统》课程设计

学习完《操作系统》课程，通过一个具体的课程设计实践，可使学生对操作系统原理有更进一步的理解与应用，通过设计对操作系统有一个实现的尝试和创新的思维，同时发挥团队协作精神和个人创造能力。

选题：以下四题可任选一个或两个，选一，二题的可以选一个，选三，四的要选两个。还可以自由选择其他操作系统相关的内容做课程设计，难度不能与所出题目差别太大。

分组：每组不可超过两人，一人也可以。每人设计系统中的一部分。 要求：界面自行设计，语言自行选择。每组需写一份课程设计报告，内容包括：小组成员及分工，系统采用的语言、支撑平台、程序的模块功能分析、程序的流程图、程序功能段的说明及代码解释；实验体会与软件评价。报告提交后，将系统代码及说明压缩成文件以所有组员学号组合命名发于指定邮箱（xchliu@chd.edu.cn）。（如：2011240203＋0102（班号＋四个组员学号）。

题目一：支持多个进程（线程）并发运行的简单进程（线程）管理模拟系统 1．实验内容

学习进程管理的设计与实现，学习和运用操作系统原理，设计一个操作系统子系统的模拟系统。通过该系统的设计调试可增加对操作系统实现的感知性。设计一个允许n个进程并发运行的进程管理的模拟系统。该

《操作系统》课程设计

学习完《操作系统》课程，通过一个具体的课程设计实践，可使学生对操作系统原理有更进一步的理解与应用，通过设计对操作系统有一个实现的尝试和创新的思维，同时发挥团队协作精神和个人创造能力。

选题：以下四题可任选一个或两个，选一，二题的可以选一个，选三，四的要选两个。还可以自由选择其他操作系统相关的内容做课程设计，难度不能与所出题目差别太大。

分组：每组不可超过两人，一人也可以。每人设计系统中的一部分。 要求：界面自行设计，语言自行选择。每组需写一份课程设计报告，内容包括：小组成员及分工，系统采用的语言、支撑平台、程序的模块功能分析、程序的流程图、程序功能段的说明及代码解释；实验体会与软件评价。报告提交后，将系统代码及说明压缩成文件以所有组员学号组合命名发于指定邮箱（xchliu@chd.edu.cn）。（如：2011240203＋0102（班号＋四个组员学号）。

题目一：支持多个进程（线程）并发运行的简单进程（线程）管理模拟系统 1．实验内容

学习进程管理的设计与实现，学习和运用操作系统原理，设计一个操作系统子系统的模拟系统。通过该系统的设计调试可增加对操作系统实现的感知性。设计一个允许n个进程并发运行的进程管理的模拟系统。该

桂林电子科技大学综合设计说明书用纸

《GeekOS操作系统》

课程设计说明书

题 目： GeekOS操作系统的研究与实验 学 院： 计算机科学与工程学院 专 业： 信息安全 姓 名： 学 号： 指导教师：

2015年 06月 12 日

桂林电子科技大学综合设计说明书用纸

目 录

1 GEEKOS简介 .......................................................................................................................................................... 1

1.1 GEEKOS 系统源代码结构 .............................................

操作系统实验指导

实验一、进程调度实验

一、 目的要求

用高级语言编写和调试一个进程调度程序，以加深对进程的概念及进程调度算法的理解。

二、 例题：

设计一个有 N个进程并发的进程调度程序。

进程调度算法：采用最高优先级优先的调度算法（即把处理机分配给优先级最高的进程）和先来先服务算法。每个进程有一个进程控制块（ PCB）表示。进程控制块可以包含如下信息：进程名、优先级、到达时间、需要运行时间、已用CPU时间、进程状态等等。 进程的优先级及需要的运行时间可以事先人为地指定（也可以由随机数产生），进程的到达时间为进程输入的时间，进程的运行时间以时间片为单位进行计算。每个进程的状态可以是就绪 W（Wait）、运行R（Run）、或完成F（Finish）三种状态之一（这是编程用到的三个模拟状态，并非进程的三基态）。就绪进程获得 CPU后都只能运行一个时间片，用已占用CPU时间加1来表示。如果运行一个时间片后，进程的已占用 CPU时间已达到所需要的运行时间，则撤消该进程，如果运行一个时间片后进程的已占用CPU时间还未达所需要的运行时间，也就是进程还需要继续运行，此时应将进程的优先级减1（即降低一级），然后把它插入就绪队列等待CPU。

每进行一次调度