分析化学 课程思政
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分析化学课程作业 2
1.
(4分)
在其他实验条件不变得情况下,若柱长增加一倍,色谱峰的宽度为原色谱峰宽度的( )。(忽略柱外死体积)
? ? ? ?
A. 一半 B. 1倍 C.
倍
D. 4倍
纠错
得分: 0
知识点: 15.3 色谱法基本理论 收起解析 答案 C 解析
2.
(4分)
配制Na2S2O3时,加入少量Na2CO3的目的是( )
? ? ? ?
A. 作抗氧剂
B. 增强Na2S2O3的还原性 C. 中和Na2S2O3溶液的酸性
D. 防止嗜硫细菌生长和Na2S2O3分解
纠错
得分: 4
知识点: 6.5 常见的氧化还原滴定方法 展开解析 答案D解析
3.
(4分)
用玻璃电极测量溶液pH值时,采用的定量方法是( )
? ? ? ?
A. 工作曲线法 B. 直接比较法 C. 一次加入法 D. 增量法
纠错
得分: 4
知识点: 8.2 直接电位法测溶液的pH值 展开解析 答案B解析
4.
(4分)
下列各量中,描述测量值精密度的量是( )
? ? ? ?
A. 相对误差 B. 绝对误差 C. 标准偏差 D. 真值
纠错
得分: 4
知识点: 2.1 测量值的准确度和精密
课程思政专题培训总结
课程思政专题培训总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的课程思政专题培训总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课程思政专题培训总结1
“课程思政”的理念是近三年教育界出现的新名词,但是在我看来其实我们在授课的过程中也一直践行着这一理念,只不过说法有所不同,也就是常说的文化与情感目标。20xx年9月4日和5日晚,在听完xx副主任xx和北京师范大学xx教授这两堂有情怀、有深度的课程思政的线上直播讲座,触发了我心中对于教育的一些想法:
首先,学无止境,终生学习。听完邓老师的讲座,最让我动容的是邓老师对于知识的渴求和追求“学高为师”的执著。我一直以来钟情于各类知识,天文、历史、地理、科技、自然、绘画、音乐都有兴趣探究一番,无奈总以时间不够、精力欠缺来搪塞自己,从而错失了很多时机。“要给学生一杯水,自己必须先有一桶水”,作为教师倘若能做到旁征博引、信手拈来,肯定能为课堂添彩,从而提高学生的学习兴趣。我想只有这样的教育才不是机械地“填鸭”,才能真正实现“一个灵魂唤醒另一个
提交版《水分析化学》课程教案
郑州航院土木建筑工程学院
课程名称:水分析化学授课专业:环 讲 授 人:姜
境 工 程
灵 彦
2008年9月
1
《水分析化学》课程基本信息
(一)课程名称:水分析化学 (二)学时学分:周2学时,3学分 (三)预修课程:分析化学 (四)使用教材
黄君礼主编:《水分析化学》(第4版),中国建筑工业出版社,2008年3月; (五)教学参考书(3本以上)
1.张燮主编:《工业分析化学》,化学工业出版社
2.孙宝盛,单金林等主编:《环境分析监测理论与技术》,化学工业出版社 3.H.B. 小马克主编:《现代水质分析检测技术》(第一版),中国建筑工业出版社,1988
4.国家环保局主编:《水和废水检测分析方法》(第二版),北京,中国环境科学出版社,1985
(六)教学方法:课堂讲授,实验教学,启发式教学,课堂讨论,当堂测试,提问式教学,课程论文,师生互动。
(七)教学手段:多媒体教学,传统讲授,实验教学。
(八)考核方式:闭卷考试,成绩以实验、平时、期末考试三项成绩综合评定。 (九)其它要求:严格考勤,注重学生课堂表现、课堂参与情况及课下作业的完成质量,加强实验操
提交版《水分析化学》课程教案
郑州航院土木建筑工程学院
课程名称:水分析化学授课专业:环 讲 授 人:姜
境 工 程
灵 彦
2008年9月
1
《水分析化学》课程基本信息
(一)课程名称:水分析化学 (二)学时学分:周2学时,3学分 (三)预修课程:分析化学 (四)使用教材
黄君礼主编:《水分析化学》(第4版),中国建筑工业出版社,2008年3月; (五)教学参考书(3本以上)
1.张燮主编:《工业分析化学》,化学工业出版社
2.孙宝盛,单金林等主编:《环境分析监测理论与技术》,化学工业出版社 3.H.B. 小马克主编:《现代水质分析检测技术》(第一版),中国建筑工业出版社,1988
4.国家环保局主编:《水和废水检测分析方法》(第二版),北京,中国环境科学出版社,1985
(六)教学方法:课堂讲授,实验教学,启发式教学,课堂讨论,当堂测试,提问式教学,课程论文,师生互动。
(七)教学手段:多媒体教学,传统讲授,实验教学。
(八)考核方式:闭卷考试,成绩以实验、平时、期末考试三项成绩综合评定。 (九)其它要求:严格考勤,注重学生课堂表现、课堂参与情况及课下作业的完成质量,加强实验操
分析化学
第九章 光谱分析法概论
1.电磁辐射的二象性是指
所选答案:
D. 电磁辐射具有波动性和微粒性
2.光量子的能量与电磁辐射的哪一个物理量成正比
所选答案:
C. 频率
3.可见光区、紫外光区、红外光区、无线电波区四个电磁波区域中,能量最大和
最小的区域分别为
所选答案:
C. 紫外区和无线电波区
得 10 分,满分 10 分
4.有机化合物成键电子的能级间隔越小,受激跃迁时吸收电磁辐射的
所选答案:
C. 波长越长
问题 5
下列不属于光学分析法三个主要过程的是
得 10 分,满分 10 分
所选答案:
B. 被测物性质发生改变
问题 6 分子光谱其光谱表现形式为
得 10 分,满分 10 分
所选答案:
A. 带状
问题 7 光谱法和非光谱法的区别为
得 10 分,满分 10 分
所选答案:
D. 是否涉及物质内部能级变化
问题 8 光学分析法按照作用物不同可以分为
得 10 分,满分 10 分
所选答案:
B. 原子光谱法和分子光谱法
问题 9 物质吸收相应的辐射能而产生光谱的必要条件为
所选答案:
A. 光子提供的能量等于该吸光
分析化学
第九章 光谱分析法概论
1.电磁辐射的二象性是指
所选答案:
D. 电磁辐射具有波动性和微粒性
2.光量子的能量与电磁辐射的哪一个物理量成正比
所选答案:
C. 频率
3.可见光区、紫外光区、红外光区、无线电波区四个电磁波区域中,能量最大和
最小的区域分别为
所选答案:
C. 紫外区和无线电波区
得 10 分,满分 10 分
4.有机化合物成键电子的能级间隔越小,受激跃迁时吸收电磁辐射的
所选答案:
C. 波长越长
问题 5
下列不属于光学分析法三个主要过程的是
得 10 分,满分 10 分
所选答案:
B. 被测物性质发生改变
问题 6 分子光谱其光谱表现形式为
得 10 分,满分 10 分
所选答案:
A. 带状
问题 7 光谱法和非光谱法的区别为
得 10 分,满分 10 分
所选答案:
D. 是否涉及物质内部能级变化
问题 8 光学分析法按照作用物不同可以分为
得 10 分,满分 10 分
所选答案:
B. 原子光谱法和分子光谱法
问题 9 物质吸收相应的辐射能而产生光谱的必要条件为
所选答案:
A. 光子提供的能量等于该吸光
分析化学
(3分)符合朗比定律的有色溶液,当浓度改变时( ) B. 吸光度改变,透光率不变; (3分)指示剂的变色范围越窄,则( ) A. 滴定越准确;
用0.020mol·L-1 EDTA溶液滴定20.00mL的M溶液时,消耗EDTA溶液20.00mL,已知lgKMY=16.5,lgαM=1.5,lg αY=5.0,终点时pM=8.5,则终点误差为 简单的方法是( )
B. 3%
(3分)原子吸收光谱是由下列哪种粒子产生的:( ) B. 气态物质中基态原子的外层电子;
(3分)用络合滴定法测定M离子的浓度时,若E≤0.1%,ΔpM = ±2,且M浓度为干扰离子N浓度的1/10,欲用控制酸度滴定M,则要求lgKMY - lgKNY应大于( ) C. 7
(3分)0.01mol/L某一元弱酸能被准确滴定的条件是( ) A.
;
3+
用K2Cr2O7标准溶液测定铁含量时,以TiCl3还原Fe后加入钨酸钠,其作用是( ) C. 指示Fe已全部还原 (3分)下列论述中正确的是( )
D. 标准偏差用于衡量测定结果的分散程度
3+
浓度为0.10mol·L的NH2OH·HCl(pKb=8.04)溶液的pH是( )
B. 3.48
(3分)下列有关平均值的
分析化学
姓名 学号 班级 分析化学 第一次作业
第二章 分析测量中的误差及分析质量保证
7 某一分析天平的称量误差为±0.2mg ,如果称取试样0.0500g ,相对误差是多少?如果取试样0.5000g ,相对误差又是多少?这个数值说明了什么问题?
8 对某一水样的硬度进行了四次测定,测得其中碳酸钙含量为102.2 、102.8 、103.1 、102.3mg/L ,试计算:①标准偏差;②相对标准偏差;③平均值的标准偏差。
11 下列数字有几位有效数字?
-8
(1)102.06 (2)5.02×10
(3)0.000850 (4)10.200
(5)0.0054% (6)24.02%
(7)pH =7.21 (8)pKa =0.3
兰大分析化学课程专业答案
1.
电子能级间隔越小,跃迁时吸收的光子的( )
能量越大 波长越长 波数越大 频率越高
本题分值: 用户得分: 用户解答: 标准答案: 2.
当分子中含有1个溴原子时,由同位素提供的M和M+2峰强度比( )
4:1 2:1 1:1 3:1
本题分值: 用户得分: 用户解答: 标准答案: 3.
某二元酸H2A的pKa1=1.2,pKa2=4.2。欲使HA-为主要存在形式,则需要将溶液pH控制在( )
小于1.2 1.2~4.2 4.0 0.0 4:1 1:1
4.0 0.0
能量越大 波长越长
大于1.2 大于5.2
本题分值: 用户得分: 用户解答: 标准答案: 4.
下列样品不能用冰醋酸-高氯酸体系滴定的是( )
苯酚 水杨酸钠 磺胺嘧啶 邻苯二甲酸氢甲
本题分值: 用户得分: 用户解答: 标准答案: 5. α
M(L)
4.0 4.0
1.2~4.2 1.2~4.2
4.0 0.0
水杨酸钠 苯酚
=1表示( )
M与L没有副反应 M与L的副反应相当严重。 M的副反应较小 [M]=[L]
本题分值: 用户得分: 用户解答: 标准答案:
4.0 0.0
M与L
电大网上作业思政课程
电大网上作业思政课程
一、单项选择题
1.项目实施过程中,应进行项目目标的( c ),它的原理是项目目标控制的基本方法。
A.定量控制 B.定性控制 C.动态控制 D.系统控制
2、运用动态控制原理控制施工成本的工作步聚包括:(1)收集施工成本的实际值;(2)将施工成本目标逐层分解;(3)将实际值与计划值比较;(4)找出偏差采取纠偏措施。正确的步骤顺序是d)。 A.1-2-3-4 B.1-4-2-3 C.2-3-4-1 D.2-1-3-4 3.在我国,项目经理是一个( d )的名称。
A.专业人士 B.技术职称 C.管理人士 D.工作岗位
4.在编制资源进度计划时,应将重点放在(d )上。 A.大宗资源 B.人力资源 C.附属资源 D.主导资源
5.对于一个建设工程项目而言,(d )是管理的核心。 A.施工方的项目管理 B.设计方的项目管理 C.供货方的项目管理
D.业主方的项目管理
6.在多数条件下,建设工程项目总承包采用( d )。 A.变动单价合同 B.固定总价合同 C.固定单价合同 D.变动总价合同
7.施工总承包管理方(MC-Managin