高二英语怎么学才能提高

　　情商低了这么多年，想想那个不受欢迎，做事顾头不顾尾的自己，真的是很难过啊。

　　小学不受欢迎，想着到了初中就好了吧，初中不受欢迎，想着到了高中就好了吧，高中不受欢迎，想着到了大学就好了吧，反反复复这样，不知道有没有和我一样的人。

　　曾经想着努力改变一下自己，却找不到门路和改变的点，那个整天活在自己世界里的人，终于在经历了销售创业做生意这一系列流程之后，快速地变成了另外一个人，而这个人就是现在的我，我也懂得了，

　　情商，是可以通过经历培养的，就好像，现在的你，藏着你读过的书，爱过的人，走过的路。

　　回忆下来，我们常说的情商分为以下三个轮廓。

　　感知他人情绪的能力。

　　控制自己情绪的能力。

　　目标和行为的高度统一(价值最大化)。

　　☞1.怎样提升感知他人情绪的能力

　　1.1 表情

　　人类70%的情绪表达来自表情，有的人喜怒不形于色，那么眼神也是装不出来的。

　　当然，不用像侦探片里那么细节，我们日常生活中，能做到基本情绪的识别，就够了。

　　话说一半，好像对方的表情有点难堪，是不是我说错话了，哪里表达有误会?对方觉得提了矫情不提憋屈?感受到对方的表情变化，并及时调整自己的说话思维方式，这才是正确的反馈。

　　所以，提高情商，从识别他人的表

高中化学怎么学才能考满分

化学是一门很有魅力的学科，但是很多高中生在学习的时候都感到困难，下面小编就为大家介绍一些化学的学习方法。

高中化学怎么学

一、抓主干

研究下高中化学书的目录就会发现，其实化学教材的内容说起来也很简单：元素周期表中的5个纵行〔Ⅰ，Ⅳ，Ⅴ，Ⅵ，Ⅶ〕，反应类型，平衡，有机。还是我前面多次提过的那个思想，得对化学到底学了些什么有个大体的概念，才能在现在已经算很较短的时间内有个更快更大的进步。还有前面在讲数学时说的玩数学的方法，也可用在化学上的。

这样的目的，是要抓住主干。只有主干知识过硬才不怕考题有多灵活，这同样在数学和物理中也很重要，再罗嗦下，完全空中楼阁式靠大量练题而产生对各种题做法的认知，试图借以弥补或代替夯实基础的作用，是很难有质的进步的，也很容易出问题。

但并不否定练题的必要和重要作用，练题也是提高应试能里的最重要途径。用一个数学语言来解释，基础和练题都是提高成绩的必要非充分条件

二、记零散

我当时是遇到一个零散的知识点就抄下来，有点记点，记忆也讲方法把有颜色的沉淀溶液什么的归纳到一起记，其实说起来真的大家都知道，但是却只有真的在坚持的人才能看到效果。

三、针对应试

分析试卷考点安排，提炼常考考点。由于各地试卷考点安排和常考考点不同，

　　1、完善自己的资料，包括头像、昵称、手机、微博、微信、头条号等，越详细越好。上推荐的大部分段视频其实还是机器+内部人工审核双重机制的，这个在优酷工作过的小伙伴有跟我聊过。一旦是机器审核，第一步就是大范围筛选劣质数据，资料不全的账户很有可能会被算计进去。

　　2、视频内容要有亮点：抖音是以原创内容而闻名的短视频APP，因此你的视频内容至少能让观看者geT到亮点，看了半天什么亮点都没有，抖音用户是可以长按屏蔽你的内容，那么上推荐的几率就更小了。

　　PS：3B理论值得参考一下：beautiful——美女、beast——动物(野兽)、baby—— 婴儿，这几类都是大众比较喜爱的内容，你可以去抖音推荐里统计一下。

　　4、互相关注，就跟新浪微博刚出来的时候一样，你关注的人一般有空的时候可能会有意无意的点击刀你的视频，一旦觉得内容不错，关注点赞不可避免。

　　5、以上都是基础，下面两点非常关键：

　　1)一定要添加话题，并且选择热度较高的话题，这样你展现的机会更大。

　　2)平台操作一下基础关注量、赞量、评论数等十分有必要，根据我的经验，粉丝基础至少是1W左右才有更大的几率到热门推荐。

　　我觉得这冥冥之中，真的有天意的安排。一命二运。有的人命运当中注定有贵人相助，从此大展拳脚，做出一番事业来。

　　而有的人，命运当中，多坎坷，穷极一生寻找自己生命中的贵人，却总是无缘无份，注定孤军奋战。理想很美好，现实很骨感!

　　按照五千年老祖宗留下来的历史经验。

　　想要遇到贵人，首先打铁还需自身硬，在某一方面某一领域要有一技之长，接近于出类拔粹。要有能够创造价值的能力。

　　其次，会有如同戏剧化的某个能接触到此领域大腕的“上层人士”的出现，能够认同赏识你这份能力的关键人物，将你引荐推荐给这位大佬。

　　路是帮你铺完了，剩下的就看你是否真有这份能力，是否能够真的金子发光。

　　实际上，贵人助你一臂之力。不是说学雷锋做好事。你得有能够创造价值的利用价值。能够给帮助你的贵人创造利益的能力。只有这样才能水到渠成，出人头地。

　　当然，你也可以毛遂自荐。向你所要“拜访”的这个贵人发出跟随信号。不过此几率实在是太小了，小到百分之零点零一啊。

　　我说句，很敏感的话。那些拥有人脉与资源的“上层人士”大多数都是看人低的。瞧不起人不屑于顾。他们只在乎自己或者子孙后代是否能保持荣华富贵和高高地位，不

　　小升初是每位家长和孩子人生的转折，下面是免费为大家分享的小升初怎么复习才能达到最佳效果，供大家参考！

　　1、在理解的基础上记忆，因为只有深刻理解了的知识才能真正记牢。心理学研究表明：以理解为基础的记忆，效果大大优于机械记忆。什么叫理解?理解就是把要学的新知识与自己头脑中已有的旧知识联系起来，从而产生对新知识的内在意义的认识。譬如我们看到一组数字 1919.05.04，一下子就与我们头脑里已有的关于“五四运动”的知识联系起来，这时的一串数字就不是抽象的数字，而是一段特定的历史。通过这种联系，我们就会牢牢记住这串数字。应考复习中有很多东西需要我们记忆，让我们深刻理解它们，准确记忆它们。

　　2、要有任务意识，因为适当的压力可以避免随意性并强化复习效果。在一天中大脑最清醒，思维最活跃的时候，复习记忆那些较抽象、较艰涩的知识，而且加大容量;在比较疲倦，精力不够好的情况下就要适当减少任务。任务一旦确定后，就要集中精力，强化注意，活跃大脑，保证完成任务。许多同学实践证明，集中注意读两遍远远胜过随随便便读十遍。

　　3、要及时复习，因为遗忘的规律是先快后慢。一般有四种方式：

　　(1)过电影复习法，也叫尝试回忆法。当天晚自习或睡觉前，

怎样才能提高写作能力？

要想用英语把文章写好，首先需要打下牢固的语言基础，即相当程度的语言造诣、良好的语言修养和敏锐的语言感知能力。写作者必须懂得写作的具体步骤，了解写作的性质，掌握写作的技巧。更为重要的是，中国学生还必须解决用英语思维的问题。不懂得英美人思维方式的人，无论语言功底有多深，是写不出地道的英语文章的。

英语语言的功底指对这门语言中各种语言知识的掌握和运用能力，其中包括用词的准确和精炼、修辞手段的自如运用、时态的准确运用以及语法和句法结构的熟练掌握等。写作中常出现的问题是用词欠准确，这主要是由于对词意和词在不同的语境中所产生的不同语意把握不好所致，而词汇量的贫乏也无疑是造成用词欠妥的一个重要因素。当然，掌握了一定词汇量而不懂得修辞知识的人仍不可能把文章写好。

除了语言功底，写作者还必须清楚写作的具体任务、写作的特殊性以及写作所需要的各种技巧。写作是一种综合的智力活动，其作品是以思想为基础，以语言为工具而创造出来的艺术品。写作不仅需要丰富的想象力，还需要严谨的语言逻辑和独特的思想。否则，文章决不可能成为语言的佳作。

中国人用英语写作还面临一个思维方式的转变问题。不熟悉英语语言思维方式的人，无论有何等\高超\的写作技巧，都

怎样才能提高写作能力？

要想用英语把文章写好，首先需要打下牢固的语言基础，即相当程度的语言造诣、良好的语言修养和敏锐的语言感知能力。写作者必须懂得写作的具体步骤，了解写作的性质，掌握写作的技巧。更为重要的是，中国学生还必须解决用英语思维的问题。不懂得英美人思维方式的人，无论语言功底有多深，是写不出地道的英语文章的。

英语语言的功底指对这门语言中各种语言知识的掌握和运用能力，其中包括用词的准确和精炼、修辞手段的自如运用、时态的准确运用以及语法和句法结构的熟练掌握等。写作中常出现的问题是用词欠准确，这主要是由于对词意和词在不同的语境中所产生的不同语意把握不好所致，而词汇量的贫乏也无疑是造成用词欠妥的一个重要因素。当然，掌握了一定词汇量而不懂得修辞知识的人仍不可能把文章写好。

除了语言功底，写作者还必须清楚写作的具体任务、写作的特殊性以及写作所需要的各种技巧。写作是一种综合的智力活动，其作品是以思想为基础，以语言为工具而创造出来的艺术品。写作不仅需要丰富的想象力，还需要严谨的语言逻辑和独特的思想。否则，文章决不可能成为语言的佳作。

中国人用英语写作还面临一个思维方式的转变问题。不熟悉英语语言思维方式的人，无论有何等\高超\的写作技巧，都

怎么提高初中英语写作能力

写作是一种能正确运用语言知识，掌握书面表达的技能。但目前，初中师生对英语写作认识不够，学生的语言基础知识积累不够，汉语表达方式对英语写作的影响等。书面表达基本采取情景作文和控制作文两种形式，这不同于自由写作，不允许同学们随意发挥，也不许逐词逐句地翻译提示，而是要学生抓住信息大意，用自己所学的、熟悉的语言进行表达。所以，无论哪一种书面表达形式，都要求做到以下几点：

一、充分准备。打好基础。

为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，应背诵一些句型、段落甚至短文。只要读得多、背得多，就能出口成章，下笔成文。其实，用英文写信，记日记等都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。

二、动笔之前，认真审题

看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

三、围绕中心，拟定提纲

（1）内容要点；

（2）运用词汇和结构的数量；

（3）运用语法结构和词汇的准确性；

（4）上下文的连贯性。

四、语言通顺，表达准确

(1) 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉

一个人的成败,在于他有没有自信心。

如何才能提高自己的自信心

现在的中学生由于家庭、学校、成绩等因素，心理压力越来越大，受到几次打击，就迷失了自我，一蹶不振，丧失了自信心，甚至有轻生的念头。这些做法都是小孩子气的做法，都是心理不成熟的表现，都是没有自信心的表现。一个人如果有了自信心，那么他失败上千上万次，他都能爬起来，朝着自己目标方向努力。

那么，怎样才能提高自己的自信心，来面对现高中阶段各方面的压力呢？

首先：清楚的自我认识是提高自信心的前提。

一、得清楚认识自己的家庭背景、自己的能力、自己和别人的差距。过多的追求极限，只会对自己造成伤害。比如，本是鱼儿水中游，又怎能强迫自己变成鸟儿天上飞呢？

二、得看到自己的优点和缺点，自己能通过自己的优点，超越一些人，那么自己就应该超那个方向努力。比如，本是鱼儿水中游，水下也有美丽的景色。何必要道天上去？

三、得看到自己有一个追求目标的恒心，只要功夫深，铁杵磨成针！

其次：强烈的自我暗示是树立信心的关键。

一、得克服自卑心理！树立自信心！每天在心中默念： 我行，我能行！

一个人的成败,在于他有没有自信心。

相信自己行，才会自己行。

别人说我行，努力才能行。

今天若不行，明天争取

主要是通过句子翻译的形式把每个单元的重点单词和短语进行复习,这是每个课时积累下来的哦!

U5

1.你的度假计划与我的十分吻合。(fit in with)

Your plan to take vacation seems to fit in with mine very much.

2.俩人一拍即和，立即行动。(fit in with)

The two fit in easily with each other, and quickly move to action.

3.我建议你仔细考虑一下后再做决定。(recommend, make a decision)

I recommend you to think very carefully before you make any decisions.

4.遇到你使我感到安慰，因为至少我可以跟你说说话。(comfort; at least )

It comforts me that I have met you, for at least I can talk with you.

5.躺在草坪上比坐在办公室里舒服。(comfortable)

It is more comfortable to lie on a lawn