爱国主义观影活动总结

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爱国主义

标签:文库时间:2025-02-14
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关于思道修爱国主义主题的感想

大一的夏季学期,我上了思想道德修养与法律基础的实践课程。整个两天半的课程时间虽然短暂但受益匪浅,其中杜伟老师给我们上了有关“爱国主义”专题的内容。

爱国主义顾名思义就是热爱祖国的一种爱国热情,它包括思想、情感与行动三方面。现在,我们身处和平年代,也许我们会觉得爱国主义离我们很远只是形式主义而已,因为我们不用为保卫祖国而上前线抛头颅洒热血以示爱国,作为学生,我们更不可能与别国谈判来为国家争取更好的利益来以示爱国。但除了这些方面,我们还有许多方面可以体现爱国主义思想。例如:认真研读近代史等一系列课本以了解国家历史及国家现情;积极参与有关爱国主义教育活动;当然,反对台独坚持一个中国亦是爱国的表现??

在思道修的实践课上,杜老师为了更生动得让我们了解同学们心目中的爱国主义便组织我们以小组的形式表演有关爱国主义的小品,半小时准备。在快速的分组之后,各个小组便开始了小品的准备。刚接到这个主题,我的脑子里有一瞬间的空白,总觉得爱国主义太空泛,真的要演起来还不知道从哪切入好,再加上只有短短的半小时还真怕没法完成。还好小组的人多大家各出己见,把自己的想法说出来经过大家的讨论与修改拟定大致流程。我们组的小品分三个场景以新闻播报的方式

爱国主义演讲比赛活动总结

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我校举办“今天,我们该怎样爱国”主题演讲比赛 为大力弘扬和培育当代青少年爱国主义精神,进一步丰富校园文化生活,10月28日,我校“今天,我们该怎样爱国”主题演讲比赛在丽泽讲堂隆重举行。学校部分领导,各班级

学生代表共200余人观摩了演讲。 比赛中的9名选手,来自小学及初中各个班级。选手们围绕“祖国在我心中”、“弘扬民族精神”主题,或以深情的语言、荡漾的激情歌颂我们伟大祖国取得的辉煌成就,展望美好未来;或以讲述社会、家庭和身边发生的新变化、新气象,抒发对祖国母亲的无限热爱之情;或以铮铮誓言表达青少年学生刻苦学习、立志报效祖国的远大理想。选手们声情并茂的精彩

演讲,赢得评委和观众阵阵掌声。 这次比赛不仅锻炼了选手的表达能力,展示了他们的才华,更重要的是广大同学受到了思想上

爱国主义文章

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篇一:爱国主义征文征文

让爱我中华的火炬永远传递

中华文明历史悠久,穿梭在这浩瀚的历史长河里我们不难发现爱我中华是一个亘古不变的主题。最近读了《传承中华文化共筑精神家园》的读本,最让我铭记于心、久久不能忘怀的就是爱国精神,那些爱国的英雄、爱国的壮举,不时的浮现在我眼前。我想,这就是中华民族生生不息的精神家园,是中华文明得以传承不息的核心,是我们实现圆“中国梦”的伟大动力!

名士风流,心忧天下。中国之多娇亦在于人民对国家的挚爱。且不谈“位卑未敢忘忧国”的陆游至死也心忧王师何时能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,始终“以天下为天下”的情怀,单是文天祥狱中手书《正气歌》,心中悲鸣“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,一颗对故国忠贞不渝的赤子之心就足以可见华夏人民的爱国之心。

精忠报国,匹夫强志。中华之多娇更在于中国人民不屈的脊梁。当陈胜、吴广揭竿而起,高喊着“王侯将相,宁有种乎”一举掀开轰轰烈烈的人民反抗运动的序幕,我们看见的是人民勇于反抗暴政,燕雀虽小,亦有鸿鹄之志;当英军的大炮轰开中国的国门,三元里人民不满英军的抢掠,率先举起了反英的战旗,我们亦能窥见中华人民的坚毅不屈,前赴后继;当日本的机械化部队开进上海,八百壮士临危不惧,死守

爱国主义论文

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篇一:新时期爱国主义论文

姓名:余江华

学号:053601

新时期爱国主义

摘要:

加强爱国主义教育基地建设具有重要的时代意义,在新时期加强爱国主义教育基地建设的路径有:整合政府、社会和民间的资源和力量;坚持“三贴近”原则,改进创新;坚持社会效益优先的原则,做好公益服务;爱国主义教育基地要苦练“内功”,加强自身建设。

关键词:新时期 爱国主义教育基地 建设 新时期爱国主义教育新时期爱国主义精神

(一)

中华民族的崛起和振兴,需要全民族具备共同的思想基础和基本的精神动力,这是社会主义经济建设伟大实践成功的客观要求和重要保证。这一伟大实践要求我们在思想政治教育中,必须努力建设共同的思想基础和拥有基本的精神动力,大力倡导和弘扬时代精神,以高尚的精神塑造人们的灵魂,激发人们建设社会主义市场经济,振兴中华的热情。其中爱国主义乃是时代精神的主旋律,爱国主义教育是思想政治教育的永恒主题。

一、 中华民族的爱国主义传统美德必须继承和弘扬

中华民族曾经创造了光辉灿烂的文明和宝贵的精神财富,其中爱国主义是中华民族的一大瑰宝。历史上杰出的爱国主义者和事迹如群星闪烁着不朽的光芒,几千年来爱国主义一直是中华民族的优良传统,是华夏数经倾危而复兴的力量所在,一直激励着中华儿女

爱国主义演讲比赛活动总结

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我校举办“今天,我们该怎样爱国”主题演讲比赛 为大力弘扬和培育当代青少年爱国主义精神,进一步丰富校园文化生活,10月28日,我校“今天,我们该怎样爱国”主题演讲比赛在丽泽讲堂隆重举行。学校部分领导,各班级

学生代表共200余人观摩了演讲。 比赛中的9名选手,来自小学及初中各个班级。选手们围绕“祖国在我心中”、“弘扬民族精神”主题,或以深情的语言、荡漾的激情歌颂我们伟大祖国取得的辉煌成就,展望美好未来;或以讲述社会、家庭和身边发生的新变化、新气象,抒发对祖国母亲的无限热爱之情;或以铮铮誓言表达青少年学生刻苦学习、立志报效祖国的远大理想。选手们声情并茂的精彩

演讲,赢得评委和观众阵阵掌声。 这次比赛不仅锻炼了选手的表达能力,展示了他们的才华,更重要的是广大同学受到了思想上

爱国主义主题教育活动征文

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  颗颗爱国心,份份爱国情

  国是我的国,家是我的家,颗颗爱国心,份份爱国情,常驻过人心。

  每当看到高高屹立的五星红旗,我总会情不自禁的唱起:我和我的祖国,一刻不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……

  香港永远是中国的。相信国家,反对暴力,希望中国香港平安。香港永远是中国不可分割的领土。当听到香港人民口中的“我支持香港警察,你们可以打我了”、“香港永远是中国的一部分”等话语时,我感受到香港人民的团结之心和爱国之心;当看到抖音上、新闻上、网页上播报的香港事件,我是如此的震惊和心痛,震惊于这些暴力分子置国家和民族的利益而不顾,心痛于香港的同胞忍受暴力的袭击。当看到香港元朗老奶奶向示威者咆哮:“走啊,你们走啊!”的话语时,我的心被深深的刺痛;当看到香港妈妈带孩子清理“港独”标语,她说的每句话,我感受到满满的爱国正能量。我相信,香港会在不久后回到以前的和平与宁静。

  中国不是好欺负的。特朗普对华为产品的打压,促进了中国在5G重大技术上的领先。面对美国断了提供了很久的芯片,孟小舟被困在加拿大等事件,华为公司都保持冷静,理智

爱国主义教育活动总结范文模版

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进一步增强全体新生爱国爱校意识,促进其对学校历史沿革、办学宗旨、发展现状的了解,提升全体新生的归属感和集体荣誉感,充分发挥校史馆育人功能,下面是小编给大家整理的“爱国主义教育活动总结范本参考”,希望对大家有所帮助!

爱国主义教育活动总结范本参考【一】

  为更好的开展爱国主义和全民国防主题教育月活动,我社区提出以下活动方案:

  一、指导思想

  ,以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十八大、*党的群众路线教育精神,紧紧围绕我社区工作大局,从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度,在广大干部群众中深入开展爱国主义教育,在全社区上下唱响共产党好、好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励广大干部职工继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐不懈奋斗。

  二、组织领导

  组长:郭载林

  副组长:徐高泉

  成员:朱建林 石红燕 张淑萍 郭正宏

  三、时间安排

  活动从9月1日开始,到9月30日结束,分三个阶段进行。第一阶段:9月1日至9月5日,宣传发动、全面部署,形成各级整体联动、广大群众积极参与的良好局面。第二阶段

论极端爱国主义

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S思修论文提纲 题目:论极端爱国主义 一 :当今社会存在的极端爱国主义 1,解释极端爱国主义

2,举例当今有关极端爱国主义的事件 二: 产生极端爱国主义的原因

主要从外界原因和自身原因谈论(外界原因主要是当今媒体的报道不客观,媒体的报道较为义愤填膺,他们只追求言辞的犀利与批评的果敢,而并不考虑这样报道带来的后果······自身原因主要是自身不能正确认识问题,而是片面的拒绝一切,且不思考行为是否正确······)

三:主见的爱国,防止走上极端

1 媒体报道应更为客观而不是只是追求眼球,刺激而报道一些不利的事件

2 遇事要学会思考,而不是盲目的从众。

一 存在的极端爱国主义 :

“极端爱国主义”强调,任何国家都有不同的侧面,所以不能夸大国家的“瑕疵”,而无视其成就。在他们眼里,那些关注国家“问题”的人,不是“反动分子”就是“反叛势力”。他们意识不到政治市场的多元性,也看不到争取理解、同情与支持的必要性,更不懂建立政治同盟的重要性。极端爱国主义者认为,既然爱国,就必须毫无保留地信任政府和执政党,相信国家的官方媒体。在“ 极端爱国主义”者眼里,“兼听则明,偏听则暗”的古训纯属无稽之谈。按照极端

爱国主义教育活动材料

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爱国主义教育材料

弘扬先烈精神 培养爱国情操

汜水镇中心小学

2009年9月

爱国主义教育材料

弘扬先烈精神 培养爱国情操

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚民族力量,具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。

为迎接建国六十周年,我校开展了一系列爱国主义教育活动,培养学生的爱国主义情操。培育学生传承和弘扬民族精神,教育引导他们了解民族精神的丰富内涵,体会中华民族传统美德的魅力,感受民族精神的力量。我校通过宣传画、板报等形式宣传一些爱国先辈的故事。他们当中有忠贞不屈壮烈殉国的屈原、坚持禁烟的林则徐、伟大的革命先行者孙中山,不屈的民族英雄方志敏,除了这些革命志士所表现的英勇顽强,为国捐躯的民族精神之外。还有像艰苦朴素,助人为乐的雷锋精神;不顾小家顾大家的抗洪精神;自力更生,艰苦奋斗的延安精神;特别能奉献,特别能攻关的载人航天精神;还有在奥运会上顽强拼搏,为国争光的奥运精神等,这些都是我们中华文明五千年生生不息的民族之魂。他们还了解到像知识分子华罗庚,不贪图荣华富贵,一心报效祖国的民族精神;还有驻守边疆的战士们,不怕吃苦,默默奉献

“爱国主义教育”主题活动

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“爱国主义教育”主题活动方案

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

透过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

四、活动时间

2015年11月10日-15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

3、演讲要求:

(1)参赛者务必站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者务必用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

“爱国主义教育”主题