软件工程实验报告个人总结

软件工程实验报告

实 验 报 告

课程名称 软件工程

实验项目 实验一 结构化分析和设计

实验仪器 个人电脑

系 别___计算机科学与技术系____

专 业_____计算机科学与技术___

组长姓名王海阔 2010011187

小组成员刘大伟_ 2010011195

郑晓驰 2010011192

实验日期 ______2013-5-8_________

成 绩 _______________________

指导教师

软件工程实验报告

软件工程实验报告

1 实验内容

对航空客运订票系统，利用传统的软件工程思想，对该系统进行结构化分析和设计。

2 实验要求

需要利用Visio等工具绘制系统流程图、数据流图(DFD)、实体联系图（ERD）数据字典、软件模块结构图，并书写结构化分析和设计实验报告。

3实验工具与方法

实验工具与方法 用画图工具visio2010 实现的各种结构图

4实验结果

系统名称：航空客运订票系统

4.1 根据选定系统，做出问题陈述和功能描述，并画出系统流程图。 问题陈述：

售票/订票是民航业务中的一个最基本的业务，表面上看，它只是民航业务的一个简单的部分，但是它涉及到资金管理与客户服务等多方面，因此，

软件工程实验报告

实验题目：软件工程制图

实验七 一个学生选课系统的实现

一、教学目的：

培养学生运用软件工程方法开发和测试系统的能力。 二、教学成果：

能够熟练运用一种开发工具和数据库开发与测试一个学生选课系统。

三、实验要求：

1.系统管理员可以对学生、教师、选课和课程成绩进行增、删、改和查。

2.系统管理员可对学生选择课程进行查询统计，并生成柱状图并导出（每门课选择人数统计）。

3.学院管理员可对本学院教师、学生、本学院学生选课、本学院开设课程和成绩进行增删改查。

4.学院对选择课程的学生进行抽签，并按课程生成中签学生名单。 5. 教师可以登录本系统，在网站上输入课程介绍、上传课程的课件、发布、先修课程、更新和修改课程信息。

6.教师可查询选修自己课程的所有中签学生名单，并录入课程成绩生成成绩统计表(每个分数段的人数，及格率等)。 7.教师可对选修自己课程学生发送消息留言 。

8. 学生通过客户机浏览器根据学号和密码进入选课界面，在这里学生可以进行查询已选课程、指定自己

《软件工程导论》

实 验 报 告

学 院：计算机科学与技术学院 专业班级： 指导教师： 项目成员：

项目课题：学校内部工资管理系统 时 间：

目 录

小组情况 ............................................................... 1 一、可行性分析报告 ..................................................... 2

1.1 引言 ............................................................. 2

1.1.1 编写目的 ................................................... 2 1.1.2 背景 ....................................................... 2 1.2 可行性分析的前提 ................................................. 3

1.2.1 要求 ................................

贪吃蛇程序：贪吃蛇游戏是一个深受人们喜爱的游戏,一条蛇在密闭的围墙内,在围墙内随机出现一个食物,通过按键盘上的四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动,

2011-2012（2）《软件工程导论》实验报告

学院： 计算机学院

班级： 软件工程114

姓名： 黄芳恺

学号：119074258

目录

实验1：项目计划、分析和设计

实验2；编码

实验3：代码复查、编译

实验4：项目测试总结

贪吃蛇程序：贪吃蛇游戏是一个深受人们喜爱的游戏,一条蛇在密闭的围墙内,在围墙内随机出现一个食物,通过按键盘上的四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动,

软件工程导论 实验一：项目计划、分析和设计

[ 实验日期 ] 2012 年 4 月 20 日

[ 实验目的 ]

初步了解结构化分析、设计方法的原理、步骤以及各阶段的文档，练习撰写简要的需求文档、设计文档。 [ 实验内容 ]

贪吃蛇程序：贪吃蛇游戏是一个深受人们喜爱的游戏，一条蛇在密闭的围墙内，

在围墙内随机出现一个食物，通过按键盘上的四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞到食物则表示食物被蛇吃掉，这时蛇的身体长一节，同时计1分，接着又出现食物，等待被蛇吃掉，如果蛇在移动过程中，撞到墙壁或身体交叉蛇头撞到自己的身体，游戏结

重庆邮电大学

软 件 工 程

课程设计实验报告

——网上选课系统

姓名：雷雷 学号：08500329 专业：计算机科学与技术

班级：0410801 指导老师：邹洋 教室：S331-A 时间：2011-5-30~2011-6-3 一、实验题目：网上选课系统

主要功能描述：系统首先维护校内所有课程的信息；课程分为研究生、本科生；也可以分为必修、选修、辅修。用户以学号和密码登陆，系统显示用户以选的课程、用户有权选但未选的其他课程，并显示具体信息（如学分）。用户选择后，系统根据规则检查用户是否进行正确的选课（如时间冲突、跨专业选课等）；如果错误提示用户改，否则修改选课数据库。最后系统应能够向管理员提供查询界面和各类报表，统计每门课的选课情况。

二、实验目的

软件工程课程设计是软件工程专业一个综合性的实践教学环节，其目的在于促进学生复习和巩固计算机软件设计知识，加深对软件设计方法、软件设计技术和设计思想的理解，并能运用所学软件设计知识和面向对象技术进行综合软件设计，提高学生的综合应用能力。通过这次课程设计，要掌握UML（统一建模语言），并能运用UML在Rational Rose中建模。

三、实验要求

1. 一人一组。

2. 熟悉Rose开发

南理工泰州科技学院

实验报告书

课程名称： 《实用软件工程》 实验题目： 实验六

工程建模

班 级： 12软件 学 号： 12092001 姓 名： 指导教师： 叶庆生

成 绩： 批阅教师： 年 月 日

一． 实验目的

1． 了解算法表达工具——程序流程图，数据结构图等。

2． 会用Microsoft Visio来设计数据结构图，软件结构图或程序流程图等。 3． 了解基本的软件工程设计。

4． 了解Jackson方法，并会用此方法编写程序。 二． 实验内容

1．某图书出版公司希望每月定期向固定客户邮寄最近一个月的图书分类目录。客户可在其收到的目录上圈定自己要买的书。出版公司按照客户的反馈信息邮寄图书。要求为出版公司

这是我的软件工程课程实验报告 大家修改姓名后可以直接使用

本科实验报告

课程名称：软件工程导论

实验项目：航空订票系统

实验地点：

专业班级：

学生姓名：指导教师： ****** *******学号：******* *******

2012年05月21 日

这是我的软件工程课程实验报告 大家修改姓名后可以直接使用

可行性分析报告

1项目背景

机票预订工作的记录、查询、核对等工作量十分庞大，同时，操作相对简单且重复率很高，因此，可以利用计算机的管理信息系统进行这些繁杂而又简单的工作，以提高机票预定的工作效率、准确性、管理水平和服务质量。因此开发机票预订系统。

本机票预订系统是在现代社会生活节奏不断加快，对机票预订工作的自动化和准确化要求也日益强烈的背景下，为了实现机票预订工作的网络化，以及实现网络查询和统计一体化而开发的管理信息系统。该系统为机票预订管理员提供了一个个性化的界面，并且机票预订管理员只需一次登录就可以使用所有服务；将订票旅客需要的各种服务集中起来，订票旅客可以很方便地进行自身信息和航班、票价情况查询。总之，从基本订票信息的录入到订票信息的查询，再到最终的信息核准打印机票，都可以通过这个系统完成。

本系统采用最新的计算机技术，界面友好、操作方便，管理员

软件工程上机实验报告(1-10),上海大学计算机学院,陈圣波老师

SHANGHAI UNIVERSITY

<软件工程>实验总结

学学姓

院 计算机工程与科学学院 号 名

10122050 王杰 陈圣波 2014.03

指导老师 日

期

软件工程上机实验报告(1-10),上海大学计算机学院,陈圣波老师

实验一软件工程标准化文档

一、实验目的

1．了解国家标准GB/T8567-2006

2．熟悉软件产品开发文件的基本内容 二、实验内容

1. 搜索和下载国家标准GB/T8567-2006。

2. 通过阅读国家标准GB/T8567-2006，将以下文字填写完整：

3. 通过阅读国家标准GB/T8567-2006，填写以下表格：

软件工程上机实验报告(1-10),上海大学计算机学院,陈圣波老师

实验2 数据流分析

【说明】某直达列车车票预售系统接受顾客的订票和取票业务。

1．顾客为了提前订票，可向系统提供个人信息及其预订购的车次和日期，系统根据个人信息是否齐全和车次是否正确来判断订票单是否合格。对于合格的订票单，系统通过查找座位表审核相应的车次是否有剩余票。如果有剩余票，则记录顾客个人信息以及订票信息，并向顾客提供取票单。

2．到了可以取票的时间，顾客向系统提供取票单，在检查单

课程设计报告

课程设计名称 ： 软件工程学(UML)课程设计

课程设计时间：

课程设计报告（附页） 1.课程设计目的 利用UML实现一个小型的信息系统的分析和设计。 2.课程设计题目描述和要求 2.1 系统名称：通用无纸化考试系统 2.2 需求分析 2．2．1功能需求分析 本系统主要用于学校内部考生考试使用，目标是实现考试效率的提高、工作量的 减少以及成本的降低，根据实际需要，系统所要实现的系统功能模块如下所示： 通用无纸化考试系统 管理员子系统 教师子系统 考生子系统 用户信息维护用户权限维护班级管理系部管理科目管理个人信息维护题库管理 试卷管理阅卷管理成绩查询成绩统计分析 学生信息管理各模块要实现的功能说明如下： 1．管理员子系统 用户信息维护是指以系统管理员的身份通过验证后登入系统，并对管理员个人信息 以及教师用户的信息和学生信息进行管理及一些班级信息和科目的设置 (1)用户信息维护 教师信息管理 个人信息维护个人信息维护在线考试 用户注册自我测试成绩查询

系统管理员可以对自己个人信息进行编辑修改

作业一

1.请画出由下列文字描述的系统流程图，请用Microsoft Visio 或Word软件画图

设某城市招干考试成绩统计系统。

考生分三个专业，不同专业考试科目不同： 法律专业---考政治、语文、法律 行政专业---考政治、语文、行政

财经专业---考政治、语文、财经学

每个考生在报名时登记姓名、地址、年龄和报考专业。报名后招干办公室根据专业考生专业及地址在市区或郊区来编排准考证号码和考场。考生参加考试后，输入每个考生的各门课程的成绩，并统计出每个考生三门课程的总成绩。按准考证号的顺序打印出考生考试成绩单，分发给每个考生。各专业分别将考生按成绩总分从高到低的次序排序，以便决定录取名单。

作业二

画考务处理系统的数据流图。

考务处理系统功能如下：

(1)对考生送来的报名单进行检查;

(2)对合格的报名单编好准考证号后将准考证送给考生，并将汇总后的考生名单送给阅卷站; ?3)对阅卷站送来的成绩单进行检查，并根据考试中心制定的合格标准审定合格者; (4)制作考生通知单(含成绩及合格/不合格标志)送给考生;

(5)按地区进行成绩分类统计和试题难度分析，产生统计分析表。