幼儿园教师成长手册

篇一：幼儿园成长手册模板(小班)

我叫

王紫墨

小名叫悦悦

我是喜欢绿色和蓝色的小女孩儿

我的血型是型

我的生日是2012年6月14日

我的出生地是山东省青岛市

我爱我的

我喜欢的玩具：

光头强和小刺猬

我喜欢的朋友：

Nina

、金紫玥（妮妮姐姐）

我喜欢的颜色：

绿色

我喜欢的食物:

奶粉、糖、水果

我进幼儿园了，我爱我的幼儿园

现在我想：

练练打拳，有利身体健康；

看小画书；喝牛奶伴伴；

交几个好朋友；开心的玩；

长大了我想：

长大了要学芭蕾舞、弹琴；

每天都过得开心极了！

?

? 2010年10月8日苏大附一院医院宝宝出生了！ 2003年11月初会象小鸭子一样摇摇摆摆学走路！

2003年12

月会叫爸爸妈妈了！

2005年6

月能够自己吃饭、出去玩自己走不要抱哦！2006年9月 进幼儿园，小家伙长大了！

爸爸希望畅畅能够有较强的独立能力、能够多动脑筋；培养开

朗乐天的性格；

妈妈希望畅畅健康、快乐的成长；交好多好多朋友；走遍祖国山川大河；能加强体育锻炼和性格完善！

我很想和小朋友一起玩

我希望每天都很开心

篇二：幼儿园成长手册模板(小班)

我喜欢的玩具：各种汽车和积木

我喜欢的运动：骑车、踢球我喜欢的颜色：蓝色、绿色

我喜欢的食物:

肉、芒果、 樱桃

? 2002年10月29日仁济医院宝宝出生了！

? 2003年11月

欢迎光临崇明县江口幼儿园 幼儿园教师成长手册

幼儿园教师成长手册

(试行)

上海市中小学（幼儿园）课程教材改革委员会办公室

二OO八年

序

教育是一门艺术，从事这门艺术的是教师。学前教育更是一门艺术，因为它所面对的是还不能正确表达意愿、不能很好控制自己情绪的娃娃，还有深爱着娃娃的家人。精通这门艺术需要教师对这门艺术的热爱，了解这门艺术所针对不同的对象，掌握这门艺术的技巧，并不断反思，积累经验，沉着应对，并从中获得成功的快乐。编制这本《幼儿园教师成长手册》是想为幼儿园教师的专业成长搭设一个阶梯；想为刚刚开始从事学前教育工作的人，急切了解掌握在先进教育理念指导下的幼儿园教育工作要求的新教师提供助手，为那些从事这项工作尝到乐趣，并全力以赴去追求精通的人提供支持，以适应本市幼儿园教师队伍不断拓展的需要，进一步推进本市学前教育课程改革的发展。

本手册的每一条指标都建立在这样一个理念的基础上，即教育是为了促进每个幼儿在原有基础上的发展，而提高学前教育质量的主体是教师，教师的专业发展是提高学前教育质量的关键。于是，以幼儿发展为本、以教师专业发展为本成为本手册贯穿始终的主线。

本手册于两年前由市教委委托华东师范大学学前教育专业的教授领衔研究，她们组成了一个团

6 月 9 日 语言 教育活动计划

活动名称 活动目标 重点 难点 活动准备 礼物 执教教师 赵红婷 1、学习儿歌，理解儿歌中所表达的内容 2、尝试仿编儿歌，配上自己创编的动作大胆在集体面前展示出来 3、感受祝福和被祝福的喜悦 重点：学习儿歌，理解儿歌中所表达的内容 难点：尝试仿编儿歌，配上自己创编的动作大胆在集体面前展示出来 已有经验：有仿编儿歌的经验 材料准备：儿歌：礼物 教学环节 一、集体阅读幼儿用书，讨论画面中的内容 二、学习儿歌，理解儿歌内容 三、仿编儿歌 四、尝试将儿歌配上动作在集体面前进行表述 教师活动 1、指导幼儿阅读幼儿用书《礼物》的画 面 ——图画上有什么呢？ ——它们代表什么意思呢？ ——和幼儿一起朗诵儿歌。 2、配合儿歌《礼物》的内容，做出手势和动作，问幼儿相关的问题： ——竖起大拇指后，念出儿歌歌词：“送你一个一，恭喜你上一年级。”请幼儿回答，希望自己什么时候上一年级？ ——两手做心的手势，念儿歌歌词：“送你一个心，祝你永远都开心。”幼儿回答：什么事会让你开心快乐？ ——做拍球的动作，念儿歌歌词：“你一个球，带你去找新朋友。”请幼儿回答，上小学后，

安靖镇星星幼儿园

姓名：

郫县安靖镇星星幼儿园

安靖镇星星幼儿园

内容索引

▲个人小档案 1、教师个人基本信息

2、我喜欢的教育思想和教育理念 ▲ 我的培训学习

1、我参加各种培训的情况记录（包括各级专业培训及个人学历进修）。

2、个人读书计划及读书心得（要能体现2013年9月--2015年7月三年的读书安排）。 3、个人专业三年发展规划（包括三年的发展目标及实施措施）。 4、我精选的读书笔记、教学随笔、教学案例、教学反思。 ▲ 我的教育研究

1、我参与研究的课题及活动的记录。 2、每学年自己最满意的一份教案。 3、我的论文、教育心得。

4、我最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语 5、我的专业成长活动和典型事件记录（教育故事） ▲ 我的工作成果

1、我的荣誉称号及获奖证明复印件

2、我的班级管理情况（每学期班级管理情况）

3、我的有关证书：最后学历文凭、教师资格证书、职称、普通话水平测试、计算机水平等级证书复印件。

4、我培养教师的情况及教师结对实施情况。 5、其他能展示我专业发展的相关材料。

6、他人（上级、社会、家长、学生等）对我评价。

安靖镇星星幼儿园

▲ 个人小档案

姓 名 籍 贯 最后学历 教 龄

幼儿园教师个人工作计划 一、思想工作

新的一学期又要开始了，本学期我带的小班，在这里我们又迎来一群天真可爱的小朋友，我们会让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展，学中玩玩中学，并在集体生活中健康全面的发展。 一切为了孩子为了孩子的一切，把孩子的安危冷暖挂在心上是我们的行动。我会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作，使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划： 二、能力发展

上学期，由于我个人的问题，特别的情绪化，没有认真的去工作，尤其是没有去注意那些小细节，并且由于自己家里的种种原因，导致在工作走了下坡路，其实我也对自己上学期有种种的不满，所以我打算从这学期，拼命努力的工作，因为我深知 我不努力我什么都不是，毕竟自己还是很年轻，努力的做好自己的本职工作，并且协助主班和生活老师做好本班工作，团结向上。按时完成领导分配的每一项任务，放好态度，虚心的向有经验的老师学习、交流，不懂就问不懂就学 多反思。我的成长路上有你，幼儿的相伴，幼儿的成长路上有我，我的跟随，我和幼儿共同成长，一定会对孩子有爱心细心责任心！严格的要求自己，脚踏实地一步一个脚印，努力的做到更好。

三、努力方向

多与幼儿园xx园长还有园里有经验的老师多交流、虚心

篇一：父母寄语-写在幼儿园成长档案里的话

父母寄语-写在幼儿园成长档案里的话

Tiger进入教育实验幼儿园已经将近5个月了，时间虽短，但是我们能感受到孩子的快乐以及进步，作为家长，我们感到由衷的欣慰！也非常感谢各位老师的教育和付出！

Tiger上了幼儿园之后变得更加懂事了，能主动帮爸妈做一些事；爱看书听故事了，经常拿出自己的书来翻看，每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事，养成了良好的习惯；能够跟大人一起吃饭，而且大部分时间都是独立完成的；虽然有时也会撒娇，但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了；邻居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩，亲和力很强呢；爱画画，爱涂抹，爱唱歌，尤其出口成章的能力很强（特别能编，一套一套的）。

Tiger的性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、对周围的人都非常的热情，但是随着年龄的增长，开始表现出叛逆，以前听话的好孩子有了自己的小主意，往往对于父母的话置之不理，甚至出现反抗；平时最喜欢武刀弄枪，变得有些暴力，妈妈成了他攻击的对象（妈妈出于疼爱总是不忍还手）；平时做事时精力不太集中，大概在幼儿园的课堂上也是这样的。

孩子在成长的过程中，有其可爱、成长的一面，也不免有一些错误和弯曲，作为父母我们一定会不遗余力地加以引导，也希望老师们能和我

篇一：父母寄语 写在幼儿园成长档案里的话

父母寄语写在幼儿园成长档案里的话宝宝，你是上天赐给我们的礼物，我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年，当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时，仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你，仍可以确信知道，你一直都是爸爸妈妈的骄傲。 五年前，带着爸爸妈妈无尽的爱，你来到了我们的身边，你是如此的冰雪聪明，对于新鲜的东西你总是一学就会；你非常活跃，总是爱上窜下跳，妙语连珠；你敢于探索，总是喜欢问为什么并努力去尝试各种新奇的事物；你很勇敢，摔倒的时候会自己爬起，打针也不哭；你的笑容很美，充满阳光、纯真无邪，你给我们增添了无限欢乐，感谢你的到来！

今天，你又带着爸爸妈妈无限的期待，步入了示范幼儿园。宝宝，你现在已经是示范幼儿园中三班的小朋友了！爸爸妈妈相信你在幼儿园，会学到更多的知识，懂得更多的道理，在这个班级里有喜欢你的老师，有可爱的小伙伴，还有各种有趣好玩的玩具在等着你呢！相信你一定会沉浸到有趣的集体生活之中，感受到幼儿园的快乐生活，老师和爸爸妈妈都会在你的身边支持你、鼓励你，让你能够快快长大。 但同时你也会开始遇到许多困难和挑战，困难并不可怕，每个人从生下来开始，一直到整个长大的过程都会遇到各种各样的困难，有的困难是身体上的，有

学号:20090502150009

本科学生实习支教手册

学 院： 教育科学学院 专业班级： 学前教育（09-1）班 姓 名： 阿依努尔汗.阿不拉江 指导教师： 艾来提.沙比提

实习学校指导教师： 穆那瓦尔

实习学校： 沙雅县红旗镇包尔海双语幼儿园 实习时间： 2012年9月至2013年元月

2012年12月25日

教育实习教案

学院 教育科学学院 专业 学前教育 实习生 阿依努尔汗。阿不拉江

本校指导教师 艾来提.沙比提 实习学校指导教师 穆那瓦尔 2012 年 9 月 7 日(星期 三 ) 第 2- 3 节课 （本人本次实习第 10个教案） 实习学校 教学课题 红旗镇包尔海双语幼儿园 实习班级 大班 实习科目 科学 语言 小朋友爱上幼儿园 所用教材 教材名称： 教师指导用书 必、选修 ，第 6 单元 1 节，第 课时 自用 参考书 课时安排 幼儿园教育 1节课 教学用具 幼儿用书.语言 录音机故事磁带故事图片小样，老牛。小狗，小

篇一：父母寄语 写在幼儿园成长档案里的话

父母寄语写在幼儿园成长档案里的话宝宝，你是上天赐给我们的礼物，我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年，当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时，仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你，仍可以确信知道，你一直都是爸爸妈妈的骄傲。 五年前，带着爸爸妈妈无尽的爱，你来到了我们的身边，你是如此的冰雪聪明，对于新鲜的东西你总是一学就会；你非常活跃，总是爱上窜下跳，妙语连珠；你敢于探索，总是喜欢问为什么并努力去尝试各种新奇的事物；你很勇敢，摔倒的时候会自己爬起，打针也不哭；你的笑容很美，充满阳光、纯真无邪，你给我们增添了无限欢乐，感谢你的到来！

今天，你又带着爸爸妈妈无限的期待，步入了示范幼儿园。宝宝，你现在已经是示范幼儿园中三班的小朋友了！爸爸妈妈相信你在幼儿园，会学到更多的知识，懂得更多的道理，在这个班级里有喜欢你的老师，有可爱的小伙伴，还有各种有趣好玩的玩具在等着你呢！相信你一定会沉浸到有趣的集体生活之中，感受到幼儿园的快乐生活，老师和爸爸妈妈都会在你的身边支持你、鼓励你，让你能够快快长大。 但同时你也会开始遇到许多困难和挑战，困难并不可怕，每个人从生下来开始，一直到整个长大的过程都会遇到各种各样的困难，有的困难是身体上的，有

2019幼儿园教师个人成长计划

在教育理论改革的大潮下，在园领导精心的培养下，为了自己更好的工作，为了带给孩子们最全面最新的知识，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、 认真履行好班组长职责，并积极主动的投入工作。

作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。

首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。

其次，作为班组长对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组没一位老师，并始终以巨大的热情投身于教育事业，运用内在的激励方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信。

再次，善于接受每个人提供的最好方法，并在工作中不

断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新发展。

再次，定时召开班务会，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的最大化。

最后，深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

二、 努