后生可畏的出处和典故

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后生可畏(典故、出处、释读)

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后生可畏(典故、出处、释读)

后生可畏(典故、出处、释读)

孔子在游历的时候,碰见三个小孩,有两个正在玩耍,另一个小孩却站在旁边。孔子觉得奇怪,就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。小孩很认真地回答:激烈的打闹能害人的性命,拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体;再退一步说优秀作文 专注写作 作文人,撕破了衣服,也没有什么好处。所以我不愿和他们玩。这有什么可奇怪的呢?

过了一会儿,小孩用泥土堆成一座城堡,自己坐在里面,好久不出来,也不给准备动身的孔子让路。孔子忍不住又问:你坐在里面,为什么不避让车子?我只听说车子要绕城走,没有听说过城堡还要避车子的!孩子说。孔子非常惊讶,觉得这么小的孩子,竟如此会说话,实在是了不起,于是赞叹他说:你这么小的年纪,懂得的事理真不少呀!小孩却回答说:我听人说,鱼生下来,三天就会游泳,兔生下来,三天就能在地里跑,马生下来,三天就可跟着母马行走,这些都是自然的事,有什么大小可言呢?孔子不由感叹他说:好啊,我现在才知道少年人实在了不起呀! 【释读】后生:青年人,后辈;畏:敬畏,佩服。指青年人势必超过前辈,令人敬畏。

【出处】先秦孔子《论语子罕》:后生可畏,焉知来者之不如今也。

后生可畏

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篇一:后生可畏

孔子在游历的时候,碰见三个小孩,有两个正在玩耍打闹,另一个小孩却站在旁边。孔子觉得奇怪,就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。小孩很认真的回答:“激烈的打闹能害人的性命,拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体;再退一步说,撕破了衣服也没有什么好处。所以我不愿意和他们玩,这有什么好奇怪的呢?”

过了一会儿,小孩用泥土堆成一座城堡,自己坐在里面,好久不出来,也不给准备动身的孔子让路。孔子忍不住又问,“你坐在里面,为什么不避让车子?”“我只听说车子要绕城走,没有听说过城堡还要避车子的!”听了孩子说的话,孔子非常惊讶,觉得这么小的孩子,竟如此能说会道,实在是了不起,于是赞叹地说:“你这么小的年纪,懂得的事理真不少呀!”小孩却回答说:“我听人说,鱼生下来,三天就会游泳;兔生下来,三天就能在地理跑;马生下来,三天就可以跟着母马行走。这些都是自然的事,有什么大小可言呢?”孔子不由感叹道:“后生可畏啊!”

小孩子的哪些话使孔子感到“后生可畏”?在文中画出来。

篇二:阅读后生 可畏

后生可畏

“哦!爸爸认输喽!”随着弟弟的叫喊声,响起爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的目光望着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的

古代成语后生可畏的故事及用法

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古代成语后生可畏的故事及用法

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后生可畏成语故事及用法

【读音】hòu shēng kě wèi

【解释】后生:青年人,后辈;畏:敬畏,佩服。指青年人势必超过前辈,令人敬畏。

【出处】《论语·子罕》后生可畏,焉知来者之不如也!

【用法】主谓式;作谓语、宾语、分句;含褒义,称赞年轻人。

【近义词】少年老成、长江后浪推前浪

【反义词】少不更事、乳臭未干

【语法】:主谓式;作谓语、宾语、分句;含褒义,称赞年轻人

故事:

元朝的大臣彻里帖木耳,处理公务精明干练,善于决断。有一年他在浙江任职,正好逢上省城举行科举考试。他目睹了这场考试,从官府到考生都花费了很多钱财,并且免不了有营私舞弊的情况。他暗暗下了决心,待到自己掌握了大权,一定要促使朝廷废除这种制度。后来,他升任相当于副宰相的中书平章政事,便奏告元顺帝,请求废除科举制度。

中国科举制度隋唐以来已实行了七百多年,要废除它是一件非常重大的事,在朝中引起了巨大的反响。大师伯颜表示支持,但反对的很多。有位御史坚决反对废除科举制度,他请求顺帝治彻里帖木耳的罪。不料顺帝虽然很昏庸,但对废除科举制度倒是赞成的。所以不但不

士别三日(典故、出处、释读)

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士别三日(典故、出处、释读)

  当初,孙权对吕蒙蒋钦说:“你俩现在一起做当权的大官,应当多学习,对自己有好处。”吕蒙说:“在军中经常苦于军务繁忙,恐怕没有时间读书。”孙权说:“我又不是让你做编纂文档经典的博士,只是想让你多涉猎一些历史典故,你说军务繁忙,再忙也不能比我忙呀,我小时候读《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》,只是不读《易》。一直到统帅江东以后读三史(魏晋南北朝以《史记》《汉书》《东观汉记》为三史)、各家的兵书,自己觉得大有益处。象你们两人,脑筋好用,学了肯定有用,为什么不去做呢?应该赶快把《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史学习了。”孔子言:“终日不食,终夜不寝以思,无益,不如学也。当年光武帝统帅兵马的时候还手不释卷,曹操也自称是老而好学,更何况是你们”
  吕蒙就开始学习,终日不倦,他所看的书,连老儒生都比不了.后来鲁肃正式提升,代替周瑜。过来找吕蒙谈话,鲁肃摸着吕蒙的背说:“我以前说老弟是一介武夫,只有勇力,但是到了现在,学识也如此渊博,已经不是以前吴的阿蒙啦。”吕蒙说:“士别三日当刮目相看,兄长这么说,可是不称职啊。兄长您现在代替公瑾(周瑜的字),已经很艰难了,又和关羽接壤,这个人年长而好学,读《左传》朗朗上口,而且非常有

【查找图片出处】怎么查找出图片的出处

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篇一:一键即可让图片只保留一种颜色出处

一键即可让图片只保留一种颜色出处:天空软件站

我们经常在网络上看到很多摄影师拍的照片色彩非常独特,比如穿红衣服的模特,红裙子是有色彩的,身体其余部位和照片背景全部是灰色,这样的片子不但有怀旧感,而且红色特别突出与艳丽,整片很有艺术感!其实这是应用了让图片只保留一种颜色的特效,今天我们就来教大家怎样一键完成这种艺术照片,让各位读者也可以做出专业级的片子!这次我们使用的软件是彩影2010,一款超高品质的图像处理软件,选它的目的是因为它足够专业而且够快!首先来看看原图(如图1)。

图1.普通的花朵

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1.打开彩影,然后点击“打开”按钮,选择我们挑好的原图(如图2)。

图2.打开原图

2.接着点击导航栏上面的“数码暗房”按钮,再点击左边效果预览面板的“我的色彩”(如图3),这个数码效果可以把某一种色彩提取出来,以达到强调突出的作用,其它颜色则可以减弱显示或者直接变成黑白色调,说到这里你也许明白了,没错,它就是让图片只保留一种颜色的“秘密武器”了!

图3.使用“我的色彩”效果

3.这时候界面会出现左右两张一样的图片,左图是原图,可以用来选择你需要保留的颜色,右

3.诗歌中的意象和典故

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高考链接:阅读下面这首宋词,然后回答问题。 鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。 殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。惊 梦觉,弄晴时。 声声只道不如归。天涯岂是无归意, 争奈归期未可期。

在这首词中,作者为什么要描写杜鹃 的啼叫声?最后两句是什么意思?表达 了作者怎样的思想感情?

杜鹃,又名子规、杜宇、蜀鸟,是 古典诗词中常见意象。传说蜀王杜宇因 被迫让位给他的臣子,自己隐居山林, 死后灵魂化为杜鹃。它的叫声被人模拟 为“不如归去”,其声凄惨,因而古诗中 的杜鹃也就常常用来表达思亲之情、归 家之念。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 起句写即日之景,在萧瑟悲凉的自然 景物中寄寓离别感伤之情。 三、四句以寄情明月的丰富想象,表 达对友人的无限怀念和深切同情。

忆秦娥 (宋)贺铸 三更月,中庭恰照梨花雪;梨花雪, 不胜凄断,杜鹃啼血。 三更月光照在庭院里雪白的梨花上, 杜鹃鸟在凄厉地鸣叫着,使人禁不住倍 加思念亲人,伤心欲绝。 词人通过描写凄清的景物,寄托了 幽深的乡思。

又如: 可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。 ——(秦观《踏莎行》)

子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。 ——(宋人王

吃醋的典故

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篇一:友情方面的典故

友情典故

一诺千金

“得黄金百斤,不如得季布一诺。”

西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》

管鲍之谊

管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而,鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立,为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸。九合(联合)诸侯,一(整个)匡(纠正)天下,管仲之谋也。

管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事,而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三(虚指,多次)仕三见逐於君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死(为动,为??死)之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞(意动)小节而耻(意动)功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”

鲍叔既进管仲,以身下(放在??之下)之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多(赞美)管仲之贤,而多鲍叔能知人也

《史记·管晏列传》

士为知己者死

晋毕阳之孙豫让,始事范中行氏而不说,去而就知伯,知伯宠之。及三晋分知氏,赵襄子最怨知伯,而将其头以为饮器。豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!士

乘龙快婿的典故

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篇一:成语典故

四面楚歌

项羽部队。经过几次激战,最终韩信使用十面埋伏的计策,布臵了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。这时,项羽手下的兵士已经很少,粮食又没有了。夜间听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌,不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了楚地了吗? 为什么他的部队里面楚人这么多呢?”羽部队。经过几次激战,最终韩信使用十面埋伏的计策,布臵了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。这时,项羽手下的兵士已经很少,粮食又没有了。夜间听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌,不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了楚地了吗? 为什么他的部队里面楚人这么多呢?”公元前202年,项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江

苏徐州) 的项羽部队。经过几次激战,最终韩信使用十面埋伏的计策,布臵了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。这时,项羽手下的兵士已经很少,粮食又没有了。夜间听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌,不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了楚地了吗? 为什么他的部队里面楚人

成语的典故

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篇一:与历史人物有关的成语典故个

与历史人物有关的成语典故个

1.一鼓作气

[释义] 一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:士气。作战时第一次敲鼓可以鼓起战士的锐气。比喻趁劲足时一下子把事情完成。

[语出] 《左传?庄公十年》:“夫战;勇气也;一鼓作气;再而衰;三而竭。”

[正音] 一;不能读作“yì”。

[辨形] 作;不能写作“做”。

[近义]一气呵成 趁热打铁

[反义]一败如水 一败涂地 偃旗息鼓

[用法] 含褒义。一般作谓语、定语。

[结构] 紧缩式。

[成语故事]

春秋时,齐国发兵攻打鲁国(两国都在今山东省境)。当时齐国强大,鲁国弱小,双方实力悬殊。可是结果鲁国却以弱胜强,把齐军打得大败。据《左传》载,这次鲁国的胜利,与曹刿的精明策划有很大关系。

曹刿既非武将,也非文臣,但深通兵法。他得悉齐国发兵来犯,

鲁庄公准备抵抗,便主动要求面见庄公。他的亲友邻人劝他:“国家大事,自有那些天天吃肉的大官管着,你何必瞎操心?”曹刿说:“那些大官目光短浅,不会有深谋远见。”

曹刿见了庄公,首先提出:取信于民,是战前重要的政治准备,也是获胜的保证。并要求作战时允许他一起去,于是庄公便叫他同车出发。在长勺的地方,齐、鲁两军相遇。双方列成阵势,战斗即将开始。只见齐军大擂战鼓,准备

推敲的典故

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篇一:推敲的故事阅读答案

推敲的故事阅读答案

初赴举京师。一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲“推”字。又欲作"敲“字,炼之未定,遂于驴上吟哦,引手作“推”“敲”之势,观者讶之。时韩退之权京兆尹,车骑方出,岛不觉得止第三节,尚为手势未己。俄为左右拥至尹前。岛具对所得诗句,“推”字与“敲”未定,神游象外,不知回避。退之立马久之,谓岛曰:“‘敲’字佳矣。”遂并辔而归,共论诗道留连累日,因与岛为布衣之交。

阅读题:

1.从文中找合适的词语分别填在下面的括号里。

(1)对眼前的景物有所感触,临时发生性质而创作。()

(2)十分合适()

(3)只考虑文字是否妥当。() (4)鲁莽冒失。() 2.韩愈认为“敲”字比“推”字好的原因是:A:__________;B__________。 3.你认为“僧敲月下门”与憎推月下门”哪个更好?为什么?

参考答案:

1.(1)即兴 (2)妥帖或恰当 (3)斟酌 (4)莽撞

2.A:敲表示你是一个懂礼貌的人。

B:敲更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。

3:“僧敲月下门”好,因为整首诗的意境就在于安宁祥和,用敲出现了声音,与前句不符。

篇二:“推敲”的典故来自于______的《题李凝幽居》中“鸟宿池边树,僧