牛津版英语六年级上册第一单元知识点

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牛津深圳版小学英语六年级上册 知识点总结

标签:文库时间:2024-10-04
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Module 1 Getting to know each other

Unit 1 Growing up

单词、短语:

month,cute,pretty,fly,turtle,handsome,catch,grow up,(be)born,junior high school

句子:

Her hair was short and her eyes were big.

★词汇突破★

1.month(名词)月份

There are 12 months in a year,一年有12个月份。

2.cute(形容词)可爱的

I have a cute cat.我有一只可爱的小猫。

3.pretty(形容词)漂亮的

She is a very pretty girl.她是一个非常漂亮的小女孩儿。

4.handsome(形容词)英俊的;帅气的

He is handsome.他很帅。

5.catch(动词)逮住;捕捉

I jumped up to catch a ball and fell over.我跳起来接球,结果摔倒了。bb3c3a4bafaad1f34693daef5ef7ba0d4b736dc5

6.grow up长大;成长

The children are growing u

牛津深圳版小学英语六年级上册 知识点总结

标签:文库时间:2024-10-04
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Module 1 Getting to know each other

Unit 1 Growing up

单词、短语:

month,cute,pretty,fly,turtle,handsome,catch,grow up,(be)born,junior high school

句子:

Her hair was short and her eyes were big.

★词汇突破★

1.month(名词)月份

There are 12 months in a year,一年有12个月份。

2.cute(形容词)可爱的

I have a cute cat.我有一只可爱的小猫。

3.pretty(形容词)漂亮的

She is a very pretty girl.她是一个非常漂亮的小女孩儿。

4.handsome(形容词)英俊的;帅气的

He is handsome.他很帅。

5.catch(动词)逮住;捕捉

I jumped up to catch a ball and fell over.我跳起来接球,结果摔倒了。bb3c3a4bafaad1f34693daef5ef7ba0d4b736dc5

6.grow up长大;成长

The children are growing u

牛津六年级英语知识点汇总

标签:文库时间:2024-10-04
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(6B)

Unit 1Who is younger? 一、单词:

**** than 比,chat聊天,young年轻的old年老的strong 强壮的 fat 胖的 thin 瘦的 heavy 重的light 轻的short短的、矮的long 长的tall高的small小的big大的sit(sat)坐meet(met)遇见、见面

***twin (双胞胎)之一as 作为minute 分钟only惟一的、仅有的child孩子(children孩子们)little小的cute 伶俐的、可爱的also 也

**centimetre 厘米height身高 weight体重 worm蠕虫 二、词组:

1.on Sunday morning 在星期天早晨 2.go for a walk 去散步 3. look the same 看起来一样 4. one day 某一天

5.as tall as 与…..一样高 as fat as 与…..一样胖as long as 与….一样长 6. shorter than… 比….矮bigger than比…大heavie

牛津六年级英语知识点汇总

标签:文库时间:2024-10-04
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(6B)

Unit 1Who is younger? 一、单词:

**** than 比,chat聊天,young年轻的old年老的strong 强壮的 fat 胖的 thin 瘦的 heavy 重的light 轻的short短的、矮的long 长的tall高的small小的big大的sit(sat)坐meet(met)遇见、见面

***twin (双胞胎)之一as 作为minute 分钟only惟一的、仅有的child孩子(children孩子们)little小的cute 伶俐的、可爱的also 也

**centimetre 厘米height身高 weight体重 worm蠕虫 二、词组:

1.on Sunday morning 在星期天早晨 2.go for a walk 去散步 3. look the same 看起来一样 4. one day 某一天

5.as tall as 与…..一样高 as fat as 与…..一样胖as long as 与….一样长 6. shorter than… 比….矮bigger than比…大heavie

部编版六年级语文上册第一单元知识点梳理

标签:文库时间:2024-10-04
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第一单元触摸自然

1草原

【注意读音】勾勒(lělēi)渲染(xuàn xuān)迂回(yǔyú)蒙古包(měng méng)羞涩(sè/shè)

【形近字】(裳(衣裳)毯(毛毯)(陈(陈旧)谈(谈论)[阵(阵地)赏(欣赏)蹄(马蹄)(稍(稍小)(微(微笑)|啼(啼哭)梢(树梢)徽(国徽)

【重点句段】1.这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,(一碧千里),而并不(茫茫)。四面都有(小丘),(平地)是绿的,(小丘)也是绿的。羊群一会儿(上了小丘),一会儿(又下来),走在哪里都像(给无边的绿毯绣上了白色的大花)。那些小丘的(线条是那么柔美),就像只用(绿色渲染),不用(墨线匀勒的中国画)那样,到处(翠色欲流),轻轻(流入云际)。这种境界,既(使人惊叹),又(叫人舒服),既愿(久立四望),又想(坐下低吟一首奇丽的小诗)。在这境界里,连骏马和大牛都(有时候静立不动),好像(回味着草原的无限乐趣)。(原文填空)

(1)“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”这句话是这一段的中心句。“一碧千里”写出了草原绿的范围广,“并不茫茫”写出了草原的绿一望无际,但不因空旷而显得苍茫。这句话写出

科普版小学六年级英语上册知识点

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六年级上册知识点 Lesson1&Lesson2 I. 频度副词

(1) 频度副词表示“次数多少” (2) 常见的频度副词有:

always(100%的频度),表“总是,常常”,侧重时间的连续性; usually(80%--90%的频度),表“通常”,强调习惯性,经常如此; often(50%--70%的频度),表“经常,”指有规律的经常出现‘ sometimes(30%--50%的频度),表“有时候”,指偶尔出现; never(0%的频度),表“从来不”,表示一种习惯。

习题:选择

1. His father always _____ him to school at 8:00.

A. takes B. to take C. take 2.Sometimes Amy _____ TV in the evening.

A. watch B. watching C. watching 3.He never _____ the floor.

外研版六年级英语上册第三单元知识点

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外研版六年级英语上册第三单元知识点

thismorning今天上午thisafternoon今天下午thisevening今天晚上

nextweek下周tomorrow明天tonight今晚 postcard明信片comicbook漫画书newspaper报纸 二、重点句型: 1.Whatareyougoingtodoontheweekend?你周末打算做什么? 2.I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend?这个周末我打算去看望我的外祖父母。 3.Whereareyougoingthisafternoon?你今天下午打算去哪里? 4.I’mgoingtothebookstore.我打算去书店。 5.Whatareyougoingtobuy?你打算去买什么? 6.I’mgoingtobuyacomicbook.我打算去买一本漫画书。 三、重点语法:

1、Whatareyougoingtodo?你想做什么?询问他人在未来的打算。begoingto后面要跟动词的原形。注意begoingtobe意思是\打算成为什么,干什么职业。\注意一下句子的区别,找出正确回答。

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Whatareyougoin

六年级科学第一第二单元知识点

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第一课知识点背诵默写

1、水滴里有哪些微生物,写出那些微生物的名称-鼓藻 草履虫 钓钟虫 轮虫 水蚤 变形虫 2、微生物的特点:分布广 数量大 种类多

3、微生物会分布在什么地方:空气中 水中 泥土里 动植物的体内和体表 4、细菌 霉 病毒 都是微生物

5、世界上第一个发现微生物的科学家是(荷兰人列文虎克)

6、怎样证明微生物是有生命的:物体上的霉斑慢慢扩大说明微生物是有生命的

第二课知识点默写

1、酸奶中有一种叫做(乳酸菌)的细菌,它也属于(微生物),在适宜的(温度)下,(乳酸菌)会使牛奶发酵成酸奶

2、细菌体积(微小),细菌的三种基本形态是(杆菌)(球菌)(螺旋菌)

3、细菌也(吃食物)有的细菌(利用阳光自己制造食物),有的细菌(从动植物的身上吸收养料) 4、细菌繁殖(很快)一个细菌可以在数小时内繁殖出(几百万甚至上亿个后代) 5、简答细菌的功与过:

功劳:生产腐殖质 利用细菌能生产果酒和泡菜 利用细菌能生产药品和生物塑料

能制造人工雪 净化污水 细菌酵素能去除衣服上的污渍 细菌的过:有的细菌会让人生病或者说会致病

6、怎样做可以减少致病细菌的传播?答:捂住鼻子打喷嚏 用热水冲洗筷子 勤用肥皂洗手

第三课 科学默写作业

1、

六年级第一学期第七单元知识点

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Unit7Protect the Earth

一、词组

1、protect the Earth保护地球 2、save water节约用水 3、useful water 有用的水(a useful book 一本有用的书)

4、use water to clean things用水清洗东西 5、every day每天 6、in many places在许多地方 7、much water许多水 8、waste water浪费水 9、reuse water 再利用水 10、save energy节能

11、most of our energy 大部分我们的能源

12、come from coal and oil 来自煤/和石油come from=be from 13、on Earth在地球上

14、drive so much 开很多车 (drive away 把……赶走) 15、save trees拯救树木 16、use wood to make

陕旅版英语六年级上册知识点总结

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Unit 1 Where were you yesterday?

单词:museum(博物馆) gym(体育馆) market(市场) church(教堂) supermarket(超市) beach(沙滩) cafe(咖啡馆) cinema(电影院) hospital(医院) 重要句型:Where were you yesterday morning/afternoon/evening? (你昨天早上/中午/晚上在哪里?) I was at the cinema/at school/at a party. (我在电影院/学校/派对。) Be动词:is am are 过去式:was were

eg: I/She/He/It was…… You/We/They were……

Unit 2 How was your trip?

单词:trip(旅行/行程) beautiful(美丽的) relaxed(放松的) historic(历史悠久的)