校研工部

校研[2006]23号

华中科技大学关于表彰二OO五——二OO六学

年度三好研究生标兵、三好研究生

和优秀研究生干部的通知

学校各单位：

根据《华中科技大学优秀研究生评选办法》（校研【2005】44号），在研究生民主评议的基础上，经所在班级评选，各院（系、所）审核，并报学校批准，决定授予廖振松等10名同学“三好研究生标兵”称号，傅浩等1442名同学“三好研究生”称号，陈伟等486名同学“优秀研究生干部”称号。

希望受表彰的研究生再接再厉，戒骄戒躁，胸怀远大理想，勤奋学习，开拓创新，使自己成长为社会主义建设者和接班人。

附件1：三好研究生标兵名单 2：三好研究生名单

3：优秀研究生干部名单

二OO六年七月二日

主题词：表彰先进 研究生 决定 华中科技大学研究生院 2006年7月2日印发

附件1：三好研究生标兵名单

博士生标兵：（共4人） 廖振松 陈尚宾 硕士生标兵：（共6人） 胡 芬 郭 旭

袁松虎

鲜麟波

喻友平

陈

校学生会女工部学期末总结

总的来说,本学期通过校学生会主席的带领,在学工部的指导下让我在各方面的能力都有所提高.

我们女工部有两个周期性的任务,一个是例行查寝一个是收集班主任下访寝室记录表.这些任务虽小却给了我很多经验教训.首先,我必须有良好的组织协调能力来带动各系正常查寝;其次,我必须组织协调好各系上交统一的卫生评比表,这提高了我在作表格方面的能力;再次,做表格需要安排时间,这也提高了我的办事效率;而且,做表格的过程中一些细节需要创新合理,这样以来提高了我的办事水平.此外,这两项任务要顺利完成需要我跟系部宿管及学工部统筹运行,整个环节对我的沟通能力,协调能力及组织能力也有所提高.

我们女工部迎来的第一个具有特色的活动就是女生节,女生节在校学生会的要求就是要做大而且做得有声势有创意,在此次活动中要求很多学到也很多.这次女生节在校学生会的橱窗里开展了一个图片展,并且在食堂那在宣传部的帮助下拉了个横幅.总的来说个人感觉效果有待提高,对我个人来说是对我组织能力及创新能力的一个要求.

我在校学生会主席的带领下参加了如红五月.经典国学朗诵比赛等活动的组织,再这些活动中让我懂了一些礼仪及活动背后的各项细节,对我以后搞活动时需要注意的细节做基础,而且有助于提高我的

参加“十五校”联动校“送教下乡”校际联研活动有

感

4月3日，在永和邵厝小学举行的“十五校”联动校“送教下乡”校际联研活动。我有幸参加这一项活动，作为一名承担“送教下乡”任务的老师，首先要感谢领导对我的信任与支持，是他们给了我这次学习和锻炼的机会。

一走进邵厝小学，就看到他们整洁的校园和那别具一格的“民俗园”， 不时听到孩子们那一声声的问候：“老师好！”，还有那热情、亲切而慈祥的校领导、老师，使我一下子放松了心情，也就没那么紧张了。

“送教下乡“不仅仅是上课，听课，课后的研讨活动才是一种真正意义的大课堂，对每个教师来说，都是一种思索，一种提高。本次活动特邀福建省学科带头人、晋江第二实验小学教导主任许贻亮为点评嘉宾，和与会老师一起，以“数学思考践行课标”为主题，开展了一场扎实深刻有实效的主题研讨活动。与会老师们以新塘沙塘中心小学的朱婉瑜老师的《分一分（一）》和晋江第二实验小学的唐德志老师的《比一比》这两节课为载体，基于“数学思考”，展开了讨论。首先由两位授课老师将自己对教材的理解与思考进行了阐述，并对自己的课堂教学进行了反思。接着，许贻亮老师与唐德志老师以一场对话式立体高效的研讨，带动了现场的气氛，老师们也纷纷说出了自己的思考与想法，好的地方他们

金 工 实 习 指 导

焊 工

项目一 基本知识讲解

一、焊条电弧焊的基本原理

焊条电弧焊是用手工操纵焊条进行焊接的电弧焊方法称为手工电焊弧焊。手弧焊是以焊条和焊件作为两个电极，被焊金属称为焊件或母材。焊接时因电弧的高温和吹力作用使焊件局部熔化。在被焊金属上形成一个椭圆形充满液体金属的凹坑，这个凹坑称为熔池。随着焊条随着电弧以适当的弧长和速度在工件上不断地前移，熔池液态金属逐步冷却结晶，形成焊缝。

焊条熔化末端到熔池表面的距离称为电弧长度。 从焊件表面至熔池底部距离称为熔透深度；

电弧焊是熔化焊中最基本的焊接方法，它也是在各种焊接方法中应用最普遍的焊接方法，这种方法设备简单，灵活方便，尤其适于结构形状复杂、焊缝短或弯曲的焊件和各种不同空间位置的焊缝焊接。

1、焊条电弧焊的特点 优点

l）使用的设备比较简单，价格相对便宜并且轻便。焊条电弧焊使用的交流和直流焊机都比较简单，焊接操作时不需要复杂的辅助设备，只需配备简单的辅助工具。

2）不需要辅助气体防护。焊条不但能提供填充金属，而且在焊接过程中能够产生保护熔池和焊接处避免氧化的保护气体，并且具有较强的抗风能力。

3）操作灵活，适应性强。焊条电弧焊适用于焊接单件或小

2015年基础医学院导师名单指导专业名称 导师姓名 性别 郑红斌 李如辉 张光霁 张俊杰 夏瑢 朱君华 叶新苗 杨洁红 包素珍 周岳君 柴可夫 郑小伟 陈永灿 中医学 张跃明 钱俊华 严余明 温成平 徐光星 许志良 吴人照 男 男 男 女 女 男 男 女 女 男 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男 是否 博导 是 否 是 否 否 否 是 是 是 否 是 是 否 否 是 否 是 否 否 否 工作单位 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江省立同德医院 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江省立同德医院 研究方向 中医脾胃学说的理论与实验研究 中医藏象学说研究 中医病因病机学说研究 内科杂病的中医理论与临床研究 中医学理论的现代多学科研究 中医药信息管理研究 方剂治法理论与临床应用研究 方剂学配伍规律研究 中医证治规律与临床研究 中医证治规律与临床研究 内分泌难治病治法与临床研究 消化系统难治病治法与临床研究 消化系统难治病治

郑州大学学生会文件

勤工部〔2009〕03号

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郑州大学学生会勤工部工作章程

第一章 总则

为了保证各级学生会勤工部工作的顺利开展、加强学生会勤工部的内部管理和组织建设，协调校学生会勤工部和各院系学生会勤工部的工作，共同促进郑州大学学生会勤工部的发展，充分发挥学生干部的积极性、主动性、创造性，郑州大学学生会勤工部按照校团委的指导意见，结合部门工作的实际特点，特制定本章程。各院系学生会勤工部应当自觉遵守本章程，积极配合校学生会勤工部开展的各项工作，切实地为广大同学服务。

第二章 机构建设及部门岗位职责

郑州大学院系学生会勤工部是校学生会勤工部的基层学生会组织，受校学生会和院系学生会的领导，受所在院系团委的指导。院系学生会勤工部的人员组成和机构产生办法原则上与校学生会勤工部相对应。建议按照1：1：3：6（一个分管主席、一个部长、三个副部长、六个委员）或者1：1：2：4的人员分配比例建设部门（可根据各院系学生会实际情况确定）。

一、勤工部建立部长责任制度。整体工作由部长负责，由分管副主席（或分管副秘书长）监督、指导和管理，同时做好协调工作。勤工部各成员应积

极服从主席团及所属部长调配，高质高效地完成各项工作任务，

第四章 施工部署及施工准备

第一节 施工部署

一、施工组织部署 1、项目部人员的组织机构

根据本工程的质量要求和工期要求，为加强管理要组建一个强有力的项目部领导班子，推行项目法施工，贯彻项目经理承包责任制。 2、项目经理、技术人员的选聘

为实现所确定的工程目标，要选派一名项目经理和一名项目部技术负责人，所选派的人员都需具有丰富的施工经验和管理才能。

所选派的工长、质量检查员也干过同类工程，并具有较丰富的施工经验。 二、施工管理部署

实行目标管理、贯彻岗位责任制，依据我公司多年来的管理模式，对项目部所有管理人员都要实行目标管理，贯彻岗位责任制，把项目部所制定的各项目标，都要分解到每个管理人员，落实到每个施工班组，每个管理人员都要扛指标、担责任，指标完成的好坏要和经济挂钩，管理人员的工资待遇，奖罚制度都和工作的好坏挂钩，不能干好干坏一个样，对工作责任心强，作出成绩者要进行奖励，对工作失职，造成质量事故者要进行严厉处罚或开除公职。

对项目经理、副经理、技术负责人的工作成效由公司领导班子进行考核确定奖罚，项目部下属的管理人员，由项目部领导班子进行考核确定奖罚，在施工期间项目经理每两天要召开一次生产碰头会，由项目经理、副经理进行主持，项目部的管理人员和

小 学 校 本 教 研 活 动 记 录

2010——2011学年度第一学期

活动时间 主题内容 参加人员 全体教师 2010年9月15日 活动地点 会议室 转化学困生的策略 组织者 刘新兰 具 体 活 动 纪 要 本人在教育教学实践中采取了如下七项措施： 1 、有的放矢，因材施教。在全面调查了解，充分辨别分析，认真摸准情况的基础上，针对不同的学困生有的放矢，因材施教，如对心理障碍型学生重在端正态度或治疗心理疾患，相应方式为个别谈话、心理辅导、心理治疗，心理疾患严重者辅以药物治疗，后者以初中以上学生居多；对意志薄弱型学生重在意志锻炼；对身体病态型学生重在治疗疾病，不能坚持学习者要休学治疗；知识断层型学生重在接上知识链；对环境困惑型学生重在排除环境干扰；对智商低下学生要降低要求，重学基础。 2 、正面鼓励，侧面教育。哪怕发现学困生身上一点闪光之处，即予以表扬，哪怕发现学困生的一点进步，即予以鼓励，哪怕发现学困生的一处创新，即予以赞美，做到表扬多于批评，做到正面鼓励为主，侧面教育为辅。学困生，更多的是要在爱心呵护下成长。 3 、突出主体，开发潜能。每一个学生都是发展主体，我们要让学生自我提高，

2015年基础医学院导师名单指导专业名称 导师姓名 性别 郑红斌 李如辉 张光霁 张俊杰 夏瑢 朱君华 叶新苗 杨洁红 包素珍 周岳君 柴可夫 郑小伟 陈永灿 中医学 张跃明 钱俊华 严余明 温成平 徐光星 许志良 吴人照 男 男 男 女 女 男 男 女 女 男 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男 是否 博导 是 否 是 否 否 否 是 是 是 否 是 是 否 否 是 否 是 否 否 否 工作单位 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江省立同德医院 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江中医药大学 浙江省立同德医院 研究方向 中医脾胃学说的理论与实验研究 中医藏象学说研究 中医病因病机学说研究 内科杂病的中医理论与临床研究 中医学理论的现代多学科研究 中医药信息管理研究 方剂治法理论与临床应用研究 方剂学配伍规律研究 中医证治规律与临床研究 中医证治规律与临床研究 内分泌难治病治法与临床研究 消化系统难治病治法与临床研究 消化系统难治病治

材料化工部工作总结—— 团结奋进、开拓创新、建设精品学部

2007~2008年是河北理工大学轻工学院最具历史意义的一年。学院在母体学校河北理工大学的领导下，在全体师生员工共同努力下，抓住机遇、稳定过渡，成功实现了新校区的建设与搬迁，完成了东西校区的系部合并对接。在河北理工大学轻工学院党政班子的正确领导下，材料化工部认真学习和贯彻“三个代表”重要思想和党的十七大文件，贯彻落实科学发展观，以良好的心态，饱满的热情，全力配合学院实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”，成功实现了学部制度的建设与完善和学部的稳定与发展，学部全体人员充分继承和发扬了团结奋进、积极向上的精神风貌和优良传统，加快改革与发展步伐，不断加强教学质量、学科专业、学风建设、队伍建设、思想政治工作建设等各项工作，自学部成立以来，各项工作均取得了显著成效，现将一年来的主要工作总结如下： 一、以“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，扎实推进党建工作

1. 党建工作的指导思路

材料化工部党建工作的指导思想是：紧紧围绕构建和谐校园，理论学习争先锋，立足岗位作奉献。学部成立以来把党的建设工作列为学部的一项重要工作，党总支及时传达落实学校党委和行政部门部署的各项任务，并贯彻执行重要的决定