十大保命条例心得体会

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十大保命条例

标签:文库时间:2024-10-05
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十大保命条例考核

6.1.1.1设备维修、打扫、冲洗执行断电、验电、挂牌、上锁、专人监护,特殊情况经相关主管审批,否则处罚责任人50元,主管领导连带30元。

6.1.1.2.特种设备、关键设备机手无证操作,对责任主管扣罚50元,责任人员调离岗位。

6.1.1.3.登高作业或存在砸伤隐患区域的工作人员, 2.5米以下1人监护,2.5米以上2人监护,必须正确佩戴安全帽、安全带,并进行登高作业审批,违反以上要求的对责任人员扣罚50元,责任主管扣罚30元。

6.1.1.4、有限空间作业执行作业审批制度,无通风设施加装换风装置,专人监护,否则处罚责任人50元,主管领导连带30元。 6.1.1.5. 私自进入危险区域,处罚责任人30元,主管领导连带20元。

6.1.1.6、私自短接或拆除设备联锁开关或安全防护装置的,处罚责任人50元,主管领导连带30元。维修人员或机手取消资格,调离工作岗位。

6.1.1.7.人员直接或间接接触设备运转部件的,处罚责任人50元,主管领导连带30元。

6.1.1.8.存在“三违”作业情况的,处罚责任人50元,主管领导连带30元。

6.1.1.9.在消防重点区域等禁烟区域内吸烟、带火、违章动火的,处罚责任人200元,主管领导连

《论十大关系》心得体会

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《论十大关系》精品品读心得体会

毛泽东《论十大关系》的讲话,于1956年4月25日发表。这篇文章,以苏联的经验为借鉴,初步总结了我国社会主义建设的经验,论述了社会主义革命和社会主义建设中的十大关系,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。近60年的时间里,毛主席的这次讲话对党和国家在经济、政治、文化等各个方面的发展依然有着巨大的作用,足见其影响之深远。这次通过品读《论十大关系》的讲话,结合教材,我更加深刻地理解了中国特色社会主义理论体系重大理论意义和实践意义。

品读经典,是提高马克思主义理论素养的重要途径。毛泽东时代社会经济发展速度和质量是世界上独一无二的,同时涌现出一大批大公无私、艰苦奋斗、自觉建设社会主义的英雄模范人物和团结建设社会主义的典型团体,足见其思想的伟大和博大精深。结合我国实际,综合理论研究,细细品味其中深意,了解其时代背景,理解其科学内涵,借鉴其分析问题的方法,深刻理解我国社会主义道路建设中的各种矛盾,为处理这些问题奠定好思想理论基础,不偏离正确的前进方向。同时,从中我们可以学习如何科学地运用唯物辩证法分析客观事物、指导工作,坚持独立自主的探索精神,反对教条主义。

在1956年初,我国的社会主义改造不断取得胜利,中共中

XX感动中国十大人物心得体会

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XX感动中国十大人物心得体会

感动中国十大人物颁奖盛典已然成为了国人一年一度洗涤思想糟粕,净化心灵深处的隆重仪式。年复一年用深入骨髓的震撼感动着我们。开学初系里再次组织了集体观看,并号召大家拟写心得,由于个人原因,经请示没有在集中时段完成此项任务,但感动却时刻储藏在心中。

此刻,并不想用回顾事迹的方式去祭奠那份感动,也不想用歌颂与赞扬的形式去传承那份感动。而是想谈谈今年的感动带给我的启示。从首届感动中国人物颁奖至今,震撼一直是这隆重仪式的主旋律,全力付出与不求回报成为了旋律中最重要的音符。走到今天,XX年的感动让我更直接的感受到了坚韧的力量,坚持的必要,希望的重要。如果说坚韧贯穿了所有感动人物的事迹,坚持则成为坚韧的具体表现,希望就伴随着主旋演绎着属于XX年的美妙音乐。

朱老关注的是未来,胡忠夫妇关注着孤儿们的命运,吴老考虑的是病人的负担,刘伟的活着就值得庆祝,杨老改造的荒山,阿里木的羊肉串助学,张平宜对麻风病儿的关怀,孟佩杰与养母的“相依为命”,吴菊萍的伟大母爱,以刘金国为代表的临危不乱,白老的感人义举。无不传递着可贵的希望,无论是给予别人的,给予自己的,亦或是别人给予的,希望都是支撑我们前行的必须动力。也正是因为希望的存在,坚

3--10 读《教学十大误区》心得体会

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读《教学十大误区》心得体会

3---10 郭珍珍

走出大学校园的大门,我被老师上课讲的那些铺天盖地的教育理念彻彻底底地 “洗脑”了! “为了一切学生,为了学生一切,一切为了学生” “教师要关爱学生,一切以学生为本,切忌用任何方法、手段体罚学生”“老师一定要给学生‘减负’要做学生的朋友”“我们要坚持素质教育,深化新课程理念,做一名创新型教师”…… 当我以一名教师的身份重新走进校园时,我牢记老师所教,也尽可能学以致用,但教学效果却不尽如人意。我曾一度抱怨:不让体罚学生还要学生听话,不让给学生布置太多作业还要他们成绩好,只重视“语数英”还要求得让学生全面发展……我只想说一句:“我不是神!”在我迷茫之际张娟妙老师主编的《教师教学十大误区》这本书为我拨开了层层迷雾。这本书主要从“师爱泛滥”、“只求快乐,不重教育”、“甘当教书匠”、“误解新课程理念”等十大误区详细阐述教育容易走入误区的认知和操作途径,尤其对我们新教师有指导意义。当我们走入误区时它引导我们如何矫正方向并尽快地走出误区结合我在教育教学进程中的所作所为,对照该书的十大误区,我主要有以

信访条例学习心得体会心得体会

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学习信访条例心得体会范文篇一

国家新修订的信访条例开始施行。这是我国政治生活中的一件大事,对于进一步化解社会矛盾、规范信访秩序,推动和谐社会建设,都具有十分重要的意义。通过学习新《信访条例》提高了自身的法律素养,对今后的日常工作也极具有指导意义

一个良好的信访秩序,不仅是确保社会稳定、构建和谐社会的需要,也是维护信访人自身权益的需要。这次《信访条例》的修订,充分体现了“既要有效保护人民群众的合法权益,又要建立良好信访秩序、确保社会稳定”的基本要求。要有效的维护上访群众的合法权益,就必须同时建立良好的信访秩序,实现“维护权益”与“维护秩序”的统一。首先对上访群众开展《信访条例》的宣传和法制教育。向信访群众广泛宣传信访过程中的围堵、冲击国家机关、拦截公务车辆等六种禁止性行为,明确告知扰乱信访秩序的法律责任。教育和引导上访群众做到文明、理性的上访。其次要建立健全重大信访事项的紧急报告制度。对可能或已经对某一地区的政治、经济和社会生活造成一定影响的重大、紧急信访事项,各地、各部门的信访工作机构,要按照有关规定,详细制订重大、紧急信访事项报告制度。第三要由公安、信访部门共同研究建立处置无理上访行为协调联动机制,依法追究违法信访人员的责任。要进一步完善各类《

工作机关条例心得体会

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第1篇:《中国共产党工作机关条例(试行)》心得体会:《条例》—机关工作的“行动准则”

《中国共产党工作机关条例(试行)》心得体会:《条例》—机关工作的“行动准

则”

为进一步加强党的机关工作的开展和实施,中共中央印发了《中国共产党工作机关条例(试行)》(以下简称《条例》)。《条例》的出台,为工作机关奠定了基础,提出了要求,指明了方向。各地区各部门要认真学习《条例》,准确掌握《条例》内容,深刻领会《条例》精神,不断提高运用《条例》做好机关工作的能力和水平。

《条例》是工作机关的基调,地位、作用、意义是不容忽视的。党的工作机关是实施党的领导、党的思想政策的直接执行机关。因此,机关干部应该深刻认识到《条例》的重要性和现实性。通过多种学习渠道,以“两学一做”为切入点,组织机关干部集中学习,加强对《条例》的认识和理解,真正领会其科学性和指导性意义,充分全面准确地把握《条例》的内涵和精神,从而指导日常的工作,成为自己的行动指南,切实发挥《条例》的指导性作用。

《条例》是工作机关的行为准则,《条例》为各地区各部门的机关干部提供了新的行为规范和准则,只有真正实施,落实到实处的规章制度才能体现其存在和出台的价值和意义。《条例》对于党的工作机关具有严密的科学性和建设性的指

工作条例》心得体会

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第1篇:心得体会条例

按照中心支部的安排部署,最近我认真学习了《中国共产党党章》、十七届中央纪委六次全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,现就我学习《中国共产党纪律处分条例》谈谈自己的几点体会:

一、学习《中国共产党纪律处分条例》基本情况

《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。条例中表示,共产党必须坚持党要管党、从严治党的原则,党的各级组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律,对于违犯党纪的党组织和党员,必须严肃处理。

在党风廉政党方面,廉政建设关系到一个国家的生死存亡,一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决,最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此,处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定,从严制党、及时清除腐败分子和不合格分子,纠正不正之风和违规现象,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。

条例中还明确了哪些是反基本路线、自由化思想,内容丰富,对党的基本路线、基本理论、基本纲领的维护都作了严格的规定,对维护党的基本路线的长期性、稳定性具有重要意义。

《论十大关系》读后感心得体会精选800字

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《论十大关系》读后感心得体会精选800

《论十大关系》读后感心得体会精选800字 1956年2月至4月,毛泽东、刘少奇、周恩来、陈云和中共中央政治局的有关领导,用了一个半月的时间,连续听取工业、农业、商业、运输业、财政等34个部门的工作汇报,讨论社会主义道路中存在的问题,在如何对待包括苏联在内的外国经验问题上形成很多共识。经过大量的调查研究,并经中共中央政治局讨论归纳,最后由毛泽东汇总,形成了《论十大关系》的报告。

报告论述的十个问题,一方面是从研究和总结我国经济建设的问题中提出来的,一方面是以苏联经验为鉴戒提出来的。毛主席提出,我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。 前三条讲重工业和轻工业、农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,并肯定我们过去在处理这些关系上没有犯大的错误,同时强调根据形势和经验,今后应该适当调整,更多地发展农业、轻工业,更多地利用和发展沿海工业,尽量降低军政费用的比重,多搞经济建设。从长远看,这样反而能够更好地发展重工业、内

地工业和加强国防。这里涉及的实际上是开辟一条

“大学习、大讨论”心得体会_心得体会范文

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一、要不断加强学习,提高学习能力

县委此次结合上级精神,社会发展趋势和修水实际开展“大学习、大讨论”活动是新形势的要求,是修水发展新目标的要求,同时也是广大党员干部自身发展的要求。时代的进步、社会的发展,不断要求个人能力的不断得高,思想、思维方式和知识的更新。面对日新月异的变化,个人必须不断适应新环境,把新工作做好,只有这样才能攀登新的高峰。一个人在学校所学到的知识是有限的,不去学习,不会学习,人的思想就会僵化,知识就无法更新。2001年5月份,江泽民同志在亚太经济组织人力资源能力建设高峰会议提出了“构筑终身教育体系、建设学习型社会”的主张。从这层意义上来讲,在大学习、大讨论活动不但要学习中央《决定》的精神和县委全委会议的精神,同时也要以此次活动为契机,学习其它的各项知识,特别是要提高学习的能力,让自身成为一个有求知欲、会学习、能学好的办公室干部。

二、要继续勤奋工作,提高工作能力

经研室主要的工作任务是起草文稿和调查研究,工作量大,压力大,对个人要求较严格,加班加点是司空见惯的事,文稿的不断起草和调研工作不断继续的过程其实也是个人写作能力不断提高的过程。个人虽然在不断的努力中取得了一定的成绩,写作能力得到了较大提高,但离组织的要求和自己的目标还有

党组工作条例心得体会

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组工干部学习《准则》和《条例》心得体会

一、自觉遵守廉政准则,保持清正廉洁的重要意义。

党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。为维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,中央出台了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,就是要以学习思廉、以警示促廉、以纪律保廉,使廉洁意识植根于每位党员干部的头脑之中,人人遵守《廉政准则》,牢固树立正确的价值观、政绩观和工作观,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识,不断提高拒腐防变的能力,贯彻“为民、清廉、务实”的要求,真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。

二、认真践行廉政准则,切实与本职工作联系起来。

一要加强学习,争做党章党规党纪的坚定捍卫者。做为一名基层组织工作者,要认真学习和领会新时期中央有关推进党的建设伟大工程的决定,把握《准则》和《条例》的精神实质,把各项要求铭记在心,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚持用党章党规党纪